教員志望の学生が多く、仲が良い。:文教大学教育学部発達教育課程の口コミ

在校生 / 2012年度入学

教員志望の学生が多く、仲が良い。

2015年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたいという強い想いがあればおすすめします。反対に、教員志望者だという前提で授業が進むので、就職組にとってはイマイチかもしれません。「人間愛」という教育理念にもある通り、平和主義で協調性を重んじる雰囲気があります。真面目で、優しい人が多いです。
• 講義・授業

  良い
  出席には厳しいですが、教師としての知識・技術をしっかりと高めることができます。幼稚園教諭の免許もとれるので、図工や手遊びなどの授業も多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれ個性が溢れるゼミです。自分のやりたいことに合わせてゼミが決まるので、1、2年生のうちから少しずつやりたいことをみつけておくといいと思います。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格率が高いです。キャリア支援課によるガイダンスや、試験に向けての講座が充実しています。
• アクセス・立地

  普通
  都内のような華やかさは全くないです。駅から15分ほど歩きます。越谷レイクタウンが近くにあり、買い物には困らないです。カフェなど個人経営のお店が多いので、色んなお店に行ってみてください。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスが狭いのが嫌だという人もいますが、移動が便利なので私にとっては良かったです。ピアノレッスン棟やホールのような広い教室、保育実習室などもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  部活・サークルに所属することで、より多くの人と関わることができます。時間割を決める際や定期考査の時期は、先輩や他学部の学生に教えてもらったりします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための基本的な知識や技能を学びます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小学校の教員になりたいと思ったからです。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文を書き、国語の先生に添削してもらっていました。面接練習は担任にみてもらいました。