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国立東京都/国分寺駅
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卒業生 / 2007年度以前入学
まじめな大学
2014年04月投稿
- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通まじめな大学です。
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講義・授業悪い専門的な国語の講義が多く、教育関連の講義は少ない。
ただ、中学教師を目指す人は少なく、高校教師、大学教師を目指す人が多いので、そういう人には向いているかもしれない。
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研究室・ゼミ良い卒論が必須なので、全員ゼミに所属し、活発に活動している。
こちらも教育関連のゼミはほぼなく、専門分野に分かれる。
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就職・進学悪い高校、大学等の教育関連には先輩も多く、有利。
しかし、一般企業にはつてもなく、大学の就職課もあてにならないので、非常に不利。
一般企業のOB訪問はまず無理。
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アクセス・立地普通緑が多く、学内の桜並木が有名。住宅地にあるため、最寄駅にいかないと何もない。
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施設・設備悪い校舎が古い。国語関連の蔵書も充実しているとは言い難い。
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友人・恋愛普通何より浮ついた雰囲気がないので、恋人がいる人が少ない。
友人関係は、ゼミの活動が活発なので、ゼミ内で完結している。
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部活・サークル悪い部活・サークル活動は盛んでない。
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イベント悪い学際はあるが、来るのは小学生ばかり。教育系の大学なため、学生が塾講師等のバイトをしている影響。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容平安文化、近世文化、近代文化、言語学。
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所属研究室・ゼミ名近世文学ゼミナール
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所属研究室・ゼミの概要近松門左衛門、井原西鶴等の近世文学研究。
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面白かった講義名言語学
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面白かった講義の概要できなかったし、意味を見いだせなかったから。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先一般企業営業職
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就職先・進学先を選んだ理由女性が活躍できる企業だったから。
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志望動機両親が教師にさせたがっていたから。私は下宿できる実家から離れた大学だったから。
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現役or浪人生現役
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利用した入試形式共通一次、記述試験
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利用した参考書・出版社なし
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どのような入試対策をしていたか受験勉強しなかった。
6人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID:19149
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