教員になりたい人におすすめ:東京学芸大学教育学部初等教育教員養成課程の口コミ<ID:180097>

卒業生 / 2010年度入学

教員になりたい人におすすめ

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許が取れるし、ほとんどの人は教員になりたがっているので教員になりたい人にはとっておきの環境です。国立なので施設などは大して良くないですが、最低限は揃っているので不満はありません。
• 講義・授業

  良い
  教員免許の単位が取れますがあまり内容が充実していない講義も多いです。ただ、現役教員が教えに来てくれる講義などもあって、まあまあ満足できるものもあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  いいゼミに入れれば充実した研究ができます。ゼミによって差があります。きちんと調べてから入った方がいいかもしれません。
• 就職・進学

  悪い
  ほとんどが教員になるので、それ以外の進路を選ぶには自分で努力しなければいけません。教員になりたいならいろいろなサポートもあっていいと思いますが、東京都の教員向けが中心です。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは遠いし２３区外なので少し不便です。駅からは自転車を使っている人が多いです。バスはあまり充実していないので使えません。
• 施設・設備

  悪い
  あまり綺麗ではありませんが不足はない程度です。パソコンなどの設備は充実していません。学生が自由に使える設備が少ないのが不便です。
• 友人・恋愛

  普通
  教員になりたいという夢を持っていたら充実した生活を送れると思います。同じ夢を持った仲間と夢に向かって努力できるというのはいい環境だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許を取るための授業がほとんどで、様々な境界について指導法を学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽教育ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽教育について様々な観点から研究しました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  地方公務員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員よりも勤務時間が短い仕事に就きたくて、安定を求めたから。
• 志望動機
  教員になりたいと思っていたので、免許が取れる大学を探した。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の勉強に力を入れて、ほとんどそれに注力していました。