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出典：Nt0714
東京学芸大学
（とうきょうがくげいだいがく）
国立東京都/国分寺駅
教育学部 口コミ
4.11
(636件)
国立大学 181位
/ 600学部中
- 学部絞込
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卒業生 / 2015年度入学
2020年01月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学びたいことが学べたし、サークルも充実していて、とても楽しかった。教育実習も3回行けて、手厚くてよかった。
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講義・授業良い大学教授は教科書作りに携わったことのある先生や、実際に教員経験のある先生、普段は先生で大学の授業のために出張で来てくれた先生など様々。
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研究室・ゼミ普通研究室による。私のところは3年の後期から始まり、少し遅い気がした。
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就職・進学良い教員志望や教育系志望に対しては十分だと思う。人数が多い分仲間も多くて心の支えになった。
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アクセス・立地良い駅と駅の間に位置しており、自転車がないと不便。自然は豊かである。
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施設・設備普通図書館は最近建て替えられてきれい。食堂や学内コンビニは昼になるととても混む。
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友人・恋愛良い卒業しても仲良くできる。上下関係があまりギクシャクしていない。サークルによるかもしれない。
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学生生活良い種類はそこまで多くないから系統を決めればあとは何個か見にいけばよい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育心理学や教科指導法、教養、言語などあるが、ほとんど教育に関することが多い。あとは専門科目（教科）の勉強。
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学科の男女比8 : 2
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就職先・進学先小学校教諭
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志望動機教員になりたかったから。より、知識を深めたい、面白そうだと思ったから。
投稿者ID：604569 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い熱心に勉強を重ねる生徒にはとても合うが、ずぼらな生徒にはあまり向かないのではないか。不真面目な生徒は勉強に追いつくのは難しいだろう。
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講義・授業良い少人数での授業がメインとなり、先生の目が一人一人に細かく行き届き、より効果的な授業を行ってくれた。大学の講義も、毎時間とても充実していた。
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研究室・ゼミ良い集中して勉強するための環境がしっかり整っている他、ゼミもとても役立つものだった。
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就職・進学良い生徒の多くは教育機関への就職を目指し奮闘し、先生もそれを面倒見よくサポートしてくれた。就職実績もまず問題ないだろう。
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アクセス・立地普通アクセスはとてもわかりやすい場所にあるのだが、私の家庭からは遠く、通学に2時間を要してしまった。
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施設・設備良い清潔感があり、施設に不備はどこにもない。冷暖房も完備されており、春夏秋冬安心だ。
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友人・恋愛良い私は恋愛関係には特に何も思うところはなかったが、友だちとたくさん勉強して、絆を深め合うことが出来た。
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学生生活良い1年の中で最も気持ちが盛り上がるのがイベント。もちろん、私も年甲斐も無く思い切り打ち込み、すべて満喫することが出来た。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容必修科目の他は、すべて自分が勉強したいものに打ち込めばOK。ただし、卒論で私はだいぶ苦戦を強いられたので、苦手な人は、4年間を通して何らかのテーマをもって学習するとよいだろう。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先高校の英語科教師を務めています。
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志望動機幼い頃から、先生に憧れ、自分も先生になりたいと考えて育ってきたから。
投稿者ID：602951 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指している学生にはとてもいい大学だと思います。自分の主要免許以外にも、副免許として複数の免許を所得することが可能です。
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講義・授業良い学校教育全般を理論や歴史から、指導法など多角的に学ぶことができます。教育実習の機会も多く、授業で得た知識を実践する場もあり、教員を目指すなら最適な大学だと思います。
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就職・進学良い教員採用試験の対策は、カリキュラムの中に組み込まれた授業や個別相談、教員採用試験対策ゼミなどあるので、手厚く見てもらえます。
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アクセス・立地良い最寄り駅はJR中央線の国分寺駅、もしくは武蔵小金井駅です。駅からは徒歩20分弱かかるため、駅から自転車で通学している生徒が多いです。学校の周りは住宅地なので、一人暮らしをされる方も落ち着いて生活できると思います。
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施設・設備普通校舎が古く、天井が吹き抜けなので、冬場は冷え込みます。研究棟は新しいです。
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友人・恋愛良い教員を目指している学生が多いので、学生は落ち着いている人が多く、友人関係も築きやすいと思います。
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学生生活良いサークル・部活は充実しており、自分の興味関心にあったものを見つけることが出来ると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校教育に関すること全般に加え、自分の専門領域について勉強します。1、2年は基礎/座学系の授業が、3、4年になると実践/演習系の授業が多くなります。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機小学校教育について学びつつ、中学校/高等学校の一種免許状も取得したかったため。
投稿者ID：586201 -
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在校生 / 2015年度入学
2019年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良いこの学校に入って良かったと1番思えたのは、教育実習。附属の学校で手厚い指導を受けながら子どもたちの成長を間近で見ることができる。
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講義・授業良い本気で教員を目指している人にはかなり充実した内容だと思う。元学校現場の教員が多いので実践例が具体的なのも良い。
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研究室・ゼミ良い少人数なので手厚い指導を受けられる。先生が一人一人の内容に合ったアドバイスをくれるためとても良い。
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就職・進学悪い先生を目指す人には色んな情報が入ってくるのでやりやすいと思う。先生を目指さない人はあまり支援を受けられない気がする。
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アクセス・立地普通バスは一応出ている。だが最寄駅からは20分くらい歩くので夏場は暑い。自然いっぱいな学校なので校内でヤギも飼っている。
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施設・設備悪い時々Wi-Fiが重いのが難点。講義棟に雨が降り込んでくる場所もある。水が浸水し、プール化した時もあった。台風の時は校内の木が倒れる。カラスに襲われたらしいという内容のメールが届いたこともある。
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友人・恋愛良い人によるとは思うが、男女比は半半なので楽しめる人もいる。学校の先生の立場と言うことで自分が1番偉いと勘違いしている人もいるが、どの大学にもいそう。
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学生生活普通子ども系のサークルやイベントが多いため、色んな刺激を受けることができると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校の先生になるための授業。各教科の教授法や指導法、指導案作りが中心で実践的内容が多い。免許も小学校だけでなく他の色々な免許を取得することもできる。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機小学校の先生になるという夢を諦めないため。私は強い教員志望ではなかったが、免許が取れなければならないから。
投稿者ID：580489 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い当たり前ですが教育論が、ベースです。
色んな視野で物事を考えられるようになります。
勉強がかなり大変で、少人数なので、進学校の高校より大変です。
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講義・授業良いほとんどの授業が少人数制なので、講師との距離は近いです。
頭の良い先生が多いと思います。 -
就職・進学悪い教職者を目指す方がほとんとなので、就職に関してのサポートは薄い気がします。
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アクセス・立地悪い駅から少し遠いので、通う方は大変だと思います。
国分寺駅はお店も多いので、バイトなどは困らないです。 -
施設・設備悪いとにかく古くて寒いです。
冬はとにかく寒いので、要注意です。
雨も入ってきます。 -
友人・恋愛普通真面目で大人しめの人たちにとっては過ごしやすいと思います。
大学生らしさはありません。 -
学生生活悪い大学生らしさはないです。
部活動やサークルも派手ではなく、入りやすいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育を国際的な視野で見ていきます。
必要な資格も取れるので、いろんな意味でちょうど良いです。 -
学科の男女比2 : 8
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志望動機国公立で国際関係をが学べる大学を選びました。
真面目という情報もあったので、こちらにしました。
投稿者ID：574741 -
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在校生 / 2019年度入学
2019年12月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通理科なのですが、高校で履修していない人もわかるように、段階的に講義が設けられているので、4科目すべてわかるようになると思います。ちゃんとやれば。
1年生は実験が多くて辛い人は辛いです。 -
講義・授業普通教授によってわかりやすいかそうでないかはありますが、基本はひねくれた方はいらっしゃらず、明るい雰囲気で講義を受けることができます。
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就職・進学普通教員になる人をサポートする体制は十分と言っていいほど整っているが、民間企業に就職するためには、情報がとても少ない。
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アクセス・立地良い1つのキャンパスですべてが完結するので楽です。狭いといえば狭いのですが、移動が歩きだけでいいのは楽です。電車からのアクセスもそれなりに。
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施設・設備普通勉強するための施設は整っていると思います。ただ、食堂が狭いです。
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友人・恋愛良い他大に比べて小規模であるため、学科の仲が比較的良いと思います。教員志望が多いため、とても変わった人は少ないから付き合いやすい。
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学生生活良いサークルや部活は普通に種類があると思います。イベントはあまり大きくはないです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容理科4科目を初歩的なところから、大学レベルまで段階的に学びます。また、教育系独特の授業も多いです。数学と絡みます。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機センター試験と面接だけで受けられる後期日程があったため。理系だったため。
9人中7人が「参考になった」といっています
投稿者ID：593205 -
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在校生 / 2019年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育、またそれぞれの専門分野を学には最適な学校だと思う。教員により当たり外れはあるものの、教育に関してはいろんなことを学ぶことができ、資料もたくさんあるので自習で理解を深められる。教育に関する情報を積極的に生徒に伝えようとする姿勢があるので教員になりたいひとにはおすすめする大学。
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講義・授業普通授業によってクオリティに差があったり、教員によっては授業時間を守らない・遅刻するなどがあるが、教育関係の講義がたくさんあり教育に興味がある人には素晴らしい環境だと思う。
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研究室・ゼミ悪いこれは教員によるが、資料や設備は整ってるので充実してるといえる。
ただ自分のゼミの教員は無駄話が多く個人的に充実してると思っていない。他のゼミはまた違った感想があると思う。 -
就職・進学普通基本教員になる人向けの就職支援だが、企業に行きたい人向けの説明会も存在する。
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アクセス・立地普通駅からはそこまで遠くはないと思う。国分寺や立川あたりにはいろんな店があり、周辺環境は良いと思う。
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施設・設備良い自分の学科についてだが、専門的な設備が充実している。教育大学ではあるが、それぞれの教科での専門の人を講師としているので、いろんなことを学べると思う。
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友人・恋愛普通自分から積極的に動く必要がある。
自分はサークルに所属していないので詳しくはないが、周りを見るとサークルに所属しているひとは友達が多い印象。
しかし一人で行動している人も多い。 -
学生生活普通いろんな分野のサークルがあるとは思う。イベントに関してはそこまで多くない印象。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容全学年を通して教育をまなぶが、最初は理論や理念から話がはじまり、段々と実践のはなしになり最終的には教育実習を行うことになる。
教育実習に関しては教育大学ということでそれに備える授業があり、また附属の学校への実習となるのでサポートを手厚く感じる。 -
学科の男女比4 : 6
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志望動機教育に関心があったことと、やりたい専門分野があって、条件にあっていたから。
6人中6人が「参考になった」といっています
投稿者ID：673683 -
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卒業生 / 2010年度入学
2016年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部養護教育教員養成課程の評価-
総合評価普通学生は真面目で、意識を高く持った人が多いです。採用試験の勉強は特にサポートがないので、4年間自分を律しながら学び続けられる強い精神力がある方はぴったりだとおもいます。
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講義・授業普通教育学部ということで、ほとんどが必修科目で選択の幅がありません。また、養護教育学科のみの授業が多く、友達が増えたり色々な人の意見を聞いたりはできません。 講義内容は、歴史が浅いこともあり、探り探りな印象でした。
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研究室・ゼミ悪い教員が4名しかいないため、そのどこかに所属します。卒論を書くために入るという感じで、特に他の活動はありません。その研究室でないとできない研究というものはないので、好きな先生を選びました。
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就職・進学悪い一切面倒を見られません。自分で教員採用試験の勉強をし、自分で就職活動をします。現役の採用試験の合格率は、半分くらいです。
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アクセス・立地悪い駅から遠く、学校の門から教室までも遠いです。国分寺駅から学校は坂道で、自転車も押すことになります。武蔵小金井駅からはバスがあります。
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施設・設備普通当時はおしゃれだったのかもしれませんが、コンクリート打ちっぱなしの校舎です。なので冬はとても寒いです。養護の実習部屋は、ベッドや器具が揃っていました。
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友人・恋愛普通養護教育は10人ちょっとのため、基本的にはみんな仲良しです。全員女子なので、そこは楽しいと思いますが、他の学科との交流はなかったです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育全般の内容(憲法、心理学、特別活動など)、養護専門の内容(解剖学、生理学、養護学など)、教育実習2回、保健所実習、病院実習
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所属研究室・ゼミ名渡辺研究室
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所属研究室・ゼミの概要特になく、自分の好きなことを研究できます
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学科の男女比10 : 0
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就職先・進学先学習塾/教室長候補
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就職先・進学先を選んだ理由養護教諭になりたいと思ったきっかけが、学校に通いづらい・つまらない子を助けたいというものでした。それを学習面からサポートしたいと考えるようになり、学習塾に決めました。
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志望動機養護教諭になりたかったため。教員を目指すならこの大学だと思いました。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師代々木ゼミナール
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どのような入試対策をしていたかセンターは7割くらいで大丈夫です。二次試験は保健と小論文、面接でした。保健は、高校の保健の教科書を読み込めば解けます。小論文は、教育や健康に関わるものなので、高校の先生に添削してもらい練習しました。養護教諭といえば心のケア、と思うかもしれませんが、まずは体の健康を保つことや適切なケガの手当が必要です。心と体の両方のことを言えるとポイント高いと思います。
7人中6人が「参考になった」といっています
投稿者ID：183302 -
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在校生 / 2019年度入学
2020年12月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通どの科目の先生になるかによるが、忙しい学科もある。決して楽ということはない。また先生によって授業の質も差がある。
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講義・授業良い教員になるための必要な過程のみでなく、専門的な内容も教えてくれる。
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就職・進学良いやはり教員採用面では強い。日本でトップクラスの教員養成学校だと思う。
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アクセス・立地悪い最寄り駅は中央線国分寺駅。駅から少し歩くので立地としてはよろしくない。
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施設・設備良い研究室や食堂、売店などある程度の設備は整っている。しかし国立なので綺麗とは言い難い。
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友人・恋愛良い友人関係も恋愛関係もある。やはり同じ学科での恋愛が盛んだと思う。
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学生生活良いサークルはたくさんある。例えばテニスサークルだけでも3つほどある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容おもに教員になるための授業と自分の専門の内容を大学範囲で学べる。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機教員になりたかったから。教員になるには東京学芸大学が良いと思う。
7人中5人が「参考になった」といっています
投稿者ID：709509 -
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在校生 / 2014年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になりたい人にとっては、制度も充実しており、教育現場を見に行ける授業もありいいと思う。
大学生活の中で進路を教員以外の道に変えた人にとっては、苦痛に感じることも多々あると思うから。 -
講義・授業普通講義中の雰囲気は、あまり意見を述べようとする生徒も少なくどんよりしているように感じる。
履修の組み方は、例をだしてくれているため組みやすい。単位を落としてしまった場合組みにくく4年生になっても授業をたくさん受けなければならないことがある。 -
研究室・ゼミ悪いゼミが始まる時期は分野ごとに様々で、2年生から絶対なところもあれば、3年生になってからというところもある。ゼミの活動はさほどさかんではなく、卒論を書けさえすればよいとも思える。
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就職・進学良い教職に進む実績はかなり良い。小学校教員になりたいと思っている人は99%くらいでなれていると思う。
中高の教員は、倍率が高いだけあって少し厳しいように感じる。 -
アクセス・立地良い中央線の特快が止まる駅から徒歩15分で行ける距離で通いやすい。東京にあるものの、適度に田舎でみんなゆったりとしている。
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施設・設備良い図書館は改装されて本当にキレイ。
キャンパス自体は60年ほど前から変わっていないのでキレイとは言えないが、トイレはかなりキレイである。 -
友人・恋愛良い大学全体を通して、内輪な感じがするため大学内でカップルになる人は多い。サークルに入れば一度はできると言えるくらいできる。
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学生生活良い大学のイベントについては、入学時にあるタッチフット大会、バレーボール大会がある。学祭も盛り上がるが、教育に特化した大学なだけあって、他大から学生がくるような盛り上がりはない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は必修の授業をとにかく受ける。2年次は必修の授業プラス自分が進んだゼミの専門の授業を受ける。
3年次は教育実習をメインに模擬授業を行う授業が増える。4年次は教育実習や就活をしやすく、授業は秋学期に1つしかない。 -
就職先・進学先小学校教員
4人中4人が「参考になった」といっています
投稿者ID：428076 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
東京学芸大学学部一覧
このページの口コミについて
このページでは、東京学芸大学の口コミを表示しています。
「東京学芸大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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