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国立東京都/国分寺駅
教育学部 口コミ
- 学部絞込
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い同じ志を持つ友人と出会えたことが一番のポイントです。教育単科大という強みは、教員になりたい友人と語ることができるところと、実習などが手厚いところです。しかし、教員養成系ということで、専門科目に対する知識の深まりは薄い印象です。
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講義・授業良い教員になりたい人にとっては面白いですが、まったく興味がない人にはつまらないです。
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研究室・ゼミ普通種類が豊富ではないです。人数が少ない大学だなと思います。
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就職・進学普通教員になりたい学生へのサポートは手厚いですが、就職したい学生にはあまりサポートされていないように感じられます。
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アクセス・立地悪い最寄り駅が国分寺駅と武蔵小金井駅で、どちらも徒歩20分といったところでしょうか。遠いです。しかし自然に囲まれていて星がきれいに見えます。
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施設・設備悪い講義棟が古いです。クーラーがつかないところもあります。
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友人・恋愛良い同じ志を持つ友人と出会えるため充実しています。
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学生生活良いサークルは教育系が充実しています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容大きく分けて教育系と一般教養と専門科目の三つです。
投稿者ID:336368 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い大学で外国語や海外についてを学びたいと思っている学生にはおすすめです。特に中国語には力を入れていて、教授陣も手厚いです。留学したい人にもおすすめです!学内ナンバーワン留学率で、学部2年の時に行けば、四年間で卒業することが可能です。学科の友人も優秀な人達ばかりで、四年間切磋琢磨しました。もちろん勉強だけではなく遊びにも一生懸命でした。
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アクセス・立地普通最寄りはJR中央線の武蔵小金井もしくは国分寺です。武蔵小金井からは、学芸大正門行きのバスが出ています。都心に少し遠いのがネックですが、静かな環境で勉強できます。
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施設・設備良い図書館や研究室棟が新しくなり、図書館にはベーカリーカフェができたので、結構利用していました。パン美味しいです。しかしまだ図書館は他の大学に比べて教育系に偏っていて、蔵書数が少ないなとは思います。
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友人・恋愛良い友人関係はとても良好です。
恋愛は人数の多いサークルに入ると、結構あります。
でもサークル内での恋愛が面倒くさく、関係性が崩れるのが嫌なので私は関与していませんでした(笑)
その他アンケートの回答-
就職先・進学先大手人材サービス会社/総合職/営業
投稿者ID:335123 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い初等教育養成課程であっても、中学校、高等学校、特別支援学校、幼稚園教諭など、複数の免許取得が容易であるため教育全体を通じた理解がはかれると感じています。また、教育だけではなく、選修、専攻に応じた専門的学問についても深く学ぶことができると思っています。
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講義・授業普通教育界で大きな影響力を持つ先生方がたくさんいらっしゃり、最先端の内容の授業を受けることができます。
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研究室・ゼミ普通学科により2年、3年、4年とゼミの始まる時期は異なりますが、多様なゼミがあり複数個入ることも可能なため、自身の興味関心に合わせて学びを深めることができます。
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就職・進学悪い教育学部のため、教員就職に関するサポートは手厚いですが、そのほかの就活に関しては不十分であると感じています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための心構え、役割などを座学だけではなく、複数回の教育実習で実践的に学ぶことができる環境が整えられています。
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就職先・進学先地方公務員
教員となる人が多いが民間就活、公務員就活は自分次第で可能。
投稿者ID:335060 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 5| 学生生活 2]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指す上では良いと思います。中でも小中学校の教師を目指す際には東京学芸大というネームバリューは大きなものになるでしょう。ただ四年時の六月に教育実習があったり就職活動をする際には影響の出るものもあるでしょう。他大学の生徒からすると東京学芸大学と言う名前は教師になるというイメージが強いため就職活動をしているなんだと告げるととても驚かれます。そのくらい教師になると言うイメージが強い大学であることがわかりました。それが東京学芸大学のメリットでもありデメリットでもあると私は感じました。
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友人・恋愛良い人数が各学科多くないため、友達を作ること、学科で仲良くなることは比較的簡単に感じます。マンモス大学と異なり高校の少し大きくなったものをイメージしてもらえれば充分に対応できるでしょう。
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学生生活悪い部活動が多くあり、もう一度何かを真剣にしたい学生さんには良いものとなるでしょう。ただ、単科大学のため全体のサークル数は他の私立大学と比較し少ないものとなるでしょう。
投稿者ID:333667 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い多分野で様々な講義が開設されていて、選択の幅が広い。課外授業なども開設され、実践的な学びの場も準備されている。また、学科、授業の取り方次第では、4年間で幼稚園、小学校、中高の3つの教諭免許の資格取得も可能。
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講義・授業良い教師陣が専門性、人間性に富んでいて、適切な指導、助言をくれ、自分の学びたいことを深く探究することができた。
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研究室・ゼミ良い教授が親身に指導、助言してくれた。
先輩、同期、後輩と活発に交流し、楽しみながら活動できる。 -
就職・進学良い校内で、教員採用試験に向けたゼミが開講され、外部からの講師の話を聞いたり、試験への実践演習や指導を受けたりすることができるなど、教師になるには万全のサポート体制が整っていると思う。
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アクセス・立地悪い交通の便はあまり良くなく、駅からもやや遠い。
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施設・設備悪い施設、設備は古いものも多い。
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友人・恋愛普通自分次第。極端に悪い人間関係(先輩、後輩関係など)はないと思う。
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学生生活良いイベントは地味なものが多いが、サークルや部活動は充実していると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育法
子どもについて -
就職先・進学先児童福祉関係
投稿者ID:331114 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い様々な教科にとらわれずに、教育について広い視野をもつことができます。また、実習も充実しており、附属の学校から公立まで様々な体験ができます。
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講義・授業良い様々な教育問題や教育の根本的なところまで考えることができます。あたりまえだと思うことでも考えてみると意外とそうでもないのかな、ということもしばしば…。
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研究室・ゼミ良い教育の中にも哲学、社会学、経営学、方法学、教育史と様々な分野があり、2年生までに自分が興味のあることを決められるところが良いところです。
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就職・進学良い学校の先生になるためには、たくさんのサポートがあります。実習の時期を考えると、就活は少し大変かもしれません。
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アクセス・立地良い国分寺駅、武蔵小金井駅どちらも近く、また駅からバスもあるので通いやすいです。自転車を利用してる人も多いです。
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施設・設備良いICT機器も導入され、新しく建て直している建物もあって使いやすいです。新しくなった附属図書館もとても利用しやすくなりました。緑に囲まれ、とても素敵な大学だと思います。
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友人・恋愛良い学科ごとの繋がりも強く、先輩後輩も仲良しです。授業によっては他学科とも交流があるので、様々な交友関係が生まれると思います。
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学生生活良い新入生歓迎のためのバレーボール大会や、部活、サークル、非公式サークルなど分野も様々あり、とても充実した大学生活を送れると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教科にとらわれずに、教育の根本的な部分から考え直すことができます。1、2年生までは必修の授業を多くとり、その後に自分の興味、関心のある教育分野についての授業をとっていきます。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:330179 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い他大学に比べて、実際の教育現場の見学や体験がとても充実していると思います。近くの附属小学校などにもご協力いただいた講義等も魅力です。
初等教育教員養成課程では、容易に中高の免許も取得可能で、中高志望の人も何人かはいますが、やはり専門性には欠けるかと思います。
中高の教員を志望している方は、素直に中等教育教員養成課程へ進むことをおすすめします。
周りには、先生になりたい!という人がたくさんいますので、意見交換などをしながら、自分の知見を広げつつ、また教員としての教養を深めていくことができます。 -
講義・授業悪い講義はあまり選ぶことができずに、やや自由度はない気がします。
いい教授に当たれば、、ということも少なくはありません。 -
研究室・ゼミ普通3年から研究室に所属します。自分のやりたいことをしっかり見つけて選択できると思います。
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就職・進学良いやはり、教員採用試験の受験がメインであると思いますが、大学のサポートも充実しています。また、友達と励まし合いながら、頑張ることができます
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アクセス・立地悪い駅から遠くて、自転車がほしいです。
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施設・設備悪い古いです。
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友人・恋愛普通みんな気さくで、すぐ馴染めます。想像以上にいけいけです。
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学生生活普通部活動が盛んで、自分のやりたいことが見つかると思います
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年の初めに、理科では分野をすぐに選びます。後悔しないよう、考えといてください。笑
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就職先・進学先小学校教諭
投稿者ID:329768 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員養成の大学としては最高峰であり、実際にその環境設備や在籍する生徒の質は非常に良いと感じます。とはいえ、単科大学なので学術的な広がりや在籍する人間に偏りがあるので、総合大学などが羨ましいです。
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講義・授業良い多くの授業が教育に関する話題を取り上げているため、本当に興味がないと飽き飽きしてしまうことがある。また、それぞれの学科では専門系統の分野を深くしっかり学ぶことができる。例えば、教育学数学科では、他の大学の理学部数学科にひけをとらないレベルの数学的内容も扱うため、所詮教育学部の中の数学科だろとナメない方が良い。その他の学科も同様。
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就職・進学良い全体の8割が教員免許を取得する。全体の半数が教員になる。
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アクセス・立地良い住宅街の中にあり、静かで落ち着きます。都会と田舎の融合という感じです。
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施設・設備良い申し分ない。
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友人・恋愛普通地味で芋っぽい人が多い。それが良いし、それが悪い。
イケメンやイケ女は少ない。少し浮くかもしれません。 -
学生生活普通サークルは国立大学らしい感じです。学祭はレベル低過ぎて、他大学の友達を呼ばないレベルです。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:327497 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 -| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になるには授業や対策が整っており、充実しています。ただ、企業就職や公務員になる方は自力である程度はやる必要があるかと思います。
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研究室・ゼミ良いクラスにより異なりますが、だいたいは3年生から研究室やゼミに配属になります。自主ゼミといって1年生から所属できるゼミもあるようです。わたしは少人数の研究室だったので、指導教員の先生が卒業まで熱心に親身になって指導してくださいました。
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就職・進学普通うちの大学は教員試験の二次試験で苦戦する人が多いようです。
個人的には、普段から多くの人と関わりを持って積極的に経験を積んでいけば問題はないと思いますが。 -
アクセス・立地良い最寄り駅は中央線の国分寺駅と武蔵小金井駅です。キャンパスは広々としており自然も多く、とても過ごしやすい環境です。
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友人・恋愛良いいろんな科目を勉強している人がいるため、サークルや部活に入ると普段関われない他学科の人とも交流がもてたり、世界が広がります。他学科の授業や興味のあるものを自由に受講できるので、人間関係も広がります。ちなみに私も授業で意気投合した他学科の人とご縁がありました。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先公務員
投稿者ID:326566 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 -| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 -| 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教職を目指す人にとっては最良の環境!
教育実習や、学校見学の機会も他の大学とは比べものにならないほど充実しています。また、学校関係のボランティアやバイトの募集なども膨大に行われています。
しかし、教職を目指さない人にとっては、逆に教員免許が卒業条件となるので少し生活しづらいかも…。
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講義・授業良い教員採用試験のための面接対策などは、予備校等に通わなくても大学の先生方のご指導で十分です!
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研究室・ゼミ普通ピンからキリまで…といったところ。
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アクセス・立地悪い立地は悪い!駅から遠い…。
でも、広いグラウンドやテニスコートがあり、スポーツをする人には良いかも? -
施設・設備悪い古い学校なので、空調は微妙。冬は寒く、夏は暑い校舎…
でも、トイレは回収してとてもきれいになりました! -
学生生活悪い私大に比べるとやはり劣ります。
運動部は体育科もあるので充実している印象です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教員免許を取得するための講座が主になります。
進級すると少しずつ専門性が高まっていき、研究室へつながっていきます。
少し授業を増やすだけで、中高免許や、幼稚園免許、司書教諭を取得することができます。 -
就職先・進学先小学校教員
投稿者ID:326370
- 学部絞込
基本情報
東京学芸大学学部一覧
このページの口コミについて
このページでは、東京学芸大学の口コミを表示しています。
「東京学芸大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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