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国立東京都/国分寺駅
教育学部 口コミ
- 学部絞込
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在校生 / 2019年度入学
2021年04月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員を目指したいと思っている学生には、お勧めしたいです。
科目の知識だけでなく、教育について深く学ぶことができます。 -
講義・授業普通科目ごとに学科が分かれているため、自分が深めたい専門分野を学習することができる
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研究室・ゼミ普通少人数でアットホームな雰囲気があり、教師と生徒の距離が近く手厚くご指導頂けます。
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就職・進学悪い教員を目指す学生が多いこともあり、就職希望の学生に対してのサポートは積極的ではないかもしれません。
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アクセス・立地悪い最寄駅から徒歩15分ほどかかりやや遠いです。駅から自転車に乗っている人が多い印象です。
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施設・設備普通私立大学ほどの綺麗さはないけれど、十分かなという印象です。
ただ、屋外のトイレや部室は老朽化が目立ちます。 -
友人・恋愛普通学科やサークルでのつながりは大きいです。皆優しくいい人達ばかりなので、安心して大丈夫なのではと思います。
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学生生活普通サークル、部活の数も多く、たくさんの新歓を受けながら自分で選択できます。学祭もこじんまりとはしていますが、楽しめます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1.2年は必修、共通の科目が多いですが、3年頃からは自分の深めたい分野を詳しく掘り下げた勉強ができます。4年生は授業数が減り、教育実習や就活に集中できる環境です。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員を目指していたため、教員養成に力を入れた東京学芸大学を志望しました。
3人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:734854 -
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在校生 / 2015年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通色んな人がいるので考え方の違いや価値観の違いを知ることができて楽しい。
周りと切磋琢磨して成長するというよりか自分で何か行動しないと堕落していくと思う。 -
講義・授業普通学科の授業はどの授業もためになるが、教職の授業は先生の当たり外れが大きい。正直あまり教採に直結する力になっているとは言えない。前期よりも後期の方が授業数が多く、3年次になっても必修があり全休を作るのが難しい。
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研究室・ゼミ悪いわたしの学科は必修のゼミは音楽教育専攻にしかなく、単位にならない自主ゼミが多くある。また研究室にこもってなにか活動するということはほとんどない。卒論もわたしの学科は書かないがこれから先書くかもしれない。
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就職・進学悪い教採のサポートは手厚いが、企業に就職となるとすこし不十分な気がする。教採のための授業はほとんどなくどの授業も実践で使えるものなので教採の勉強は自分でしないといけない。もちろん学校が講習を開いているが有料である。
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アクセス・立地悪い最寄りから徒歩で20分ほど歩く。バスもある。
多くの生徒が自転車を使っている。
学校の周りは住宅地でコンビニもすこし歩いたところにある。学校の周りにお店は少ない。 -
施設・設備悪いピアノの調律が良くない。
トイレがあまり綺麗ではない。
冷暖房の効きが良くない。
施設は充実していると思うがどれもキャンパスのあちこちにあるため外に出ることがある。
コピー機、印刷機の数が非常に少ない。 -
友人・恋愛普通不登校の学生もいる。
学科によって男女比が大きい。
何かサークルに入らない限り交友関係や恋愛関係は広がらないと思う。
人当たりが良い学生が多い。
授業も同じ学科の人と一緒に受けることが多い。 -
学生生活普通サークルには入っていないが、学科でのコンサートが頻繁にある。
学園祭でも一日中コンサートを開催している。
地域の施設や小学校に訪問演奏しに行ったり、中学や高校の部活指導に行ったりする。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は必修科目が多い。主に教育について学ぶ。音楽史についても学ぶ。副科でピアノ、声楽、管弦打楽器を学ぶ。
2年次から副免許として小学校または特別支援学校の免許取得の授業が履修できる。
3年次になると必修は少なくなる。副科の授業が終わり、専攻のものを学ぶ。
4年次ではほとんど授業がなくなる。卒論ではなく卒業演奏となる。
3人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:431399 -
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在校生 / 2021年度入学
2022年07月投稿
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通個人的には勉強したいところにいけたので満足していますが、やはひコロナ禍で思うように勉強できない部分もあります。
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講義・授業普通去年はリモートが多いです。大学に行って講義を受けたかったので、少し不満でしたし、他の学生がどれくらい勉強しているかわかず不安なところがありました。
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就職・進学普通教員になる人が多いため、教員になりたい人にとっては就職率はすごく良いと思います。
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アクセス・立地普通最寄り駅まで徒歩20分と少し遠いですが、バスがあります。最寄り駅が2つあるため、近い方から通うと良いと思います。
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施設・設備普通国公立大学であるため、(お金ががないのか笑)あまり充実しているとはいえないかもしれません。
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友人・恋愛普通コロナ禍であまり学校にいけないため、友人関係や恋愛関係が充実しているとはいえないのではないと思います。
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学生生活普通友人関係や恋愛関係と同様、コロナ禍で学校すら行けない時期があったため、あまり充実しているとは言い難いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校や中学校、高校でどのように指導すれば良いのかということだけでなく、新たな指導法の考案をします。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員になり、学校現場で働きたかったからです。そのため、教育学部に行くことが近道と考え志望しました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:846886 -
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在校生 / 2021年度入学
2021年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通推薦入試・一般入試で合格した人、A類・B類合わせてもほかの専修専攻に比べて少人数のため教授との距離がかなり近いので良いとおもいます。
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講義・授業良い私が所属する学科では専攻の科目が1年生の春学期からあるため、充実していると思います。
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就職・進学普通教育学部のため授業内でも教員になることを前提とした進め方をする教授もいらっしゃいますが、一般企業への就職実績も少なくないようです。
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アクセス・立地悪い国分寺・武蔵小金井駅のちょうど真ん中くらいにあって、両駅から遠いです。歩けなくはないですが、電車が遅延するととても焦ります。中央線が止まると他に使って大学まで辿り着ける手段がたぶんあまりないです。
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施設・設備良い私の所属する学科では、主に学科の人しか出入りしない棟があります。そのため、実習は専用の教室で行えます。
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友人・恋愛悪い現時点までではコロナ禍の影響で十分にサークル活動が行えないため、自分から動かなければ学科内の人間関係にコミュニティが限られます。
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学生生活普通サークルはたくさんあります。イベントはコロナ禍なのであまり知りません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生のときから専修専攻の科目も教育に関する科目も両方あります。研究室に所属するのは3年次です。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機専攻に関する科目に興味がありました。それについて学べる大学のなかから学力レベルや通学時間など考慮したうえで志望しました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:778407 -
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在校生 / 2018年度入学
2021年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]教育学部教育支援課程の評価-
総合評価普通大学で専門的な勉強をしたい人にはおすすめ。特に教育学部しかないので、教育を専門的に学びたい人は特に良いと思う。
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講義・授業普通教養科目では、様々な講義がある。教育学部ではあるが、教育支援課程の色が強く、コースによって授業が大きく違う。
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研究室・ゼミ普通3年生からゼミが始まる。コースの中から選択するため、選択肢は少ないかもしれない。
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就職・進学悪いほとんどが教員を目指すため、民間企業への就職はあまり強くないかもしれない。しかし、キャリアセンターや相談などがあるため、心配はしなくてもいい。教育系の企業なら強いかもしれない。国立大学というブランドはある。
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アクセス・立地普通最寄りの国分寺駅から徒歩20分。武蔵小金井駅からは直行のバスが出ている。正直遠いが、自転車で通う学生がたくさんいる。大学の周りはあまり飲食店はなく、駅周辺に行けばある。
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施設・設備普通新しい施設もあるが、授業のメインで使う棟は決して新しくはない。学食は、コロナ前は混んでいた。
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友人・恋愛普通サークルや部活に所属すると友人はできると思う。コース内では基本同じ授業を受けるため、友人が作りやすい。
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部活・サークル普通サークルは多くある。ワンキャンパスなので、活動は大学内か近くの施設で行う。文化祭では芸能人ゲストが来ないので寂しい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容もともとコース別での入学なので、教養科目以外は基本的に専門科目を受ける。ただ、他のコースの内容を学んだり、交流したりする機会もある。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先決まっていない。
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就職先・進学先を選んだ理由東京にある国立大学に通いたかったから。教育支援課程には、様々なコースがあるので、教育に興味がある人でなければならないという感じがないから。
感染症対策としてやっていること2020年度は基本的にオンラインだった。2021年は基本対面だが、緊急事態宣言が出た際には、オンラインに切り替えられた。1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:766605 -
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卒業生 / 2016年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通大学で教育を勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。研究室は、私の専攻は成績によって決まりました。
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講義・授業普通ロールプレイングやプレゼン方式等を用いて授業を行っている先生があり、とても実践的だと思ったから。
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研究室・ゼミ普通3年の前期からゼミが始まり、少人数方式なので一人一人に寄り添った研究ができていると思ったから。
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就職・進学普通学んだことを生かすため、教員になる学生が多いです。その他ジャンルを問わず企業にも就職することができます。
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アクセス・立地普通最寄駅は中央線武蔵小金井駅か国分寺駅です。どちらからも徒歩20分です。
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施設・設備普通講義を行う棟が建物が歪んでいるため、少し不安なところもあります。
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友人・恋愛普通外部との接点はあまりありませんが、内部での交流は盛んだと思います。
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学生生活普通サークルはポケモンサークル等の珍しい活動もありました。文化祭についても、人気YouTuberが来ていたりしました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教員になるために必要な知識を4年間かけて学んでいきます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先教育業界です。
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志望動機教育に興味があり、出来るだけ早い段階での教育を私が行うことによって、その後の子供達の歩みにつながっていくのではないかと思ったからです。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:705835 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年11月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通一部の教員は考え方が古い人がいるような気がします。あと生徒を選り好みする人もいます。でもそれはどこでもそうですよね…総合的には学生が真面目なので良い学科だと思います。
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講義・授業普通楽しい授業は楽しいし、楽しくない授業もたくさんあります。同じ授業でも先生によって内容が違うので年度が違えば全然別物です。
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研究室・ゼミ良い他の大学に比べて卒業論文しっかりやる方だと思います。ためになって楽しいです。
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就職・進学良い教員になる人が多いのでそこは手厚いし、就活や公務員試験などのサポートもしてくれます。
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アクセス・立地良い駅から遠いけど、自然が多くて落ち着ける環境です。あと美味しいご飯屋さんは近くにたくさん。
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施設・設備良い図書館9時半までやってるのでありがたいです。学食もまぁまぁ美味しい。
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友人・恋愛良い真面目な人が多いので友好関係には満足しています。恋愛に関してはあまりわかりません。
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学生生活普通小金井祭は地味ですがまわってみると楽しいし、実行委員の方々はみんな良い人です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教職科目、専門科目、一般教養幅広く学べます。1年次にはスポーツフィットネスという授業でフットサルとかできて楽しい
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学科の男女比8 : 2
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志望動機教員を目指しており、東京で最も手厚いといわれる教育学部の行きたかったため。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:580641 -
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卒業生 / 2015年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 1| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通4年間サークル活動や研究室などでそれなりに楽しく過ごすことができ、希望の就職をすることができたから。
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講義・授業普通東京都の教員になりたい人へのサポートは手厚いが、企業就職したい人への冷遇がひどい。
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研究室・ゼミ普通私の所属していた研究室は、とても皆の仲がよく居心地が良かった。
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就職・進学悪い前述のとおり、就職サポートについては不満がある学生がほとんどと思われる。
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アクセス・立地悪い最寄り駅から歩くと25分ほどかかるため自転車で通っている学生が多い。
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施設・設備悪いとにかく古い。コンビニなどもないので外に出なければいけない。
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友人・恋愛良いキャンパスが一箇所しかないので、サークル活動などを通して人脈を広げることはできる。
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学生生活普通身内だけで楽しむ分には良いと思うが、外部との交流は殆どない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教職系の科目はいくつかあるが、ほとんどが専門科目の授業になる。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先東京都の教員
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志望動機高校時代は教育学部に進学したいと考えていて、教育系大学のトップだから。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:571693 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になりたい人にはいい学校だと思います。奨学金制度もあり、同じ志がある人と出会えるので、話が合うと思います。
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講義・授業悪い中学校教員になるための免許を取得できます。教育実習は3年からあり、かなり充実しています。
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研究室・ゼミ良い教員になるためだけではなく、研究することもでき、 理学部や工学部並みの研究もできます。
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就職・進学良い教員になるためのゼミがあり、とても役立ちます。また、無料の作文対策もあります。ただ、一般企業への就職するのは苦労しそうです。
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アクセス・立地悪い駅から20分歩くのがかなり不便です。 またキャンパスも小さいです。
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施設・設備悪い最近工事してだいぶきれいになりました。しかし、まだまだ、講義棟の空調はよくないです。
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友人・恋愛普通あまりチャラついた人は少なく、同じ志がある人が多かったと思います。
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学生生活良いサークルはたくさんあります。文化祭は本当にこじんまりしていました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年から教員になるための基礎知識を学び、3年から教育実習があります。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先教員
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志望動機教員免許が欲しくて入学しました。また学費のこともあり、国立大学を志望しました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:533390 -
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在校生 / 2015年度入学
2018年11月投稿
- 3.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通小学校教員を目指している人であればかなり充実している。全員必修の教育実習のほかに希望制で一般の公立校への実習を行うこともできる。授業も教育に関することはもちろんのこと、自分の専門領域についても深く学ぶことができる。
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研究室・ゼミ良い学科にもよるが一つの研究室に対して同学年学生が3人程度である。ゼミの頻度も研究室によるが週1回以上設定されているところが多い。教育熱心な先生が多く、学生への指導もきめ細かい。
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アクセス・立地悪い最寄り駅は中央線快速の国分寺駅か武蔵小金井駅だが、どちらの駅からも徒歩20分程度である。武蔵小金井からはバスが出ているが、中央特快の停車する国分寺駅から自転車で通学する学生が多い。
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施設・設備普通学内の施設は基本的に古い。しかし授業や研究活動で使用する道具、実験器具、楽器などは一通りそろっている。他大学に著しく劣ると感じるのは無線環境である。ノートパソコンが必携の大学であるにも関わらず、無線が使える場所は研究室等以外では限られていると考えた方が無難である。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先大学院進学
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:484043
- 学部絞込
基本情報
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このページの口コミについて
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