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出典：Nt0714
東京学芸大学
（とうきょうがくげいだいがく）
国立東京都/国分寺駅
教育学部 【募集停止】人間社会科学課程 口コミ
4.11
(636件)
- 学部絞込
- 学科絞込
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い心理学について様々な角度から学ぶことが出来る。また他の学科の授業をとることも出来るので（一部履修制限あり）、心理を中心に学びたいけれど教養を広げたいという人におすすめ。努力次第で中等社会科・高校公民科の教員免許を取ることも可能。教免必修でない他の大学と比べて教員免許は取りやすい。
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講義・授業普通心理学系の授業はとても充実している。実践演習では実際に検査器具を使用したり、ロールプレイを行うなど本格的なものもある。その他の教養授業でも、人数が少ないことを活かしたグループ活動などが盛ん。
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アクセス・立地悪い最寄り駅（2つある。ちょうど中間地点）からは歩いて15分ほどかかる。どちらからも大学の側を通るバスが出ている。学内が広いので、自転車での移動がおすすめ。
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施設・設備普通古い建物が多かったが、最近改修が進んでいる。研究室のある建物は一昨年立て替えたばかりで、明るく清潔な雰囲気。講義棟のトイレが、この夏にやっと改修される。
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友人・恋愛良い少人数のため、学科内の仲はとてもよい。専門性が高い学科であるせいか、他学科との交流は授業内では難しい。部活動やサークルでの交流が多い。
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部活・サークル良い文武ともに充実している。教育学部の特色を活かし、子どもと遊ぶサークルが複数ある。それぞれ障害児対象、不登校児対象など、主旨が明確になっているので選びやすいのでは。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一般的な教養知識から専門的な心理知識まで、幅広く学べる。
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所属研究室・ゼミ名教育心理学講座
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所属研究室・ゼミの概要カウンセリング心理学
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学科の男女比2 : 8
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志望動機青年期の心理カウンセリングに興味があったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか2次試験の小論文は資料の読み取りが多いので、傾向の似た問題を集め、データ分析力を深めた。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：25266 -
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卒業生 / 2011年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い教員にならなくても、教育に少しでも興味のある人にとってはとても意義のある講義が幅広く開講されていて、興味に応じて学べる環境がある。
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講義・授業良い他専攻の授業も自由単位として履修すること、また他専攻の資格も自分の努力次第で取得可能なところが学生の幅広い学びを助けていると思う。
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研究室・ゼミ良い少人数であることが魅力で、先生との距離がとても近く、関心の分野が近い人と学びを深めることができるところがとてもいい。
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就職・進学良い教員養成大学であるため、大半が教員採用試験を受けるため、企業への就職活動については、あまり向いていない気がした。
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アクセス・立地良い敷地も広く、アットホームな雰囲気のキャンパスだが、駅からは少し遠く、バスもあるが歩きだと20分ほどかかる。
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施設・設備良い今は改装が次々に行われきれいになっている講義棟が増えてきたが、やはり国立ということもあり、私立に比べると劣っている部分はある。
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友人・恋愛良い地方から上京してきている人が多く、様々な考えを持った人が集まるためとても楽しい。柔軟な考えを持った人が多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校教育以外にも、社会教育、地域教育など幅広い教育の形を学ぶことができる。
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所属研究室・ゼミ名地域教育
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所属研究室・ゼミの概要学校経営、社会教育について学ぶことができる。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先企業就職
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就職先・進学先を選んだ理由いずれ教員になるとしても、企業就職は経験したかったから。
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志望動機国立大学であること、幅広く教育について学べるため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師特になし。
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どのような入試対策をしていたか高校での講義、きめ細かな先生方のご指導、
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：121116 -
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在校生 / 2011年度入学
2014年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い非常に面倒見がよく、様々な分野の教員がいることで興味関心を勉強している間に広げることができる。さらに、1つの学科に在籍する生徒数が少ないことで手厚い指導を受けられる。
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講義・授業良い心理学を専攻とする学科ではあるが、他分野の様々な授業を取ることができ、自分の興味のあることを深められる。
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研究室・ゼミ良い様々な分野の研究室があることと、一つの研究室に対し配属される人数が少ないことから教員の目が届く。やりたい分野が必ず一つは見つかるので、そこで自分の興味を深められる。
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就職・進学普通教育大学ということで、教員になるイメージがあるが、意外と一般企業への就職も少なくない。面接対策やES添削などもしてくれる。
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アクセス・立地悪い大学構内はとても広く、歩いて一周すると30分はかかってもおかしくないくらい。ただ、最寄駅からは距離があり、バスないし徒歩15分ということでそこは少し不便ではある。
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施設・設備良い校舎は少し年季が入っており、古臭い感じではあるが、風通しがよく気持ちいい。食堂や購買は最近建て替えられ綺麗になった。
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友人・恋愛良い学科内は全体的に仲が良く、学びも遊びも共に過ごせる仲が作れます。また、少人数（1学科30人程度）なのでお互いに顔と名前を一致させることは容易です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理学について基礎から様々な分野の応用まで学ぶことができる。
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所属研究室・ゼミ名認知心理学の研究室
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所属研究室・ゼミの概要顔認知や人の反応、反射などについて学べる。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機心理学について学べるのと、教育大学であったから。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾・大学受験科
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どのような入試対策をしていたか小論文対策とセンター対策をしっかり行った。
投稿者ID：62927 -
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卒業生 / 2010年度入学
2016年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い教育について、「先生になる」だけではなくて、先生を支えることや、学校以外の学びについて考えたいと思って入学したが、満足できる学び・研究があった。入学してよかったと思える大学・学科。
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講義・授業良い大学の先生方は、教育について様々な視点から研究を続けられている先生なので、いろいろな授業があり、とても面白い。こちらから質問・相談すれば、熱心に応えてくださる先生ばかりである。
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研究室・ゼミ良い自分自身の興味と、研究としての意義のバランスを取りながら、ゼミや研究テーマを設定できる。少人数のゼミなので、卒論に向けきちんと指導していただける。
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就職・進学良い全員にすべからく…というものではない。しかし、自ら利用しようとすれば、活用できるサポート施設・スタッフ、制度は充分ある。自分で依頼すれば、ゼミの先生からも指導を受けられる。
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アクセス・立地普通駅から歩いて15?20分ほどかかるので、自転車を買って、駅?大学まで自転車で通う人が多い。私もはじめは歩いていたが、友人が自転車だったことと、歩くことが大変になってきて、夏には自転車を購入した。駅の駐輪場は空き待ちになるので、早めの申し込みを。
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施設・設備良い少し古いものもあるが、基本的には充実。足りないと感じたことはない。学食がおいしくて、建物もきれいにリニューアルされたので、居心地よく、みんな使っている。
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友人・恋愛良い専攻の人数が少ないので、友達はつくりやすい。先生を目指す人も多いので、団体行動が得意な人が多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容人と社会の関わりの中での学び、社会システム、人そのもの（心理系）について学ぶ。教員免許を取る場合は、社会科が対象になる。
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就職先・進学先教育関係の広告代理店／総合職／営業
投稿者ID：227415 -
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卒業生 / 2010年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い経験豊富ですばらしい実績のある教授が多く、やる気があればしっかり学べる学校です。流されるままにすごしていると広く浅くしか学べずに卒業となってしまうので、目的意識を持つことが大切です。
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講義・授業良い幅広い分野について、それぞれ専門の先生方から学べます。自分が進みたい方面に則した授業を選択できます。
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アクセス・立地悪い最寄り駅からは歩くと遠く、駅からはバスで通っている学生が多いです。周りの飲食店は、あまり豊富ではありません。
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施設・設備悪い新しく建て増した棟などもありますが、全体的に校舎は古く、講義棟などはコンクリート打ちっぱなしであまりきれいではありません。
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友人・恋愛普通真面目な人が多かったです。授業は固定のメンバーが多いので、授業で知り合うというよりはサークルで知り合うのが一般的なようです。
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部活・サークル普通部活やサークル活動は、私立の大学には劣りますが、国公立でいえば普通レベルだと思います。あまり羽目をはずしたサークルは少なく、落ち着いた印象。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理学の全体的な基礎知識と、特定の心理学分野の研究
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所属研究室・ゼミ名社会心理学
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所属研究室・ゼミの概要集団での心理や感情についての研究
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先サービス業
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就職先・進学先を選んだ理由地元で就職したかったため。
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志望動機学べる内容に興味があったため
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利用した入試形式センター利用入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の過去問を何度もときました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：27196 -
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卒業生 / 2009年度入学
2016年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い将来やりたいことが明確でない場合には道を見つけられる大学です。教職につくことや、民間、公務員など資格を含め準備がしやすいです。人数も少ないので仲間の仲もよく講義も聞きやすいです。また駅からは遠いですがすぐに吉祥寺や新宿に出られるので不便なことはないです。
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講義・授業良い人数が少ないので行き届いた指導を受けられます。教職に関してはより専門的な座学・実践の授業を受けられます。心理学や経済学など幅広い領域の講座が開講されているので知識や興味の幅を広げられます。
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研究室・ゼミ良い少人数なのでゼミでもきめ細かい指導を受けることができます。その道のプロが教授なのでより詳しく専門的な知識をつけることができます。同じ学科の仲間だけでなくゼミの仲間との距離も近く新しいコミュニティも作りやすいです。
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就職・進学普通有志で上級生が就活の講座を開いてくれています。ＥＳや面接の指導やそもそもどういう軸をもって取り組めばよいのか道が開けます。教職に就く人、民間、公務員を目指す人などが様々在籍しているのでより幅広く考えて行動できます。
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アクセス・立地普通国分寺駅から20分ほど歩くので暑い日や雨の日は通学が大変です。自転車や駐輪場を調達して通学している人もいました。ただ、通学以外の観点からは吉祥寺や新宿に近いので遊ぶときには迷ったり苦労したりしません。
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施設・設備良い図書館も新しくなったり食堂も広くなったようで設備が充実しているようです。論文や図書の数も充実しているので学ぶには良い環境です。食堂も3つほどあるので混雑は割と避けられます。
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友人・恋愛良い少人数なので学科の中だけでなく講義で一緒になった人や教育実習で一緒になった人と仲良くなれます。サークルもインカレが割と多いので近くの農工大学や法政大学、外大の人等の交流も持つことができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容カウンセリングと心理学が中心でした。座学と実践の繰り返しが多く反復性があります。実験も多くあるので自分の頭で考えて分析する、発表する力が付きます。
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所属研究室・ゼミ名行動心理学
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所属研究室・ゼミの概要興味のあることにフォーカスしアンケート調査や行動分析から実験を行います。専用の分析システムを使って分析しその事象の傾向や背景を探ります。問題の発見、分析方法の検討、実際の分析など様々な力が付きます。
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先ＩＴの営業職
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就職先・進学先を選んだ理由社内資格等が充実しておりただ働くのではなく周辺知識をしっかりつけて仕事ができる。
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志望動機教職に就くか民間につくのか将来の具体的な進路を考えられず大学受験をしておりました。ただ、教職にも強くそれ以外のことも学ぶことができれば将来の幅が広がるかと思い志望しました。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問題の反復学習を行い試験の形式や傾向になれるようにしました。苦手な数学や理科は模試だけでなく参考書に戻って基礎から学習するようにしました。また論文も学校の先生に何度も添削してもらいました。
3人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：181906 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い教師を目指している人にはいい大学だと思います。教師を目指す以外の専門コースもありますが、近年は力を入れていないようですので。
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講義・授業良い教育学以外にも一通りの講義はあり、興味のあるものを選べばあとは自分次第で様々なことを学べると思います。
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研究室・ゼミ良い小規模のゼミが多く、教授と学生の距離が近く、専門的な分野に特化して学べるので非常にいい環境だと思います。
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就職・進学悪いやはり教育学部の単科大学なので、教師以外の就職は非常に弱いです。ほとんど頼りになりません。逆に教育系だと強いのかもしれませんが。
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アクセス・立地悪い都心からは少し離れており、最寄駅からも遠く、通学は毎日しんどかった思い出があります。周りに飲食店も少ない。
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施設・設備普通国立なのでやはり設備はあまり整ってるとは言い難かった思い出があります。近頃は図書館など整備されているそうですが。
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友人・恋愛普通日本全国から学生が集まっており、留学生も多く様々な人と交流を持てました。その一方でかなりのんびりした人が多く、自分の積極性も必要。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理学、特に臨床心理学、カウンセリング話法など。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先一般企業
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就職先・進学先を選んだ理由安定しており、知識をつけることが武器になる業界。
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志望動機心理学に興味があったため。東京の国立で必ず合格できるところ。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師特になし
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どのような入試対策をしていたかセンター過去問を完璧にすること、単語、文法等は反復する。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：118453 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い研究もサークルも友人との交流もなにもかもゆったりとしています。競争をしたい人には向いていないかと思いますが自分のペースでしっかり遂行していきたい人には良い環境だと思います。
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講義・授業良い心理学の講義が充実しており座学だけでなく専門を勉強できます。他の専門の学生と同じ講義を受ける機会も多く交流の幅も広がります。教育に関してはしっかりフィールドワークもできます。
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研究室・ゼミ良い専門の教授が手厚く指導してくださいます。やりたい研究を納得いくまで行えます。研究棟も割り当てられ時間の縛りなく集中できる環境がそろっています。
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就職・進学良い教育専門ということに縛られず広く企業就職もしている人はいます。教育中心に学んでいたとしても一般企業、教育関係と広く社会を考え就職できる環境であります。
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アクセス・立地悪い駅から20分くらい歩くので立地がいいとは言えません。自転車等用意するのであれば手続きや更新があるので少しめんどうです。校内の中であれば講義棟は近いので問題ありません。
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施設・設備普通研究棟が複数あり環境は充実しています。図書館や食堂もきれいになり使いやすくなったようです。校内は広く緑も多いのでのんびりできます。
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友人・恋愛良いしっかりしている人が多く友人から学べることは多くあります。ゼミの中では先輩後輩との交流もあり人数が少ないこともあってかなり仲がいいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理やカウンセリングについて基礎から発展まで学習ができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教育、心理等広く専門が学べることに興味を持ちました。
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利用した入試形式推薦入試
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：112373 -
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卒業生 / 2008年度入学
2016年03月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い付属の幼稚園、小学校、中学校、高校を有し、教育学部として優れている。教育実習が2回必須であるなど、他の大学よりも充実した環境である。
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講義・授業良い様々な観点から教育について論じることができる。周囲にある児童養護施設や高齢者施設などの福祉施設を利用し、座学だけではなく学べることが多い。
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研究室・ゼミ良い大学内の幼稚園や、目の前にあるファミリーサポートセンターを利用して、子供と接する機会を与えてもらった。
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就職・進学良い先生を目指す人にとって、手厚いサポートがある。先輩がたくさんいるので話が聞ける。ただし一般企業に対しては弱い。
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アクセス・立地普通駅から遠く、歩くと20分近くかかる。自転車がないと不便。坂がある。ただし閑静な住宅街なので、その点は良い。
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施設・設備普通私立の大学にくらべると設備は古いし、おしゃれではない。ただし多くを望まなければ、特に劣悪な環境ではない。
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友人・恋愛良い積極的に子供に関わろうとする学生が多く、ボランティアサークルなども充実している。様々な経験ができると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容3年と4年の計2回教育実習がある。そのために1年と2年は一般教養よ基本的な教育論を学ぶ。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先総合商社
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就職先・進学先を選んだ理由県で最大級の売上高をほこり、社会貢献できる企業であると感じたから
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志望動機教員になりたかったから。偏差値的にちょうどよかったから。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか高校の授業や補修が手厚かったので、特に自己学習はしていない。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：184299 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通人間科学社会課程では社会福祉士等の資格が取れますが、学校自体が教員養成系なので、教員を目指さない人には不向きだと思います。
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講義・授業普通私学などに比べるとおそらく教授との距離は近いので、がんばる気持ちがある人にはいい環境だと思います。ゼミなども細かくチェックしてもらえました
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アクセス・立地悪い駅からは少し離れていますが、緑が多くいい環境だと思います。キャンパスがひとつのみなので、学生同士仲良くなりやすいのも大きな魅力です
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施設・設備悪い校舎はかなり伝統ある雰囲気です。ただ最近は食堂や図書館などがリニューアルされているようなので、これからに期待できると思います
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友人・恋愛良い先生を目指している人が多いので、真面目な人が多かったです。また、地方から来ている人が多くて、友人同士の交流はとても新鮮で楽しいです
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部活・サークル良い活発とはいえませんが、さまざまなサークルがあったので、自分に合うサークルを見つけられると大学生活楽しくなると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容社会福祉全般の体系を幅広く学ぶことができます
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所属研究室・ゼミ名児童福祉研究室
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所属研究室・ゼミの概要児童福祉に関する幅広い知識を会得できます
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先住宅供給公社
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就職先・進学先を選んだ理由住宅管理の側面から福祉の推進を支えられることを魅力に感じたため
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志望動機社会福祉士の資格が取得できるため、志望しました
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点が高いので、幅広い教科の学習を徹底して行いました
投稿者ID：81509 -
- 学部絞込
- 学科絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
東京学芸大学学部一覧
このページの口コミについて
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