東京学芸大学教育学部の口コミ 高い評価順 [p.5]

在校生 / 2017年度入学

なかなか良いと思います

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生の授業がわかりやすい
  高校の授業では先生の授業が眠くて眠くて仕方がなかったのですが、大学に入って夢に近づいたからでしょうか
  それとも先生の授業がわかりやすいからでしょうか
  寝ることがなくなりました
  そして授業に対して積極的になり、
  家の自習も増えました
  とっても助かっています
• 講義・授業

  良い
  なかなか良いと思います
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は武蔵小金井駅で
  大きな一年生と小さな二年生というアニメ映画に
  出てくる駅と同じ名前です
  武蔵小金井駅は
  都心部から遠く正直言って田舎です
  校舎周りには木がたくさん生い茂っているので、
  空気は良いですが、
  通学しやすいとは言い難いです
  コンビニもあまりなく
  片手で数えられるほどしかありません
  飲食店もそう多くはないので
  学校帰りに食べに行くとかはできないでしょう
• 友人・恋愛

  良い
  学校には
  高校の時の友達が入学しており
  学科も近いのでよく会います
  それと、美人さんや可愛い子が多いので
  人間観察がとても楽しいです
  

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  大学院に行って博士号を取り
  教員になって
  退職して
  歴史学者になります

在校生 / 2015年度入学

教員になるための支援が充実している！

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来教員を目指している学生にはとても良いと思っています。学科の友達の大部分は将来教員を目指している人です。そのため、同じ将来を見据えている仲間としてお互いに頑張れる上に刺激も強く受けます。また、教員になるための講座や授業も大いに充実しています。教育実習も3年次と4年次の2回にわたって行くことができます。国立大学の附属の学校で教材研究を大いに学んでから自分の母校に戻ることで視野も広がることが期待できます。サークル活動も充実していて楽しい学生生活を送ることができています。
• 講義・授業

  良い
  教職教養や専門教科の教科教育法、小学校免許につきましては教科全般にわたっての教科教育法が学べます。様々な教科をやるのでまさに自分らが通っていた小学校や中学校のような、楽しい授業が比較的多い気がします。また、専門教科も他の教育学部でない学部に専門性は多少劣りますがしっかりと学ぶことができます。他教科の専門科目も受講することができるので学びたいことを広く学べることも魅力です。
• 就職・進学

  良い
  教員になる人が大部分を占めています。しかし、様々な校種の免許を取得した上で就職活動をする人もいます。それぞれに人に合ったセミナーの開講がなされていたり、普通にしていたら受けられないような教員採用試験の2次試験の講座が開かれていたりもします。教授が教員採用試験について教えてくださったりもするのでサポートは十分にあります。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅はJR中央線の武蔵小金井駅か国分寺駅です。落ち着いた街であり、国分寺駅なんかは最近開発が盛んで便利になっていたりもします。しかしながら、どちらの駅からも自転車で通う学生が半数ほどいます。徒歩でも通うことが出来なくもないのですが、自転車があると便利というくらいの距離にあるということが少し不便かもしれません。
• 施設・設備

  良い
  講義棟の他にも広い図書館やピアノ室、テニスコート、ウッドデッキなど休憩したり、勉強したり、体を動かしたりする施設がたくさんあることご魅力的です。講義棟が大雨の際に浸水するのが難点です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動に入ることで大いに交友関係が広がります。サークルもそこまで少ないわけでなく、兼サーをしている学生もたくさんいるので楽しいです。学科の人数はそこまで多いわけではありませんが、そのぶんみんなで仲良くすることが出来ます。学科やサークルなどの様々な場面で友達ができることが大きな魅力です。
• 学生生活

  良い
  サークルは自分に合ったものが選べます。雰囲気で選ぶ人が比較的多いです。学園祭は地域の子どもたちもたくさん来るので賑わっています。他の私立の大学に比べたら多少小規模のように見えますが、地域で盛り上がっているような雰囲気も楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年次は特に自分が選んだ専門科目については大学の内容をしっかりと勉強します。教職教養も大部分をそこで学びます。3年次以降は比較的専門の教科教育法や、専門科目をさらに分野に分かれて深く学びます。実習も増えてくるので将来のことを見据えた授業が増えてきます。

在校生 / 2017年度入学

決して派手ではないが、充実した学生生活

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  中学や高校の時の1クラス分ほどの人数なので、友達もできやすいし、アットホームな雰囲気で授業が受けられます。特別支援教育の世界では有名な先生のお話がたくさん聞けますよ。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩だとちょっと遠いです。多くの人が自転車で通学してます。バス停も割と近くに複数あるのでバスの人もいます。グランドの横の門から出ると、ラーメン屋さんがたくさん並んでいます。学科やサークルの先輩に聞けば、おすすめのお店を教えてくれたりしますよ笑
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属するか部活に所属するかで交友関係の種類が大きく変わります。大きなサークルに入れば、たくさんの人と出会うことができるし、そこで気の合う人を見つけて仲良くなることもできます。部活だったら、縦の関係と横の関係、それぞれ強いものができるし、どちらかといえば狭く深くの関係になります。サークル･部活内で付き合ってる人もけっこう聞きます。学科内でもいます。。。

在校生 / 2016年度入学

毎日充実、とっても楽しい

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す仲間がたくさんいて情報共有しやすい。
  講演会などでは実際の先生がきてくださり、とてもためになる！
• 講義・授業

  良い
  それぞれの分野の専門の先生が教えてくださるので、教育学部だけど専門性が高められる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年生からゼミが始まります。ICT教育を専門に行っているゼミもある！
• 就職・進学

  良い
  大半は教員になりますが、一般企業への就職のサポートも十分です。私の先輩は大手企業へ就職されました。
• アクセス・立地

  良い
  周りにコンビニ、スーパーが充実しており、中央線をつかえば都心にも行けるので生活環境は良い。通学も比較的しやすい。
• 施設・設備

  悪い
  電波が悪い。最近Wi-Fiが使えるようになったが、まだ悪い。図書館はほぼ一年中開いているので、勉強するにはもってこいです。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係はとっても充実
  恋愛関係は、、、。
  まぁ充実してる人もいますけどね！
• 学生生活

  良い
  サークルはとても充実しています。
  部活動も全国大会に出てるところが多いのが魅力です！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職系の科目に加えて各学科の専攻科目。
  

在校生 / 2014年度入学

教員を目指す方にはとてもおすすめです。

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成の手厚い指導が受けられる。教育実習に最低でも２回行ける。様々な学科があり、専攻教科以外の副免許も取得可能。
• 講義・授業

  良い
  手厚い指導が受けられる。指導体制は整っていると思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室による。私の研究室はとても手厚い御指導を頂ける。ゆるく活動しているゼミもある。自分がどちらが向いているかで選べる
• 就職・進学

  良い
  教員を目指す人にはとても良い！
  就活には不利かと思う。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは遠い。自転車がないと不便。けれど自然も多く周辺環境や治安は良い
• 施設・設備

  普通
  可もなく不可もなく。キャンパスが広い。
• 友人・恋愛

  良い
  優しい良い子が多い、絶対。
  良い仲間に出会えます。
  様々な学科があるので、様々な価値観やバックグラウンドを持った人がおり、交流が広がれば広がるほど、自分の世界も広がります。
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさんある。サークルにもよるが、周りには充実している子が多い。飲み会の多いサークルもあるが、無理矢理飲ませるサークルはあまり聞かない。教員を志す人たちの集まりなので大丈夫かと思う。勉強と両立しながらサークルは是非打ち込んでほしい

在校生 / 2014年度入学

やりたいことができる大学！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  初等教育専修(A類)の人は、それぞれの専修教科の講義と並行して小学校の先生になるために必要な各教科の講義を受けることになります。
  対して中等教育専攻(B類)の人は他教科の講義は基本受けず、その代わりに専攻教科のさらに踏み込んだ内容の講義を受けることになります。結果的にはB類を選んだ方が専攻教科の知識はより深めることができます。
  それぞれの教科について深く学ぶことができます。
  
• 講義・授業

  良い
  自分の専攻以外の講義も受けることができます。
  数学科の人が国語の講義を受けたり、美術科の人が音楽科のレッスンを受けたりなど割と自由自在です。
  自分の専門以外でやりたいことがあるなら積極的に他学科の講義にも足を伸ばすといいですよ。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室・ゼミ活動はどの学科でも充実していますが、学科によってゼミ制度がだいぶ異なるので注意してください。
  国語科・書道科・音楽科・美術科は特に研究室やゼミの決定が早く、1年から研究室やゼミに入って勉強することもあります。
• 就職・進学

  良い
  言うまでもないです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りからは歩いて20分、歩けない距離ではないですが自転車を使う人も多いです。
  国分寺駅はとても使いやすい駅です。
• 施設・設備

  良い
  所々ボロい箇所もありますが、最近学内の各施設を大規模に改修しはじめたのでだんだん綺麗になってきました。
• 友人・恋愛

  良い
  落ち着いた人が多いです。ヤバそうなサークルに近づかなければ平和に過ごせます。
• 学生生活

  良い
  サークルは国立大学の中ではかなり多い方です。中でも音楽系サークルや教育・子ども関係のサークルが充実しています。

在校生 / 2015年度入学

多様性。

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分が専門にしたいことを精一杯学べます。授業の充実だけでなくボランティアや臨床活動も多くあり、その中で同じ夢を志す仲間に出会えたり、子供達と接することでしか得られない気づきや技術を身につけて行くことができると思います。
• 講義・授業

  良い
  常勤の先生だけではなく、非常勤の先生からも授業を受けることが出来、より専門性のある授業を受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  充実しています。どの研究室も先生、生徒問わず仲が良く、自分の研究したいことを専門的に研究できる環境です。
• 就職・進学

  良い
  十分です。
• アクセス・立地

  良い
  駅から遠いということもなく、大学の周辺には様々な飲食店や商業施設があります。一人暮らしの方でも安心して過ごしていけると思います。
• 施設・設備

  良い
  充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  充実しています。同じ夢を志す仲間同士、協力して授業に参加したりボランティアに参加したりして強い絆を紡いで行くことが出来ます。
• 学生生活

  良い
  充実しています。サークルやイベントは豊富にあります。新歓時期に自分に合ったサークルや部活にきっと出会えると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  特別支援教育について。
• 就職先・進学先
  特別支援学校教員

在校生 / 2016年度入学

教員になろう！

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  初等教育教員養成課程は、小学校教員の免許だけでなく中学校・高校の免許も取得しやすいので、どの教員になろうか迷っていたり全部取得しておきたい人にはとてもおすすめです。
• 講義・授業

  普通
  一年生のうちは国語・数学・英語など学科によって履修内容が大きく異なるので、自分の専門とする分野を深く学ぶことができます。講義や指導の充実は先生によって違います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  一年生からゼミに参加している人はあまり聞いたことがありません。一年生であっても、参加しやすいと良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  東京学芸大学にくる学生はほとんどが教員志望なので、教員を目指す学生にとってはサポートがとても充実しています。ただ、一般就職はしにくい環境だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は中央線の国分寺か武蔵小金井です。駅から20分ほど歩くのでほとんどの学生が駅から自転車で通っています。
• 施設・設備

  悪い
  施設はあまり充実していないと思いますが、図書館が新しくなり、とても良い環境で自習などをすることができます。
• 友人・恋愛

  悪い
  教員を目指す学生が通うだけあって、友人関係はとても良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生は自分の専門分野の概論を一通り学びます。二年生からは、生徒に教えるための内容が入ってきます。

在校生 / 2013年度入学

教育現場に携わりたいかたはぜひ

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指すには、最適な学校。
  教員養成のプログラムが組まれています。
  附属学校への実習もあります。
• 講義・授業

  良い
  教員採用試験などで、論文、面接を行っていただけます。サポートあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは私自身力をいれてなかったため、配属のゼミによって異なります。
• 就職・進学

  良い
  採用試験のサポートがあるので、教員になるかたは非常に多いです。
  
• アクセス・立地

  悪い
  駅から15分ほど歩きます。
  夏は汗だくになるので大変ですよ。
• 施設・設備

  普通
  設備は正直古いですが、最近改修工事を始めているので期待しています。
• 友人・恋愛

  良い
  共学学校であるため、出会いがたくさんあります。
  キャンパスが1つでもあるので。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  数学科であったため、大学数学に力を入れる学部でした。全てがいい思いでです。

卒業生 / 2011年度入学

幅広い分野を自由に学べる

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  教員にならなくても、教育に少しでも興味のある人にとってはとても意義のある講義が幅広く開講されていて、興味に応じて学べる環境がある。
• 講義・授業

  良い
  他専攻の授業も自由単位として履修すること、また他専攻の資格も自分の努力次第で取得可能なところが学生の幅広い学びを助けていると思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数であることが魅力で、先生との距離がとても近く、関心の分野が近い人と学びを深めることができるところがとてもいい。
• 就職・進学

  良い
  教員養成大学であるため、大半が教員採用試験を受けるため、企業への就職活動については、あまり向いていない気がした。
• アクセス・立地

  良い
  敷地も広く、アットホームな雰囲気のキャンパスだが、駅からは少し遠く、バスもあるが歩きだと20分ほどかかる。
• 施設・設備

  良い
  今は改装が次々に行われきれいになっている講義棟が増えてきたが、やはり国立ということもあり、私立に比べると劣っている部分はある。
• 友人・恋愛

  良い
  地方から上京してきている人が多く、様々な考えを持った人が集まるためとても楽しい。柔軟な考えを持った人が多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校教育以外にも、社会教育、地域教育など幅広い教育の形を学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  地域教育
• 所属研究室・ゼミの概要
  学校経営、社会教育について学ぶことができる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  企業就職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  いずれ教員になるとしても、企業就職は経験したかったから。
• 志望動機
  国立大学であること、幅広く教育について学べるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし。
• どのような入試対策をしていたか
  高校での講義、きめ細かな先生方のご指導、