東京学芸大学教育学部【募集停止】人間社会科学課程の口コミ 参考になった順 [p.2]

卒業生 / 2006年度入学

落ち着いた環境です。

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  落ち着いて勉強できる環境です。実績のあるよい先生が多く、ゼミの内容も充実しています。しかし、就職に関しては弱い学科だと思います。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの分野について専門的な先生がいらっしゃり、興味深いお話が伺えます。とらなければならない講義は決まっている部分も多いので、自由度は高くありませんが、この学科に沿った内容なのでどれも退屈ではないはずです。
• アクセス・立地

  悪い
  飲食店や娯楽施設などは周辺にあまりありません。昼食時はほとんどの学生が生協を利用します。また駅からも少し離れているので、駅からはバスを利用することをおすすめします。
• 施設・設備

  悪い
  校舎はどちらかといえば古くあまりきれいではありません。ただ最近何棟か新しい施設も建っているようです。
• 友人・恋愛

  普通
  教育学部ということもあり真面目な人が多い印象です。少人数制なので、学科内の結びつきが比較的強いです。
• 部活・サークル

  普通
  サークルの数はあまり多くはありませんがひととおりはそろっています。やりたいものは見つけられると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学を福祉・教育の観点から幅広く学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  不動産管理
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元で転勤のない事務職を志望していたためです。
• 志望動機
  国立大学なので学費が安く、また少人数制で密な指導が受けられるため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験に力を入れて過去問を解きました。

卒業生 / 2010年度入学

熱心な教授が多い。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  経験豊富ですばらしい実績のある教授が多く、やる気があればしっかり学べる学校です。流されるままにすごしていると広く浅くしか学べずに卒業となってしまうので、目的意識を持つことが大切です。
• 講義・授業

  良い
  幅広い分野について、それぞれ専門の先生方から学べます。自分が進みたい方面に則した授業を選択できます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅からは歩くと遠く、駅からはバスで通っている学生が多いです。周りの飲食店は、あまり豊富ではありません。
• 施設・設備

  悪い
  新しく建て増した棟などもありますが、全体的に校舎は古く、講義棟などはコンクリート打ちっぱなしであまりきれいではありません。
• 友人・恋愛

  普通
  真面目な人が多かったです。授業は固定のメンバーが多いので、授業で知り合うというよりはサークルで知り合うのが一般的なようです。
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークル活動は、私立の大学には劣りますが、国公立でいえば普通レベルだと思います。あまり羽目をはずしたサークルは少なく、落ち着いた印象。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の全体的な基礎知識と、特定の心理学分野の研究
• 所属研究室・ゼミ名
  社会心理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  集団での心理や感情についての研究
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  サービス業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元で就職したかったため。
• 志望動機
  学べる内容に興味があったため
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の過去問を何度もときました。

在校生 / 2012年度入学

少人数のゼミできめ細やかな指導

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  心理学について様々な角度から学ぶことが出来る。また他の学科の授業をとることも出来るので（一部履修制限あり）、心理を中心に学びたいけれど教養を広げたいという人におすすめ。努力次第で中等社会科・高校公民科の教員免許を取ることも可能。教免必修でない他の大学と比べて教員免許は取りやすい。
• 講義・授業

  普通
  心理学系の授業はとても充実している。実践演習では実際に検査器具を使用したり、ロールプレイを行うなど本格的なものもある。その他の教養授業でも、人数が少ないことを活かしたグループ活動などが盛ん。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅（2つある。ちょうど中間地点）からは歩いて15分ほどかかる。どちらからも大学の側を通るバスが出ている。学内が広いので、自転車での移動がおすすめ。
• 施設・設備

  普通
  古い建物が多かったが、最近改修が進んでいる。研究室のある建物は一昨年立て替えたばかりで、明るく清潔な雰囲気。講義棟のトイレが、この夏にやっと改修される。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数のため、学科内の仲はとてもよい。専門性が高い学科であるせいか、他学科との交流は授業内では難しい。部活動やサークルでの交流が多い。
• 部活・サークル

  良い
  文武ともに充実している。教育学部の特色を活かし、子どもと遊ぶサークルが複数ある。それぞれ障害児対象、不登校児対象など、主旨が明確になっているので選びやすいのでは。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般的な教養知識から専門的な心理知識まで、幅広く学べる。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育心理学講座
• 所属研究室・ゼミの概要
  カウンセリング心理学
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  青年期の心理カウンセリングに興味があったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  2次試験の小論文は資料の読み取りが多いので、傾向の似た問題を集め、データ分析力を深めた。

卒業生 / 2017年度入学

教育と社会について深く学べる場所

2021年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  自分の興味のある分野とゼミがマッチすれば、かなり丁寧に指導を受けられるので満足できると思う。担当教授によって雰囲気も変わるため、その見極めも大事。
• 講義・授業

  良い
  社会に関する幅広い講義がある。1年次に満遍なく受講し、2年次からは興味のある分野に深掘りできる。
• 就職・進学

  悪い
  教育学部に特化しているため仕方のないことだが、一般企業への就職支援はほとんど皆無だった。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅周辺は便利。ただ、駅からキャンパスまでそこそこ距離があり、キャンパスも無駄に広いため自転車があると便利。
• 施設・設備

  普通
  コンクリ打ちっぱなしのため、冬寒い。ガラス張りの私立大学を見ると羨ましい気持ちにはなった。
• 友人・恋愛

  悪い
  学校内だけでの交流だと、出会える人間関係がかなり狭い印象。インカレサークルに入ることをおすすめする。
• 学生生活

  悪い
  専門的な大学のため、サークルやイベントの方向性に偏りがある印象。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  政治経済、福祉、社会学、ジェンダーなど、社会に関する学問と教育学部。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  高校生の時に読んでいた本の著者が教授として在籍していて、その人の元で学んでみたいと思ったちめ。
• 就職先・進学先
  マスコミ・広告・デザイン

卒業生 / 2012年度入学

教育系に特化した心理学

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  カウンセリング専攻では、教育系の心理学を特に詳しく学ぶことができました。心理療法や心理検査も幅広く学べます。
  しかし、精神疾患の分野は弱く、犯罪心理学や産業心理学の分野は学ぶことができないので星は三つです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは希望する研究室によって頻度や内容が異なります。3年の時にゼミ配属があります。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは遠いです。バスがあります。
  学校の周りにはあまりなにもなく、閑静な住宅街って感じ。
  落ち着いていて私は好きですが、もう少し近くに飲食店があったらいいなぁもいう感じです、
• 施設・設備

  普通
  図書館やウッドデッキなど、綺麗になりました。
  図書館に入っているカフェのパンがおいしいです。
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさんあります。
  いろいろなものを見て、自分のやりたいことを見つけられるかと思います。音楽系のサークルがとても多い印象です。
  また、教育大学らしく、子どもと遊ぶサークルも複数あります。学園祭は子どもたちもたくさん遊びに来るため、出店の価格設定も低く、平和な学園祭です。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  大学院へ進学

卒業生 / 2012年度入学

目標がある人に適した大学

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許を取る人にとってはとてもいい大学だと思います。そうでない人は、〇〇の勉強がしたいという明確な目的がある人でないと、充実した学びはできない大学だと思います。大学に入ってから、学びたいことを決めようと考えてる人には向かない大学だと思います。
• 就職・進学

  普通
  自分は公務員志望でした。教育志望の学生に対しては充実した授業がありましたが、自治体の公務員向けはあまりないため、予備校に通って勉強しました。面接試験の練習は、個人で予約してできましたが、筆記に関しては独学または予備校に通う必要があります。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りは国分寺駅で、特別快速が止まり、新宿まで20分とアクセスは良いと思います。都会すぎず、自然もあり、都心にも行きやすいため、生活と遊びのバランスが取りやすい立地だと思います。近くに立川駅や吉祥寺駅があり、買い物やアルバイト先もたくさんの選択肢があって、やりたいことのできる場所です。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  公務員(地方自治体)

卒業生 / 2013年度入学

程よく緩くには丁度いい！（教員志望以外）

2017年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  社会福祉士を取得するコースの先生方はとっても丁寧ですし、大学の学務課も順当に手順を踏めば丁寧にご対応いただけます。
  駅から遠いのがネックですが基本的には学業と遊び等のバランスのとれた楽しい生活を送ることのできる大学だと思います。
• 講義・授業

  普通
  先生による…としか言いようがないのですが、基本的にはいい先生ばかりです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  社会福祉士専攻の人たちのためのゼミは3年後期から始まりました。今は少し変わっているようですが。
  就活が終わると休む間なく、卒論が始まり、卒論が終わると国試の勉強…という感じで大学四年をエンジョイする時間はあまりありませんでした。ゼミの先生には少しご配慮いただきたかったな…と、少し思いました。
• 就職・進学

  悪い
  民間就職はほぼ皆無と言っていいかもしれません。あまり活用しようとも思いませんでしたし。
  ほとんどは教員か公務員です。自分で切り開いていくしかありませんが、偶然、大学のOBOGさんにお会いするとすごく歓迎していただけるので、そこは良いところかもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りは中央線の国分寺駅か武蔵小金井駅です。ただ、遠いです。また、一人暮らしをしている学生が多く、チャリ通がほとんど。
  最近、自転車に貼らなくてはならないステッカーたるものが登場して、すこしお金を取られます。
• 施設・設備

  悪い
  図書館は最近建て替えられてすごく綺麗ですが、全体的に古いです。
  食べ物を買えるのも小生だけで、最寄りのセブンイレブンが潰れてしまったので、コンビニに行くのにもすこし遠いかもしれません。自転車がないと辛いかも…。
  最近建て替えられた図書館は自習スペースも充実していますが、空調があまり…という、印象です。
  冬は寒かった気がします…。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルも充実してて、基本的にいい人ばかりです。
  ある程度頭も良くて、遊びもできる程よい人たちが多いかなぁ…と。
• 学生生活

  普通
  サークルはたくさんありますが、学祭は高校レベルです。在学中一度も行かなかった、という友人も多いです。
  サークルだとアカペラサークルが有名ですが、あまり熱心にやるというよりは、楽しく緩くが、多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  やはり児童分野が中心です。教養科目として憲法や経済がありましたが、加えて児童の特殊な科目もありました。
• 就職先・進学先
  地方公務員

在校生 / 2013年度入学

アットホームで非常に温かい学校です！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  男子が少なく女子校みたいな雰囲気ですが、男女とても仲が良く、少人数だからこそ学科でたくさんイベントもやってます。
  先生もとても優しく親切。
  研究室もできるだけ自分のやりたいことができるように、先生方も考えてくださり配属していきます。
• 講義・授業

  普通
  専門分野について詳しく学ぶ授業はやはり面白いです。
  自分の学科以外でも、自由単位としてたくさんとれるし、
  他学科と合同の授業もあり友達も増えます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  やりたいテーマで取り組めるよう、共に考え配慮してくれます。
  ゼミは3年生の夏から始まります。
  研究室の中でもたくさんイベントがあり楽しいです。
• 就職・進学

  悪い
  就活については他大よりOBOGのつながりは低いと思われます。
  ただ、教員免許に関してはやはりとても素晴らしいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は中央線の国分寺駅または武蔵小金井駅、国分寺線の国分寺駅です。西武線の小平駅から来てる人もいます。
  国分寺駅は中央線の中央特快が止まるので便利です。
  ほとんどの学生が自転車を買って、駅から学校や学内等の移動は自転車を使います。
  周りは自然が多くとてもきもちいいです。
• 施設・設備

  普通
  最近は設備がどんどん新しくなっており、とてもよくなって来ました。今は工事中ですが、来年度からはさらに良い設備になります。
• 友人・恋愛

  普通
  ひと学年が少ない分、新入生に対するイベントが全学科集まって催されます。
  そこで新しい友達もできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基礎、2年次からは実際の心理療法を取り扱って実験、調査をしていきます。

卒業生 / 2010年度入学

教育現場は学校だけじゃない！

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  教育について、「先生になる」だけではなくて、先生を支えることや、学校以外の学びについて考えたいと思って入学したが、満足できる学び・研究があった。入学してよかったと思える大学・学科。
• 講義・授業

  良い
  大学の先生方は、教育について様々な視点から研究を続けられている先生なので、いろいろな授業があり、とても面白い。こちらから質問・相談すれば、熱心に応えてくださる先生ばかりである。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分自身の興味と、研究としての意義のバランスを取りながら、ゼミや研究テーマを設定できる。少人数のゼミなので、卒論に向けきちんと指導していただける。
• 就職・進学

  良い
  全員にすべからく…というものではない。しかし、自ら利用しようとすれば、活用できるサポート施設・スタッフ、制度は充分ある。自分で依頼すれば、ゼミの先生からも指導を受けられる。
• アクセス・立地

  普通
  駅から歩いて15?20分ほどかかるので、自転車を買って、駅?大学まで自転車で通う人が多い。私もはじめは歩いていたが、友人が自転車だったことと、歩くことが大変になってきて、夏には自転車を購入した。駅の駐輪場は空き待ちになるので、早めの申し込みを。
• 施設・設備

  良い
  少し古いものもあるが、基本的には充実。足りないと感じたことはない。学食がおいしくて、建物もきれいにリニューアルされたので、居心地よく、みんな使っている。
• 友人・恋愛

  良い
  専攻の人数が少ないので、友達はつくりやすい。先生を目指す人も多いので、団体行動が得意な人が多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人と社会の関わりの中での学び、社会システム、人そのもの（心理系）について学ぶ。教員免許を取る場合は、社会科が対象になる。
• 就職先・進学先
  教育関係の広告代理店／総合職／営業

在校生 / 2014年度入学

子どもが大好きなあなたへ

2016年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  教育について学びたい学生には最適。同じ志を持っている人が多く話題に事欠かない。教育学部しかないがさまざまな選修・専攻・コースがあり、さまざまな考えを持った人と出会いやすい。
• 講義・授業

  良い
  教職科目や一部の教養科目の講義は大人数になりやすい。また、同じ専攻・選修・コースの学生同士で固まってしまいがち。一方で、司書・学芸委員・社会教育主事などの諸資格の科目については少人数で勝田専攻・選修・コースの学生との交流がある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  吉本興業やバンダイみずほ銀行などとの連携もある。あまり研修は盛んではない。研究費もあまりもらえない。
• 就職・進学

  普通
  教員になる人は約6割。一度企業に就職してから教員を目指す学生も。ただし、教育実習は西東京方面に行く学生が多く経済格差の激しい東東京の学校の教員で挫折してしまう者も少なくない。一般企業を目指す学生は少々厳しいらしい。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から徒歩で約20分、少し遠い。23区内にある「学芸大学駅」と困難しやすい。自転車通学が多いがルールを守らない学生多し。1人暮らしするかどうかは自宅から2時間。
• 施設・設備

  悪い
  図書館がリニューアル。講義等の設備が古すぎる。雨漏りの箇所のあり。パソコンの数が少ない。
• 友人・恋愛

  普通
  教育に関心がある者同士が集まりやすく学芸大生同士のカップルが生まれやすいらしい。他大学との交流もあまりない。一橋・東京外語大・農工大・電通大の授業を履修することは可能、イン彼もある。1つの専攻・選手・コースはあまり人数が多くないので、入学時からすぐに仲良くなれる。イベントも学科独自で開かれる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次…教養科目、教職科目、必修科目2年次…教職科目、専門科目、研究室所属決定研修室は2年次から所属の専攻もあれば3年次からというところもある。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  生涯学習って何だろう？高校の担任に勧められたから。将来に希望が持てなかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論対策。過去問を解く。生涯学習のテキストを読む。新聞を読む。インターネットで調べる。