先生になるための場所:千葉大学教育学部小学校コースの口コミ

在校生 / 2019年度入学

先生になるための場所

2021年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部小学校コースの評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたい人にはおすすめです。周りも先生になりたい人ばかりなのでお互いに切磋琢磨して勉学に励むことができます。
• 講義・授業

  普通
  思っていたより実践の授業が少ない。オンライン化に十分に対応しきれていない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ本格的には始まっていませんが担当の先生がすごく面倒見がよく、助かっています。
• 就職・進学

  普通
  教職につくサポートはしっかりしているが教職以外の人へはかなり不足しているように感じる
• アクセス・立地

  良い
  西千葉駅の目の前です。また京成のみどり台駅からも5分ほどで着きます。
• 施設・設備

  良い
  図書館が充実しており、勉強もかなりしやすい雰囲気である。また建物も新しく、とてもきれいである。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに参加すれば友人関係は広がる。教育学部は特にいつも同じメンバーでしか授業を受けないため、友人関係は広がりにくい。
• 学生生活

  良い
  サークルはかなり種類が多く、自分に合ったものを選べる。大学祭も大規模で行う。しかしコロナでサークルもあまりできない状態である。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では教養を多く学び、2年生になると専門科目が多くなります。2年生では2日間実際の現場に見学に行きます。3年生では1ヶ月教育実習を行います。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員になりたく、志望しました。国際交流が活発に行われており、そこも決め手になりました。