十文字学園女子大学の口コミ 低い評価順 [p.12]

在校生 / 2020年度入学

明るいながらも厳しい場所

2020年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育人文学部幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学内で幼児教育学科が1番学生数が多いため活気にあふれていると思う。
  専門知識を学べる良い学科だと感じる。
• 講義・授業

  良い
  今年度は新型コロナウイルスの影響で実施できなかったが、本来なら1年次から附属幼稚園で観察実習が行われるなど実践的な活動が多い。
  保育者の仕事の難しさを厳しく教えてくれる。
  保育観察記録の練習を繰り返し行うため、実習のイメージが湧きやすいと思う。
• 就職・進学

  良い
  幼稚園・保育園など就職率がかなり高い。
  信頼してくださる園が多いと先生が仰っていた。
• アクセス・立地

  普通
  周辺に遊べるようなお店はないが、駅から徒歩10分ほどのため通いやすい
• 施設・設備

  普通
  学科の施設というとまだピアノ練習室のことしか分からないが、かなり台数があり予約すれば集中して練習できる
• 友人・恋愛

  良い
  皆グループを作って楽しそうに過ごしている。
  課題を協力して行ったり、共に昼食をとったり、遊んだり、自由な印象
• 学生生活

  良い
  公認サークルはないらしいが他校とよく活動しているイメージがある。
  部活動も色々あり、サッカー部が特に活躍しているようだ

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育の専門知識や、幼児の保護者との関わり方、家庭環境について学ぶ。
• 志望動機
  保育者になりたいという目標のため。
  実習が多い（はずだった）この大学を選んだ。

卒業生 / 2011年度入学

小学校教諭の専門学校

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  普通の大学と違い、専門的な授業のカリキュラムがかなり組まれているので、その道に進みたいと強く思う学生であれば良いカリキュラムだとは思う。しかし、他にも進みたいと思う学生の場合はそのカリキュラムに縛られる形になるためその時点で不利になってしまう。
• 講義・授業

  良い
  専門的な授業がほとんどである。教授や講師も元々教育現場にいた方たちなので、実践的な授業はできていると思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の所属していたゼミの学生の人数は9人で、ちょうどいい人数だと感じた。卒論を始めた時期は一年前くらいからである。
• 就職・進学

  良い
  私の所属していた児童教育学科は、主に小学校教諭を目指す者が多く、小学校教諭の免許を取得しないと大学を卒業できないカリキュラムであった。そのため、学科の学生全員が免許を取得したが、実際に小学校教諭になったのは学科の半数ほどであり、残りは幼稚園教諭やその他の公務員、一般に就職した。
• アクセス・立地

  良い
  駅から大学までは歩いて15分程度。大学の最寄駅は武蔵野線の新座駅である。武蔵野線がよく止まるため足止めをくらうこともよくある
• 施設・設備

  普通
  トレーニング器具が揃っているトレーニング室があったが、なかなか使う機会ががなく、学生時代使った試しはない。大学生協や購買があるが、コンビニと同じくらいの値段で、学生の財布には優しくはない。
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係については、入学前は、女子大のためギスギスするのかなと不安に思っていたが、全くそのようなことはなく、安心した。
• 学生生活

  普通
  学内の部活やサークルはあったが、所属することなく、他大学からのインカレでサークルに所属していた。しかし、集まる場所がアクセスが良くなく、雰囲気が合わなかったためすぐに辞めた。その後はどこにも所属していない。周りの友人も、所属していない人がほとんどであった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生の時は主に座学で、小学校教諭に必要なこと、基本的なことを学び、2年生では応用を学ぶ。3年生になると、ほとんどが、実践的な授業であり、実際に児童役と先生役に分かれて小学校の授業をする授業が多くなる。4年生ではほとんどがゼミで、あとは就職や教員採用試験に向けての勉強である。
• 就職先・進学先
  私の場合教諭になる気は全くなく、警察採用試験を受けた

在校生 / 2015年度入学

やりたいことができるなりたい自分になれる

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

人間生活学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  健康栄養学科は、自分のやりたいことが学べる学科だと思います。レポートなど大変なこともありますが、そのぶんやりがいのある授業が沢山あります。
  
• 講義・授業

  普通
  学外からも先生を呼び 集中講義のかたちになることが多いですが、専門の方の授業が聞けるのでよいと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ始まったばっかりですが、先生方が親身になって一緒考えてくださいます。
• 就職・進学

  普通
  まだ、学科の卒業生がいません。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは歩いて10分程度で着きます。武蔵野線の遅延の多さは少し悩まされます（笑）
• 施設・設備

  良い
  実験などの教室もしっかりと整っておりとてもよいと思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大です。
  学科の友達は基本明るい子たちが多く、とても賑やかです。素敵な友達とたくさん出会えました。
• 学生生活

  普通
  学園祭には、毎年俳優さんがきてます。サークルや部活が出している食べ物も美味しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  調理実習や実験もあります。
  栄養や体のこと、歴史なども学びます。
  取る資格によっても学ぶ内容が変わってきます。

卒業生 / 2010年度入学

パソコンを学ぶには良い

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部の評価

• 総合評価

  良い
  様々な学科があるのは良いと思います。
  私は生活情報学科にいましたがプログラミング言語から簿記まで学べて良かったです。
• 講義・授業

  良い
  自分の専攻している学科以外にも他学科の授業も受講できるのは良かったです。
  授業の取り方によっては様々な進路を選べます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私が所属していたゼミはゲーム作成・データ解析を行っていて、私はゲーム作成の方をやっていました。
  選ぶゼミによっては就職率が良いです。
• 就職・進学

  良い
  他学科の就職状況はあまり分かりませんが、生活情報学科では情報系ということもありシステムエンジニアになる人が多かったです。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩10分程度なのは良いのですが周辺には松屋ぐらいしかないのでほとんど遊べません。
  駅まで行くとボーリング屋があります。
• 施設・設備

  普通
  パソコンの台数はけっこう多かったです。
  ですがパソコン室で飲食する人が多かったのでキーボードなどが汚れていました。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので外で相手は外で見つけるしかありません。
  入学時のオリエンテーションで今後付き合うグループが決まります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  パソコンについて学びました。とくにプログラミング言語です。
• 所属研究室・ゼミ名
  小野ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  ゲーム作成・データ解析を行っていました。
• 就職先・進学先
  システム会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  プログラミング言語など学んだことを活かしたかったため。
• 志望動機
  プログラミング言語を学びたい思い志望しました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない。
• どのような入試対策をしていたか
  指定校推薦だったので特に対策を行っていない。

在校生 / 2013年度入学

女性として成長できる場所

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部の評価

• 総合評価

  良い
  情報学科でありながら、ビジネスや経営など幅広い知識を養うことができる学校であると思います。女性のSEが少ないとされる社会でありますが、本校からはたくさんの女性SEが生まれており、またコンピュータに強く、幅広い知識を持ち卒業することができる学校だと思います。
• 講義・授業

  良い
  コンピュータを使う講義が多く、若いうちからコンピュータに慣れ親しむことができます。また資格を取るにはこの講義を受けていれば勉強することなく合格することができる という講義もあります。しっかりと勉強をしていれば、資格も取ることができる授業になっています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の好きなことを研究しているゼミが多い。統計学や動画作成、webページ作成など、講義で使った技術を元にして研究をしている。
• 就職・進学

  良い
  大手企業への就職はあまり多くないが、OGのいる企業からの期待が熱く、優先的に内定を頂いていることが多いと聞きました。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは徒歩10分と少し距離があり、周りにもなにがあるというわけではないのであまり立地が良いとは言えません。
  しかし静かな環境で学ぶことができます。
• 施設・設備

  良い
  コンピュータ室が多く、自習する環境が整っています。OSも最新のものを導入しています。カフェテリアでは栄養学科の人たちの考案したバランスの良い食事を提供していることもあり、とても美味しい食事を食べることができます。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大なので異性との出会いは少ないですが、女子大ならではの空気で友達はたくさんできました。部活動などで他大学との合流もあるので、出会いはそちらで…笑

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  コンピュータの基本操作から、プログラミングやコンピュータの組み立てまで。
• 志望動機
  コンピュータが扱えれば、どこの企業にも挑戦できると思い情報学科を志望しました。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個人塾
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いたり、基礎的なドリルの復習をしたりした。

在校生 / 2011年度入学

PC関係から簿記等様々な資格取得できます

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部の評価

• 総合評価

  良い
  様々なことを学べるので将来何がしたいのかまだ見つかっていない人にとってはとても良い刺激になると思います。逆に明確な目標がある人にとっては良いとは言えないかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  様々な分野の授業を受けることができ、他学科の授業も開放されているものであれば受けることができます。また、実際に働いている人の話を聞ける授業もあります。ただ、授業が重なっていることが多いので、考えながら取らないといけません。
• アクセス・立地

  良い
  田舎の方なので買い物の場所が少ないです。人によっては物足りなさや不便さを感じるかもしれません。私は自然豊かで静かで十分だと思います。
• 施設・設備

  悪い
  パソコン室が少ないように感じます。一応パソコンの学科でもあるので、もう少し増やしてもいいと思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大なので恋愛は学内ではないでしょう。先生と生徒の関係でもないと思います。友人を作りやすいかは人によりますよね。
• 部活・サークル

  悪い
  私的には少ないように感じますが、生徒数からするとこんなものなのかなと思います。部活・サークルを頑張りたいという人は学外のものに入ればいいんじゃないですかね

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  簿記からパソコン関係、図書館司書まで幅広く学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  IT関係に関する研究
• 所属研究室・ゼミの概要
  IT関係に関する研究や、ゲーム制作などをしますが、最終的にはなんでもいいです
• 志望動機
  パソコン関係には興味があったので、パンフレットを見て写真にパソコンが写っていたから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  2科目だったはずなので、苦手な方を重点的にやったような気がしないでもないです

在校生 / 2012年度入学

忙しいが、充実した大学生活が送れる。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校教諭を目指している人がほとんどの学科で、連携してる市の小学校にボランティアに行けるため、学生のうちから多くのことを学べてとても充実した大学生活が送れる。同じ夢を持った人たちが多い分、悩みも喜びも分かち合える仲間ができる。
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識を学ぶ講義や授業が多く、模擬授業などやる機会も多く、実践的なものばかりです。このおかげで、人前に出ることも慣れてきました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミはどの先生もその先生独自の世界観を出し、将来のことを思って様々な経験をさせてくれる。他の大学に比べると、緩いゼミはないと思うが、就職にも強みとなることをさせてくれるため、とてもいい。
• 就職・進学

  良い
  同じように教師を目指している仲間が多いため、教員採用試験に向けて、みんなで頑張ろうという意識がある。一生懸命な人が多いので、影響されてみんな頑張ろうとするため、どんな進路を歩むにせよ頑張れる環境にある。
• アクセス・立地

  普通
  駅から歩道橋を渡り、わりと長い道のりが続く。駅から学校までの道は、木とかもあまりないため、夏は炎天下で雨が降っても雨宿りはできない。
• 施設・設備

  良い
  女子大らしいカフェテリアや、テラス、学食の前のスペースにはカウンターもあるような素敵なスペースがある。どこのトイレもウォシュレット付きで温かく、いつも掃除の方が綺麗にしてくれてるのでとても環境としては最高。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大のため、恋愛関係は全くないが、意外と別のところで彼氏をGETしている人が多い。他に男の人がいないので、男の人からしたら安心なのだろう。みんな長続きしています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教諭になるための基礎基本を身につけます。座学で学び、教壇の前で模擬授業をし、最後には四週間の教育実習があり、将来現役で教師になっても自信を持って勤務できる人材を創り上げている。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育思想やグローバルな視点から教育を見て研究している。
• 所属研究室・ゼミの概要
  有名な教育思想家たちについて詳しく調べていく。が、別に強制はされておらず、各自好きな卒論のテーマに沿って研究している。
• 志望動機
  小学校教諭や教育委員会に勤めていた教授が多く、一年次から連携している市の小学校へインターンシップとして行き、現場の様子を知ることができる。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  指定校で入ったため、特に勉強しなかった。

在校生 / 2012年度入学

パソコン関係や簿記などいろいろ学べます

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部の評価

• 総合評価

  良い
  資格取得に力を入れています。図書館司書や簿記検定、医事コンピュータ検定、情報処理士検定などの資格を取ることができます。単位の取り方が少し分かりづらく、後の方になってからこれも取らなきゃーみたいなことになるので気を付けて。取りたい授業がかぶっているということもよくあるので、そこらへんも気を付けてください。
• 講義・授業

  普通
  他学科の授業も開放していれば取ることができます。授業がかぶっていることもあるので、それが少し取りづらいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミ室はほとんど二つのゼミが一つのゼミ室を使うという形になっています。ほとんどのゼミがパソコンを使うので、パソコンが何台かあります。
• 就職・進学

  良い
  就職支援課があり、何度か就職ガイダンスを開いてくれます。学内合同説明会もあります。履歴書の添削や面接の練習もしてくれるそうです。先生も親身に相談にのってくれたり、アドバイスしていただけます。
• アクセス・立地

  普通
  周りにはスーパーとコンビニと申し訳程度の商店街しかありません。帰りにショッピングしよーよとかやりたいですけどありません。ジョナサンやモダンパスタなどの食事処はあります。駅から徒歩10分ですが、日陰がないので夏はとても暑いです。田舎ですので静かです！
• 施設・設備

  普通
  校舎自体は伝統のある雰囲気を醸し出していますが、10号館が綺麗です。しかし、生活情報学科には関係のない館なのでトイレくらいしか借りれません。敷地はそんなにひろくないですが、カフェテリアや学食があり、生協とフジショップがあります。学食は安くておいしいですよ
• 友人・恋愛

  普通
  友人はあまり作りませんでしたので知りませんが、恋愛は女子大なのでないと思います。あるとしても先生との間ですが、そんな若い人はいないのでやっぱりないと思います。友達も作りづらいかも

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  Wordなどの基礎的なことからプログラミングなど、パソコン関係。簿記などの経理、経済について。法律など。学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  中尾ゼミです
• 所属研究室・ゼミの概要
  情報社会について学び、調べます。ゲームも作ってます。
• 志望動機
  ゲームが作れそうだったから。のんびりしてそうだったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  覚えてないです
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いてました。あとは英単語などの基礎的なことをしてたと思います。

在校生 / 2013年度入学

楽しく学べる

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人文学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  心理学を幅広く学ぶことができるため様々な視点から考える力や専門的な知識を得ることができる点がいいと思います。
  また、教授との距離が近くいところもいいと思います。
• 講義・授業

  普通
  臨床心理士や様々な心理的な職業を経験してきた教授がたくさんいます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年の前期からゼミが始まります。自分の研究したいテーマに基づいてゼミが振り分けられます。
  少人数で手厚い指導を受けられます。
• 就職・進学

  普通
  一般企業だけではなく養護教諭や心理職への就職実績があります。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は武蔵野線の新座駅です。徒歩10分程なので通いやすいです。
• 施設・設備

  良い
  敷地は広くないですがとてもきれいです。パソコンもたくさんあるので利用しやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大ということもあり皆仲良しという感じです。
  
• 学生生活

  普通
  そこまでたくさんはありませんが他大学と交流ができたり、学内の友達を作る場としてはいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は心理統計や心理学の基礎を学びます。2年次になると様々な実験法やパソコンなどの演習の授業が増えてきます。3年次の前期からゼミが始まるので自分がどんな研究をしていきたいかを2年次の後期までに考えてレポートを提出します。また、3年ではまだ取りきれていない必修科目などを取っていく感じです。3年のうちに単位を取りきっておくと4年ではゼミに出るだけで済むので楽だと思います。4年になると本格的に研究が始まります。論文を提出し、その後研究発表会で1人ずつ発表します。
• 就職先・進学先
  事務職

在校生 / 2022年度入学

優しい大学、おすすめできる

2023年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育人文学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生も優しくいい学科だと思う。心理にはいろいろな種類があるため、好きなものを受講できる。他学科の授業も物によっては受講できる。
• 講義・授業

  良い
  他大学の先生はほとんどおらず、在籍している先生の授業がほとんど。みんな優しくわかりやすい先生ばかり。他大学の先生はちょっとおかしい人が多かったりする。
• 就職・進学

  普通
  就職説明会やセミナーなどが頻繁に行われている。有名な企業のセミナーもある。
• アクセス・立地

  普通
  学校まで徒歩10分ほど。学校内には幼稚園が併設されており、よく園児の声が聞こえる。
• 施設・設備

  悪い
  心理学科の使用する棟は古いものが多いため、トイレが流れにくかったりする。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大ならでは。わいわいしている。いじめや嫌がらせなどなく、みんな仲がいい。
• 学生生活

  普通
  サークル所属していないからわからないが、楽しいと聞く。学校内にはキッチンカーが外部から来ることがあり、たい焼きや唐揚げが販売されている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理について学習している。養護教諭免許取得のため、教職を取っている。
• 志望動機
  養護教諭免許取得のため。心理学を学びたいと思っていたので、私にはピッタリだと思った。