十文字学園女子大学教育人文学部児童教育学科の口コミ 高い評価順 [p.3]

在校生 / 2022年度入学

雰囲気の良い学科です！

2022年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育人文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生が全員優しく、とてもあたたかい学科だと思います！40人くらいの学科なので、友達も作りやすいですよ！
• 講義・授業

  良い
  授業は楽しく、先生も親切でとても生活しやすい環境だと思います！取得できる資格も多く、すごくサポートしてくれます。
• 就職・進学

  良い
  専門の先生が多く、現役時代に教育委員会の偉い方だった後に十文字学園女子大学に来て先生をやっている方、校長先生の職の後に、先生になる方が多く、実際に会った話などを聞けるので、すごく良いです！
• アクセス・立地

  普通
  駅からあるいて10分から20分位で着くので、割と近い方だと思います。しかし、大学周辺には何も無く、ミニストップがあるくらいです。大学終わったあとに遊ぶ場所は別の市に行かないとないと思います。
• 施設・設備

  良い
  ピアノが多く、空きコマの時間に練習することが出来ます！学食とカフェテリアがあり、両方とても美味しいですよ！
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので、大学内に彼氏を作ることは少ないと思いますが、友人関係は女子しかいないので、仲良くなるスピードなど早いと思います！
• 学生生活

  普通
  文化祭では、芸能人の方が学校に来てくださいます！サークルは所属していないので、よく分かりません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教諭、特別支援学校教諭、幼稚園教諭、中学校教諭（英語）の資格を取ることが出来ます！小学校教諭は必修です。
• 志望動機
  私は特別支援学校の教諭になりたく、取得できる学校があまりなく、女子大で、雰囲気が良さそうだったので、志望しました！

在校生 / 2017年度入学

教員になるからここしかない！

2021年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 1]

教育人文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員になるためにはもってこいの学部学科だと思います。先生方は本当に優しくて、自分の成長につながると思います。
• 講義・授業

  良い
  教員になるために最低限のことは講義で学ぶことができますが、教員採用試験対策は自分で進めていく必要があります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生からゼミが始まります。
  どのゼミを選ぶかで充実する観点が異なります。私は算数ゼミに入りましたが、沢山のことを学ぶことができました。
• 就職・進学

  良い
  教員になる人が9割ほどだと思います。
  一年次からのインターンシップで現場で生かすことができるように学ぶことができます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅が武蔵野線の新座駅です。
  武蔵野線しか通ってないので、電車は不便かと思います。また、駅から20分ほど歩きます。夏は影がないためずっと暑いです笑
• 施設・設備

  普通
  そこそこに充実していると思います。
  カフェテリアは木の温かみを感じながら美味しいご飯をいただけます。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なため、恋人は他大学で見つける必要があります。
  学内ではサークル等を使って交友の幅を広げることができます。
• 学生生活

  悪い
  学内のサークルは少ないと思います。
  もう少しあってもいいかな…と思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための勉強が中心です。
  徐々に授業をする様になっていきます。
• 志望動機
  教員になるために、実際に現場で学ぶことができることが大きな理由です。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

感染症対策としてやっていること

学年により対応が異なります。

在校生 / 2020年度入学

オンライン授業はあまりよくない

2021年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

教育人文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  特に不満などは無いですが、分散登校で関わりもないのであまりよく分かっていません。もうすこしかかわりがもてたらなと思います
• 講義・授業

  普通
  オンライン授業での進め方が曖昧になっており授業が分かりづらい
• 就職・進学

  普通
  サポートはしっかりしています。各授業別で実習などがあります。
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し歩きますが陸橋があり、分かりづらくはないかなと思います
• 施設・設備

  普通
  施設はしっかりしています。また、図書館の本の数やビデオの数が充実しています。
• 友人・恋愛

  悪い
  オンライン授業で実際に会っていないという影響もありますが友達は作りづらいかと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルはどこが栄えているのか、そうでは無いのかがわかりづらいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では英語や選択授業のトランスジェンダーなどについて学びました。
• 志望動機
  小学校教諭を目指していたため。また、司書教諭免許も取得したかったため

卒業生 / 2011年度入学

夢を叶える場所

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  将来、小学校教諭になることを目指している人にはとてもいい学校だと感じています。他の学科に比べて少人数なので、学科の人とは全員と顔見知りになることができます。1年次からインターンシップや近隣の小学校へのボランティア活動があり、早い段階から子どもたちと触れ合い、現役の先生方の授業を見ることができます。
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識を持った先生方が熱心に教えてくれます。多くの授業が少人数で行われるので質問もしやすいです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ３年次からゼミが始まります。
• 就職・進学

  普通
  小学校教諭になる人が多いですが、幼稚園、保育士、学童、一般企業に就職する人もいます。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩10分ほどかかります。最初のうちは遠いと感じるかもしれませんが徐々に慣れてくるかと思います。
  埼玉県に位置していますが、都内にも近いので東京や千葉から通ってる子も多かったです。
  遊べるような場所は少ないので、浦和や池袋など行くことが多かったです。
• 友人・恋愛

  普通
  児童教育学科は他の学科と比べると少人数なので先生方を含め全員の顔と名前を覚えることができます。同じ夢に向かって、一緒に頑張ってきた仲間の存在は心強いです。ただ、女子大なので男性との交流は少なく彼氏を作るのは難しいかもしれません。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  幼稚園

在校生 / 2011年度入学

小学校の教員を目指すのに適した環境です。

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人文学部児童教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  目標をしっかり持ち、意欲的に学ぶ気持ちがあれば、必ず結果に現れる大学だと思います。学習や就職に関するサポート体制が整っているので、思う存分勉強ができます。しかし、講義中の私語が気になります。
• 講義・授業

  良い
  女子大なので女性の先生が多く親しみを感じます。さまざまな分野の先生方がいるので、様々な観点・意見があり、多くの刺激があります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ一年生なので研究室・ゼミではあまり活動していませんが、担当の先生によっていろいろ変わってくるので、あたりはずれがあるようです。
• 就職・進学

  良い
  リメディアル教育センターというものがあり、無料で国語と数学を中心とした授業を受けることができます。レベルや授業内容も選べるので空きコマも有意義に過ごせます。鉄棒の授業もあったりするので、教員を目指す人にはありがたいです。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅から10分程度歩きます。日陰がないので夏はとても暑く、大学に着くまでに体力が奪われてしまいそうです。道も細いため、地域の方の迷惑にならないよう注意が必要です。
• 施設・設備

  良い
  校舎がほとんどつながっているので、雨の日でもあまり濡れません。記念ホールはとてもきれいです。カフェテリア・食堂・フジショップと食事をできる場所がいろいろあるので、多少混雑を回避することができます。
• 友人・恋愛

  良い
  児童教育学科なのでみんな小学校の教員を目指しています。なので、話も合うし切磋琢磨しながらよい交友関係を築けます。また、部活に所属すれば他学科の学生とも関わりを持つことができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の教員になるために必要な知識や技術を学び習得することができます。
• 志望動機
  小学校の教員を目指し、そのための学習がしたかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  学校で使っている問題集を活用していました。わからないことは先生に質問し、解決するようにしていました。センターは予想問題を多く解きました。私立は過去問をといて対策しました。