穏やかな環境で、のびのび過ごせる大学です:埼玉大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2007年度以前入学

穏やかな環境で、のびのび過ごせる大学です

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  英語スキル教育が充実していていて、レベルに合った授業の実施と３回のTOEICの受験料を負担するなどの支援があります。キャンパスは広い敷地でのびのびと過ごすことができ、図書館・飲食スペース・運動場などの各施設が学校生活をより豊かにする。就職に関しては相談室の利用や採用試験の対策・指導などサポートがあり、相当の実績をあげています。
• 講義・授業

  良い
  授業の種類は勿論、同じ授業でも講師が異なると内容も変わってくるのでより興味をもって選択・受講できます。ただ聴くだけではなく参加型の学習を取りいれてくれる先生が多かったので授業に身が入りました。
• アクセス・立地

  悪い
  駅近ではありませんが、自転車やバスを利用して慣れればそれなりに楽しい通学が出来ます。通学にかかる10～20分間は豊かな自然を愉しみ、友達とコミュニケーションをとる大切な時間でした。校内は広くて端から端まで移動するとかなりの距離がありますが、図書館は真ん中の位置にあるし学食と生協は２つずつあるので不便ではありません。
• 施設・設備

  良い
  学生が利用しやすいように様々な工夫がされています。多くの建物やインテリアのデザイン・色遣いは自然な物が多く癒されます。売店の商品はよい商品や新発売の物を入荷してくれて、学食も美味しくて人気す。
• 友人・恋愛

  良い
  中学高校で学級委員や生徒会役員をしていたタイプが多く、ほとんどが責任感と行動力と思いやりを持っていました。常識を備えているので礼儀やマナーをわきまえていて、よい人間関係を築きやすいと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活とサークルは種類が多く、にぎやかです。学科以上に深い親交を築けると思います。また、文化祭は部活やサークルが中心となって盛り上げます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育法は勿論、子どもとの人間的な関わり方など実践に役立つことを学べました。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽専修のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  ﾋﾟｱﾉ・ﾊﾞｲｵﾘﾝ・声楽・作曲など専攻を選択して研究します。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  小学校・中学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分が好きな分野を子どもたちに伝え、成長に役立てたいと思ったからです。
• 志望動機
  興味があること・好きなことが学べるから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験をどの科目も万遍なく勉強しました。さらに実技があったので併行して取り組みました。