教育に特化したほのぼの学科:埼玉大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2022年度入学

教育に特化したほのぼの学科

2023年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人にとっては、専門知識をしっかりと得られる学科だと思います。講義の内容の実は教員によってまちまちですが、良い抗議の方が多い印象です。
• 講義・授業

  良い
  必修科目が多いため、自由に選択出来る講義は少なめであるが、ジェンダーに関する専門的な話を聞く機会が多く、その点は魅力的であると思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年or3年からゼミが始まるが、自分はまだゼミの前身段階なので、そこでの活動を評価すると、概ね満足である。ゼミによっては夜遅くまで帰れない所もあるらしく、とても忙しそう。
• 就職・進学

  良い
  教員になるには、とても充実したサポートがなされていると思うが、少し別角度の進路を希望する場合は、自力での努力を要する印象。
• アクセス・立地

  悪い
  立地はとにかく悪いです。北浦和駅からだと、バス利用が必要不可欠です。南与野駅から自転車利用を取る人もごく稀にいますが、一限の講義が多い場合、かなり大変だと思います。
• 施設・設備

  普通
  教育学部なので、実験を行ったり、大規模な施設を要することがないので何とも言えませんが、図書館は綺麗な方だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は友好です。少なくとも自分の周りにいる人達は皆良い人達です。恋愛関係は知りません。笑
• 学生生活

  普通
  自分はサークルを立ち上げた人間なので、他のサークル事情はよく分かりませんが、運動系・文化系共に充実している印象です。ただ悪い噂もサークルによっては聞きます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が1年生だった時と、今の1年生の代で入学からのシステムが変わってしまったので、最新の情報は定かではありませんが、専修別の知識と全員共通の教育に関する基本的考え方を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教育心理学に関することについて学びたかったから。学校で起こる問題の解決について考えを深めたかったから。あとは、家からの距離。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他