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私立群馬県/剛志駅
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卒業生 / 2009年度入学
子どもの発達、障害について学べる
2016年02月投稿
- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育学科の評価-
総合評価良い通信教育のスクーリングでも専門の先生が講義してくれるので、短い時間で深く学ぶことができる。幅広い年齢層で違う地域から来ている人たちと同じ教室で勉強でき、さまざまな意見や体験を聞くことができる。
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講義・授業良い聴覚障害について学ぶ授業では実際にろう者の講師が来てくれたりと印象深く為になる講義が多かった2日間みっちり講義だが目的を持って通信教育を受けている人がほとんどなので意識が高まって良かった
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研究室・ゼミ良い通信でゼミはなかったがグループワークなど有意義だった。通信教育は交通費などはかかるが学費自体はバイトをがんばれば払える
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就職・進学良いあまり利用しなかったがサポート体制は整っているように感じた通信でなければもっと相談したかもしれない先生方も通信教育の学生にもとても熱心に相談に乗ってくれていた
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アクセス・立地良い駅からはバスなので時間を気にしなければならないのが少し大変通信教育ではキャンパスが選べたので池袋の時は周りに遊び場がたくさんあり良かった
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施設・設備良い伊勢崎の本校はとても綺麗に感じた部屋もエアコンがあるので寒いことはなかった食堂も広く快適で利用するのが楽しみだった
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友人・恋愛良い通信教育では毎回違うメンバーが1つの教室で勉強することになるので新しい出会いがたくさんあり毎回新鮮普段はそれぞれ仕事をしている人が多いので話題も広がりいろいろな世界を知ることができる
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容養護教諭や特別支援学校教諭の免許取得、教育実習に向けた実演授業や専門知識に関する内容
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先アルバイト
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就職先・進学先を選んだ理由しばらくはアルバイトを続けたが、児童の自立支援施設でもバイトした
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志望動機養護教諭と特別支援学校教諭の両方を通信教育でとることが可能だったから
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利用した入試形式その他
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どのような入試対策をしていたか書類と小論文だけだったので小論文の書き方を勉強した
投稿者ID:191072
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