高崎健康福祉大学人間発達学部子ども教育学科の口コミ 参考になった順

在校生 / 2019年度入学

とてもいい充実した大学。

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生方も優しい方ばかりでとても充実しています。勉学も子供のことに集中できます。実習も多くあるのでよく学べます。
• 講義・授業

  良い
  とてもいい先生ばかりです。分からないことろはどんどん聞いて分からないをなくしています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは充実しています。
• 就職・進学

  良い
  就職に関しては、一人一人に対応してくれるのでとても安心です。
• アクセス・立地

  普通
  電車を使う人からすると少し遠いです。周りにはほとんど何もありません。
• 施設・設備

  良い
  校舎内はキレイでどこも使いやすいです。校舎内の造りは難しくないので迷いません。
• 友人・恋愛

  普通
  どちらからと言うと女の人の方が多いい気がします。
  他の学部と付き合うなともできます。
• 学生生活

  良い
  サークルあまりない気がします。新入生は春にオリエンテーションなどで仲良くなります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は基本的な学力を身につけます。二年次からが本格的な専門の学問が増えます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  学校の先生、幼稚園・保育園の先生
• 志望動機
  家が近く通学時間が短いので、多くの時間を勉強に当てることができるため。

在校生 / 2020年度入学

真面目かつ、楽しい！

2020年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  この大学に入ってまだ１年ですが、良かったと思っています。
  先生方には質問がしやすい雰囲気で、先輩方も気にかけてくれていて、全体的に良い雰囲気だと思います。
• 講義・授業

  良い
  オンラインでも丁寧に教えてもらえます。出席管理等もしっかりしていると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ、ゼミでの活動はしていません。
  でも、先輩の話では、充実した活動ができているそうです。
• 就職・進学

  良い
  毎年、就職実績はかなり高くなっています。就職希望地域ごとに先生がいて、サポートもしっかりしていると思います。
• アクセス・立地

  良い
  高崎駅から大学のバスが出ていて、学生なら誰でも利用することができます。
• 施設・設備

  良い
  広くて、大きいとは言えませんが、きれいです。
  また、ピアノ実習室や被服室など、子ども教育学科ならではの施設も充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  オンライン授業でなかなか会えませんが、特に同じ職業を目指す友達がたくさんできました。
  また、部活やサークルに参加して友達が増えました。
• 学生生活

  良い
  今年はコロナウイルスでイベントはほとんどありませんでした。
  サークルはいろいろあり、子どもとふれあえるようなサークルもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では、専門科目の他に、基礎教養科目が多いです。
  また、目指す免許取得によって、その専門の授業もあります。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  小学校教諭の免許の他に特別支援学校教諭の免許を取得し、卒業後は特別支援学校の教員になりたかったからです。

感染症対策としてやっていること

5月からオンライン授業が始まり、前期はほとんどオンライン授業でした。 後期からは、オンライン授業と対面授業を組み合わせて、行われています。オンライン授業でできるものは、オンラインで、対面の方が良いものは対で行われています。

在校生 / 2019年度入学

アットホームで現場把握がしやすい学科

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉学、その他の面でも、様々なサポートが受けられます。事務の方も優しいです。アットホームな感じがあります。
• 講義・授業

  普通
  実習が1年と3年にあり、現場の雰囲気を早めに掴むことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々な分野の先生が常勤でいらっしゃるので選択肢が多いと思います。
• 就職・進学

  良い
  教職支援センターが講座や面接のサポートをしてくれます。教採の過去問、各出版社の教科書も多数あります。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは歩くと1時間かかります。バスは出ていますが混雑します。
• 施設・設備

  良い
  建ってまだ10年以内なので綺麗です。ピアノ練習ができる個室、大部屋を備えています。理科室、家庭科室、小ホールもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  専門棟であり、学部と学科がひとつしかなく、人数も少ないので、知り合いばかりの学校生活になります。
• 学生生活

  良い
  サークルは様々なものがあります。立ち上げもスムーズにできると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教養、教える技術、教える内容、実習という流れで学びます。憲法などもやります。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  実習が1年生にあり、現場の雰囲気を早く知ることができると思ったから。

感染症対策としてやっていること

予定から1ヶ月後にオンラインが始まりました。実技的な教科は徐々に対面になってきています。

在校生 / 2016年度入学

学生皆で同じ目標に向かって勉強してます

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  幼稚園、小学校、特別支援学校の教諭を目指す人にとっては、必要なことを学ぶことができます。特に、特別支援学校については専門といている教授が沢山いらっしゃるとおもいます。
• 講義・授業

  良い
  多くの単位数を取得することができ、様々なジャンルの講義を受けることができると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  人間発達学部では、ゼミや研究室には主に卒業論文を書くために所属する形になると思います。
• 就職・進学

  良い
  人間発達学部は歴史が浅いですが、昨年の1期生は予想よりもよい実績を残したようです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から少し遠く、大学周辺も田んぼが多いです。しかし、最寄り駅から大学の無料バスが出ているので、最寄り駅から大学までの交通手段は心配しなくても大丈夫です。
• 施設・設備

  良い
  人間発達学部は最近できた学部なので、建物がきれいです。また、ピアノの練習もとてもしやすい環境が整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  人間発達学部は男女の比率に偏りがありますが、他学部とも多少の交流はあります。
• 学生生活

  良い
  様々な部活やサークルがあり、沢山の人が色々なサークルや部活に参加し、楽しい学校生活を送っています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では、一般的な教養や、教育の基本など根本的なことを学びます。

在校生 / 2012年度入学

熱意のある先生の多い学校です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  熱意のある先生が多く、活気のある学科です。同じ夢に向かって仲間と切磋琢磨しながら学んでいける学校だと思います。
• 講義・授業

  良い
  実際に現場で働いていた先生の話を聞くことが出来るので、とてもためになる授業が多いです。専門的な授業が多く、他の授業とつながる部分も多いので理解しやすいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から大学まで無料のバスが出ているので、どういった場所からでも通いやすいのではないかと思います。周囲にはこれといったお店は無いので、そこは不便と感じる人は不便かもしれません。
• 施設・設備

  良い
  最近新しい館が併設されたので、広く綺麗になりました。新しい館には専門的な授業が行えるような教室が多くあります。1階には売店もあり、そこでお昼ご飯を買う人が多くいます。
• 友人・恋愛

  良い
  子ども教育学科、ということもあり優しく明るい人の多い学科です。また同じ夢に向かっているので一緒に頑張れる友人が多いです。
• 部活・サークル

  普通
  運動系や文科系の部活、サークルがあります。自分の好きなところに入っても良いですし、自分で立ち上げるというのも面白いのではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育について様々な面から学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  幼稚園教諭、保育士、特別支援教諭の資格が取れるからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  ２教科あれば良かったので、生物だけに絞って勉強してました。

在校生 / 2022年度入学

学びたいことが学べる

2022年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育系や保育系を目指している人にはとても充実した大学生活が送れると思います。しっかりと勉強しないと遅れをとるので頑張ったほうがいい。
• 講義・授業

  良い
  資格や免許取得のため、勉強や授業をしっかり受ける仲間が沢山いる。そのためとても切磋琢磨して大学生活を送ることができる。
• 就職・進学

  良い
  9割が就職できていると聞いた。先生方のサポートも手厚く実習段階からとても助かる。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠い。周りに何もないのでそれが惜しい点。車や自転車が必須になる。
• 施設・設備

  良い
  教室や課題学内は綺麗だが、トイレを新しくして欲しいとは思う。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ明確な目標を持った子達が進学するのでとても充実した生活が送れる。
• 学生生活

  悪い
  学科内のサークルはあまり数が少なく、魅力的なものがないので所属していない。先生から聞いた所うちの学祭は盛り上がらないそう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は日本国憲法や基礎教養など教育者になるために必要なことを学ぶ。2年からは保育と教育に分かれているのでそれについてさらに専門的に勉強することになる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  保育系に興味があったので四年制で就職率も高いため選んだ。また実習が沢山あるのも魅力。

在校生 / 2016年度入学

楽しい大学で仲間もたくさんできる

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  実習で忙しい時もあるが、楽しい学科であると思う。ただ、実習のための授業が多いため、1,2年は授業がたくさんある。
• 講義・授業

  良い
  どの先生もしっかりしていて優しい方が多い。講義もわかりやすく説明してくれる先生が多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の後期からゼミが始まる。3年の前期あたりにゼミ選択がある。ゼミ人数が決まっている。
• 就職・進学

  良い
  学科は専門だが、一般の企業への就職サポートもしっかりしていると思う。
• アクセス・立地

  普通
  周りには特に何もない。駐車場が高く感じる。高崎駅からバスが通っているので、車がなくても大丈夫。
• 施設・設備

  良い
  きれいな方だと思う。最近全施設ないでWi-Fiの利用もできた。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内では仲良し。学科外の人とは1年くらいしか関わる機会がない。あとはサークルの仲間。
• 学生生活

  良い
  それぞれのサークルで充実していると思う。種類は多くはないと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士になるための勉強を中心にしていく。実習も保育園、幼稚園など何度か行く。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  教育業界
• 志望動機
  保育士に憧れて、子どもに関わる仕事をしたいと思ったから、この学科を志望した。

在校生 / 2015年度入学

みんなで楽しみながら学べる学科！

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学科全体が明るく楽しい大学生生活を送ることができる
  学校です。皆それぞれが将来を考えながら、保育士や幼稚園、小学校、中学校、特別支援教諭資格取得に向けて頑張ることができる雰囲気があります。
  授業は一般教養から教育や保育の専門性を幅広く学べます。先生方も熱心に教えてくれます。また、悩んだり不安があったりした時は親身になって相談に乗ってくれる先生方がたくさんいます。
  実習に向けての事前、事後指導もあるため、学校で身につけた技術や知識を実際の保育、教育の場で発揮しさらに成長できます。
  就職に関しては保育や教育の道に進む人が大半ですが、一般企業へ就職する人もいます。大学生活4年間を通して自分が本当になにをやりたいのか考えながら、一般企業へ就職への支援も充実しています。
• 講義・授業

  良い
  講義の内容はとても充実しており学ぶべき保育、教育に関する授業や実践的な授業など現場に出た時に役立つことも学ぶことができます。保育士や幼稚園教諭、小学校教諭ではピアノを弾く機会が多いため、不安に思っている人も多いと思います。しかし、ピアノが苦手な人のための授業があったり、周りの友達が教えてくれる機会もたくさんあったりするので不安に思うことはないです。ピアノ以外に絵本の読み聞かせや造形について学ぶ授業もあるため実践的なことを身に付けることができます。
  授業中は講義である時は真剣に集中して授業をうけることができる雰囲気があります。さらに専門的な授業や模擬授業では子どもたちの気持ちになることも大切なので、みんなで楽しみながら学ぶことができます。
  履修については、取得志望の資格ごとに取るべき授業がほぼ決まっているため取りこぼしのないように履修することができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3年生の前期にどのゼミに入りたいのかという希望を出し前期中には決まります。そのため、1.2年生での成績GPAが必要になります。ゼミごとに人数は変わりますが、一つのゼミ、5?7人の募集で人数が多いと成績のGPAが高い順に配属できることになります。そのため、GPAが低いと希望のゼミに入りづらくなってしまうので日々の授業の積み重ねが大切です。
• 就職・進学

  良い
  就職活動においては保育士や幼稚園、小学校教諭などの保育、教育をめざす人は教職支援センターでサポートを受けることができます。一般企業を目指す人はキャリアサポートセンターでサポートをうけることができるため、自分の就職先に向けて必ずサポートをうけることができ、充実しています。
  就職先を考えているところから、対策講座、エントリーにむけてのアドバイス、面接練習など手厚い支援を受けることができます。
• アクセス・立地

  良い
  高崎駅から大学まで無料のバスが出ています。また大学に駐車場もあるため車で通学することもできます。自転車やバイクの駐輪場もあります。
• 施設・設備

  良い
  大学内は冷房、暖房が効いているため快適な環境で学ぶことができます。講義室だけではなく、ピアノ室やパソコン室、実習室、模擬授業室などあり自由に使うことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  学科は1学年100人弱いるため、自分に合った友達を見つけることができると思います。授業の中でさまざまな人と関わりながら学ぶ授業も多いため、気の合う友達を見つけやすい環境でもあります。
• 学生生活

  普通
  サークルや部活は他の大学に比べると少ないと思いますが、自分がやりたいものがあるならば入るべきだと思います。サークルや部活で他の学科の人と関わることもでき楽しいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養が多く、後期になると専門の授業もあります。後期に一週間の幼稚園基礎実習、小学校基礎実習があります。
  2年次は専門的な授業がおおくなっていきます。後期に12日間の保育実習で保育園に行きます。
  3年次は前期に授業がありますが、後期は授業はありません。そのため3週間の幼稚園実習、小学校実習、特別支援実習があります。
  4年次はほぼ授業がありません。前期に保育実習がありますが、後は就職活動や卒業論文にむけての研究になります。
• 就職先・進学先
  私立保育園

在校生 / 2015年度入学

教員を目指す人ここに来れ！

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育を目指す志の高い人が多く刺激をたくさん受けながら教員を目指せる環境です。校舎も綺麗で環境はとても良いです
• 講義・授業

  良い
  分かりやすく丁寧な授業が多いです。教育に関連した様々な講義が魅力的です
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミにもよりますが、自由に卒業研究できるところもあります。よく考えて選べますよ
• 就職・進学

  普通
  一期生の卒業生しか出ていませんのでなんとも言えないですが、関東圏での採用試験の合格者が多い印象を受けます
• アクセス・立地

  良い
  大学バスがありますので遠方の方でも高崎駅から大学までいけます
• 施設・設備

  良い
  校舎が新しく綺麗です。全館禁煙、売店あります。ピアノ室や実習室など教育に関連した部屋もあります
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると同学年だけでなく上級生との交流もできます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生から専門的な授業が多いです。ピアノは全く出来なくても練習室もありますし先生も真摯に教えてくださるので大丈夫ですよ。実習は１年次と三年次にあります

卒業生 / 2010年度入学

保育を学ぶにはよい環境だった

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育士志望だったので、専門的な知識を学べるのはもちろん講師の先生方もよく環境も整っています。実技的な授業も多かったので毎日とても楽しく充実した学生生活でした。保育で必要な知識や技術を学ぶことができ現場に行ってからも学んだことを生かせることが多かったです。
• 講義・授業

  良い
  講義は必要なことを集中的に学ぶことができていました。使われた教材も保育士として現場に出てからも使えたりしていました。実技などもしっかりと学べリトミックやピアノなど楽しんで練習したり学んだりしていました。、
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは自分の興味のある分野を選択し、実際に保育園に行って活動したり色々な製作物を作ったりと、楽しく参加することができていました。
• 就職・進学

  良い
  就職率はとても高く私の周りの人たちもみんな希望した就職先へ進むことができました。最後まで先生方がサポートしてくださり私自身も就職をスムーズに決めることができました。
• アクセス・立地

  良い
  立地はいいところとは言えませんが車で通学するには通いやすいところにあると思います。駅からのバスも多く出ていたのでそれほど不便だったとは思いません。
• 施設・設備

  良い
  施設は新校舎になったばかりだったのでとても綺麗で使いやすく不自由なく生活を送ることができました。講義室のほかにもリトミックやピアノを行う施設がありとても綺麗でよかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  私が在学していたときは決して人数は多くなかっですがみんなとても仲良く、同じ夢を持つ仲間だったのでいまでも交流していますしとてもいい出会いがあったと思っています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士、幼稚園教諭になるための勉強ができ基礎知識から技術までさまざまなことを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  山西ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  体を動かして遊んだり、保育園に行って劇を子供達に見せたりしていました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  北橘保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  家からの距離が近く通いやすいため。また、園の教育方針に賛同したため。、
• 志望動機
  保育士になりたいと思っており、専門的な知識を身につけることができると思い入学した。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない。
• どのような入試対策をしていたか
  面接時に必要最低限の回答ができるよう練習した。