実践経験、豊富になれる！:群馬大学共同教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2009年度入学

実践経験、豊富になれる！

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教諭になりたい人には、とてもいい大学です。教育実習期間も長いので、現場の先生たちといろいろな話ができます。
• 講義・授業

  普通
  様々な科があるので、いろいろな考え方に触れられます。幅広い知識や意見を吸収できます。まだやりたいことが決まっていない人にもオススメです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授が受け持つゼミ生の人数が、少ないのでとても丁寧に指導が受けられます。親身になって相談にのってくれる方が多いです。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験対策が、とても充実しています。実践的な試験対策が受けられるのも特徴で、現役合格率が高いです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは、バスになります。約20分ぐらいかかり、バスは1時間に1本なので、交通の便が悪いです。駐車場は、広いので車、免許は必須です。
• 施設・設備

  普通
  とてもきれいで、新しいです。特に図書館は、新しく使いやすいです。校内は、広く開放的な雰囲気です。緑が多いのも心が安らぎます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル数が多く、いろいろなサークルに参加することてま出会いが増えると思います。学科内カップルも多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関する基礎知識から実践的な技能までを学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  久田研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  肢体不自由、動作法など様々な研究ができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  特別支援学校教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  障害のある子どもたちの学習、生活支援がしたかったから。
• 志望動機
  教諭になりたいと思い、教育学部を志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を繰り返しやった。分からない言葉は、調べて分からないことがないようにした。