茨城大学の口コミ 低い評価順 [p.9]

在校生 / 2015年度入学

資源は生物・食物を相対的には良い環境

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

農学部食生命科学科の評価

• 総合評価

  普通
  その勉強のために大学に行くのだから、「その道に特化している」のは当然で長所とは言えない。本学に悪い点が特別あるわけでもないのでこの評価に落ち着いた
• 講義・授業

  普通
  教師によって面白い授業、聞いてて面白くないが教育課程上とらなくてはいけない授業があり中間点が妥当と判断
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミも研究室も学年的な問題で入っていないが為に評価は出来ない。(本文は必要文字数を埋めるためのもの)
• 就職・進学

  普通
  特別熱心に取り組んでいる訳ではないイメージ。研究内容の特性上、意外と進学する生徒が多い感じがする。就職先は主に食品関係。
• アクセス・立地

  良い
  遠くもなく、学校周辺には多数のアパートがあり歩いて通学する生徒も少なくない。　周辺にスーパーしかないので、日用雑貨を少し遠出して買いに行く必要があるのが難点
• 施設・設備

  良い
  最近(詳しくは知らないが)購買や食堂にEdyが導入された。　学生証にEdyが入っているので生徒であれば全員が利用でき、お昼などの効率化が図られている
• 友人・恋愛

  普通
  友人は学校に通っていれば普通にできる。学校側でレクレーションを図ることはない。　恋愛に関しては興味がないので詳しく知らない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まだ一年、しかも前期のため高校で習った学問の復習とその少し発展したものの授業が多いので、まだ大学校らしい授業はうけれていない
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分は窒素固定、特に根粒菌の研究がしたいと入学した
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  絵で書いたよく見るようなことをしてきた、機転の効いたことはした覚えがない

在校生 / 2013年度入学

とてもいい環境

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  いろいろな学科があり専門的な知識を学びたい人にはとても良い大学だと思います。図書館やパソコン室などの施設も充実しており快適な生活が送れるともいます。
• 講義・授業

  普通
  様々な専門てきな講義があるので学びたい授業の選択範囲は広くて良いと思います。幅広い知識を身につけるには良いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  コンビニ、食堂、図書館、自習室などが有り、周りにはおいしいご飯が食べれるお店も多いです。近くにバス停があるので交通にも便利です。
• 施設・設備

  悪い
  設備は、きれいで、敷地もきちんと清掃されており。カフェや売店、学食などもとてもおいしく評判がいいです。
• 友人・恋愛

  悪い
  同じ学科やサークル、先輩などとの交流がありいろんな人と友達になれると思います。他学部の学生とも交流できる機会もあります。
• 部活・サークル

  悪い
  部活やサークルもたくさんあり充実しています。野球やフットサルなどの運動系や茶道部などの文科系のサークルなどもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について基本的な事を学ぶ事ができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  とりたい授業が多く、有名な教授がいたため
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接の練習など自己PRや履歴書の作成などをしました。

卒業生 / 2008年度入学

勉学に励むにはいいところだった。

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部の評価

• 総合評価

  普通
  遊ぶ場所が少ないので勉強に専念できるとは思います。自由度、設備に関しては私立にはかなわないと思います。でも、夜間の部もあるので学ぶのが目的ならば、国立でそれなりの先生がたがいるので良いと思います。
• 講義・授業

  普通
  教養科目はほぼ水戸キャンパスで行われます。様々な専門分野の方たちがいるので、充実していると思います。個性的でおもしろい先生もいました。でも、1年で単位が取れないと日立キャンパスに移ってから水戸通いが待っているので注意です。日立では専門分野の講義となり、実験も始まります。実験も化学、物理、生物とその分野の先生が充実した内容のものを行ってくれるので結果まとめは大変ですが楽しめると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  立地は悪いと思います。関東だと思って来た他県の学生はガッカリします。坂道が多いので自転車は難しいですし、バスも本数は多くなく時刻表通りには渋滞のせいで来るイメージがないです。飲み会して帰るには徒歩（駅周辺から40~50分）でした。構内は全体的に坂ですが、工学部だけなのでそんなに広くはなかったのでどこに行くにも近かったです。
• 施設・設備

  普通
  学食は単品で買えるのが良かったです。男性が多いキャンパスなのでよく食べる男性でも500円以下でお腹いっぱいになるのではないでしょうか。味はそれなりに美味しいと思います。建物も綺麗な建物も増えました。研究室があった建物も近年新しくなったのかもうすぐなのか変わるらしいので、これから入学される学生はいいと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  基本的にまじめな方が多い気がします。世間一般に言われる理系の男女でしょうか。他は少数派ですがいましたし、友達にはすぐなれると思います。他学部の学生とは水戸キャンパスにいるときに社交性がある人なら友達になれると思います。恋愛はしてる人はしてる…といったところでしょうか。工学部のなかでは女性は多いですが、それでも少ないです。学部内カップルはそんなに多くないと思います。
• 部活・サークル

  悪い
  日立で活動しているサークルは少ないので週に1回水戸に通っていた子が多かったです。水戸まで通えば様々な種類のサークルがあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  理系の様々な分野の基礎知識を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  K（個人名）研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  フッ素を含む有機化合物の合成の研究をしました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  製薬会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  実験を続けたかったから。研究室にあこがれたかたから。
• 志望動機
  化学を学びたくて学部卒でも就職ができそうなところ。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験次第なので対策はそれなりにしました。

在校生 / 2013年度入学

大学生活楽しむための学科です

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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工学部の評価

• 総合評価

  普通
  よくも悪くもないです。勉強したい人はまじめに勉強をし、遊びたい人は大学生活をたのしんでいます。なのでよくも悪くもないです。
• 講義・授業

  普通
  様々な専門・分野の先生方が集まっています。選ぶ余地はあるかと思います。座学から実験まで幅広くあります。とても充実しています。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  厳しいところはとても厳しいです。成績が悪いと希望している研究室に入れませんので勉強をおろそかにしてはいけません。
• 就職・進学

  普通
  よくも悪くもないです。進学と就職が半々くらいです。大学付属の院に行く人も多いです。就職はあまり大きな企業ではないです。
• アクセス・立地

  普通
  駅からはとても遠いです。バスは通ってるけどあまり走ってないです。また坂が多くとても疲れます。車必須です。
• 施設・設備

  普通
  校舎は新しいところと古いところがあります。あまり大学ってかんじはしないです。図書館は普通です。パソコンが置いてます。
• 友人・恋愛

  普通
  いろんな人がいます。いろんな人と友達になります。他学科との交流はあまりないです。基本的には努力家が多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  今は座学中心なので、あまり専門的ことはやってません。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  某判定サイトで一番上にきたから。もう勉強したくなかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験をとれるようにがんばりました。

在校生 / 2017年度入学

根気があったり新しいことが好きな人が輝く

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

工学部情報工学科の評価

• 総合評価

  普通
  自分が興味のある分野だと思っていたが、実際勉強してみるとあまり向いていないようなきがしてきたため、やる気もそんなにわかずにだらだらと過ごしてしまったため。
• 講義・授業

  普通
  先生委は専門科目の先生はそれなりにいい先生だが、その他の科目の先生は当たり外れがあるような気がしている。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ研究室やゼミに配属されていないので赤らないが、先輩たちの話ではそれなりに悪いところではないらしい。
• 就職・進学

  普通
  進学率もよく、就職実績もなかなか良いと思う。
  ほとんど学内の進学で、他学に進学する人はほぼいない。
  就職は県内が多めな気がする。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は常陸多賀駅はたは日立駅。
  駅から大学までのバスはある。
  学校の周りはアパートがおおい。
  町としてはやや寂れている。
• 施設・設備

  普通
  施設についてはまだわからない。
  図書室は狭いが専門書がそろっているかもしれない。
  学科の勉強を生かせるサークルが存在する。
• 友人・恋愛

  普通
  学内の友人関係に関しては、恵まれているとは言えないが、何人かの友人を作ることができた。
  サークルでも仕事仲間がいる。
• 学生生活

  普通
  サークルは楽しいが、やや不満を覚えるところもある。
  各種イベントはとても勉強になり、得るものもおおいが、疲れすぎてしまう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は各種情報分野の基礎的な話、倫理的な話、専門科目の入り程度の内容と数学を学ぶ。
  2年次以降は確認していない

在校生 / 2017年度入学

国公立のなかではメディア現場に近い学部

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人文社会科学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  普通
  メディアもしくは地域共創のどちらかの仕事に就きたい人や、この二つを将来の自分のやりたいことに活かせるとはっきりと明確に決まっている人にとっては学びやすい環境か整っていると思う。
• 講義・授業

  普通
  一年の最初の授業はどうしても教養科目が多く、興味がなくても取らざるを得ない授業があるので退屈に感じると思うが、徐々に専門的な授業を取れるようになってくると楽しいとは感じる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  将来の仕事に直結した指導をされる教授も中にはいるので、やりたいことが明確に決まっている生徒にとっては学びやすい環境だと思う。目的がないとだらけてしまうと思う。
• 就職・進学

  悪い
  就職実績は各学部、学科によって違うが、地方公務員になりたい人、とくに県内で教師になりたい人などにとっては、学びやすい環境だと思われる。ゼミによっては、一流企業に勤めて行く先輩もいるが、基本的にそこまで高望みはできない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は赤塚駅、もしくは水戸駅。駅からとにかく遠い。バスで20～30分程度かかる。学校周辺はスーパー等があってせいかつにこまるところはないが、遊ぶ場所がないので、よくない。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスは狭いと感じるが、人があまり多くないので、丁度いい大きさである。図書館が充実しており、静かに勉強できるスペースが確保されているところがいいと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  友人は賑やかで、絡みやすい子が多い。基本、色々な場所から来ている子が多いので友達を作ろうとしている子が多く、話しやすい。
• 学生生活

  良い
  サークルでは縦のつながりもあり、先輩とのコミュニティをつくれるので楽しいと感じることが多い。真面目に頑張れば、楽しいと感じる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年はおもに教養や基礎科目を学ぶ。必修が多いので、専門科目の選択の自由度はあまり高くないと感じられる。

在校生 / 2013年度入学

素晴らしい大学！！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部の評価

• 総合評価

  普通
  幅広い分野を扱っているので、将来何がしたいか決めかねている方にはオススメできる学科です。ただ広く浅く学ぶという事なので、より専門的な事を学びたい方にはオススメできません。
• 講義・授業

  良い
  先生方は非常に丁寧に授業を進めてすれますし、評価方法もしっかりしています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  充実しています。やりたい事をとことんやらせてくれるので、研究により打ち込むことができます。
• 就職・進学

  普通
  地方という事もあり、都内での就活にはお金、移動時間が非常にかかります。
• アクセス・立地

  普通
  電車は30分に一本というペースなので、通学しやすいとは言えません。
• 施設・設備

  普通
  国立大学ということもあり研究設備が整っているとは到底言えない状況です。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係は非常に充実していますが、工学部は女性の割合が1パーセントという恋愛には厳しい状況です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  電気回路、電磁気学を始める情報系の分野も学べることができます。
• 就職先・進学先
  茨城大学大学院

在校生 / 2017年度入学

日本で数少ない土木と建築が融合した学科

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

工学部都市システム工学科の評価

• 総合評価

  普通
  学習の面では、特にゼミなどで専門性を高められる。一方で設備や周辺環境があまり良くないため、その辺が充実すると良い
• 講義・授業

  普通
  2年次以降は社会基盤と建築の授業があり、自分が学びたい専門以外も取らなくてはならない
• 研究室・ゼミ

  良い
  講義とは違い、自分が学びたい専門的な内容を学ぶことができる。
• 就職・進学

  普通
  実績については、詳しくは知らない。進学の場合は推薦入試で受けられるので、進学を選択しやすい
• アクセス・立地

  悪い
  駅までの距離が近いとは言えず、また、周辺に日用品以外の買い物をするお店が少ない
• 施設・設備

  悪い
  学科棟は老朽化が進み、階段の踊り場などで雨漏りしている箇所がある。
• 友人・恋愛

  普通
  個人的にはサークル等に参加しておらず、学部学科内に女子が少ない。
• 部活・サークル

  普通
  サークルやイベントに参加していないため、あまり詳しくはしらない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、全体的に広く浅く。2，3年次は、コースごとに分かれて専門分野を学ぶ。4年次は、研究。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  建築分野に興味があり、地元の茨城で学ぶことのできる大学だったから

感染症対策としてやっていること

オンライン授業の併用。研究室の人数制限。入構時のICリーダによるチェック。

在校生 / 2017年度入学

経済好きならここに入れ！

2021年01月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人文社会科学部法律経済学科の評価

• 総合評価

  普通
  大好きな経済が思う存分学べるので満足しています
  結構楽しいです
  全然経済を知らずに入っても卒業時に満足できると思います
• 講義・授業

  良い
  先生とフレンドリーに接することができるので私は入ってよかったと思います
• 研究室・ゼミ

  普通
  私はゼミはまあまあだと思いますね。他の大学の人に聞いたら楽しいと言っていました
• 就職・進学

  普通
  先輩で就職で落とされた人がいるというのを聞いたことがあります。
• アクセス・立地

  普通
  電車もバスも交通の便がいいので通うのに苦労はしてはいませんね。
• 施設・設備

  悪い
  結構古いと思います。トイレもあまり綺麗な方ではないと思われます
• 友人・恋愛

  普通
  数少ない女子が仲良くしてくれるので毎日がとても楽しいと個人的に思います
• 学生生活

  普通
  あまりサークルやイベントに関わったことがないので分かりませんが充実していると思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  将来証券会社で働きたいのでできるだけ経済を学んで行きたいと思います
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  経済が小さい頃から好きで地元で学べるのでとてもいいと思いました

在校生 / 2018年度入学

茨城大学の口コミ

2020年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  茨城で教員を目指してる人には学力レベルもちょうどよくいい大学だと思います。とても楽しいキャンパスライフがおくれます。
• 講義・授業

  悪い
  なんか適当です。講師が講義に遅れてくるのは当たり前。更にできないことがあると文句言ってきます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  まず茨城大学にはお金がありません。なので自分のやりたいことが十分にできません。
• 就職・進学

  悪い
  全然手伝ってくれません(;_;)親と一緒に二人三脚で頑張りました
• アクセス・立地

  悪い
  バスが少ないです。バスには周辺の中学生が乗ってきてとても迷惑デす
  
• 施設・設備

  悪い
  この大学にはお金がありません。とても校舎などが汚くハウスダストの人にはきついです
• 友人・恋愛

  良い
  不真面目が多いので授業に参加せず遊んでいる人がたくさんいます。仲良くなれます！
• 学生生活

  良い
  自分のサークルでは後輩から先輩のつながりが強くとて楽しかったです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2学年では実際に附属の中学に実習に行きます。とてもいい経験になります
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  昔から人に何かを教えることに興味があってこの学科を希望しました！
• 就職先・進学先
  公的機関・その他