専門性を高めることができます:茨城大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2011年度入学

専門性を高めることができます

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  取得可能免許について、小学校教諭１種２種、中学校教諭１種２種、高等学校教諭１種２種、特別支援学校教諭１種２種をはじめ、国立大学でもあまりない「幼稚園教諭１種２種」を取得することができます。また、司書教諭や学芸員も取得できます。やりたいことが決まっている人はもちろん、まだ悩んでいる人も、将来さまざまなことができるので、うちに入って全力で青春して欲しいと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門性の高さはもちろん、現場でさまざまな取り組みを続けている先生が多いので、現場の話もたくさん聞けます。グループでダンスや授業を作ったりする講義もあって、座学だけで終わらないものが多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分のやりたいことが先生の専門性とマッチしないとちょっとほったらかしにされますが、色々なところに顔が利く著名な先生が多いので、研究に必要なことを教えてくれる人に引き合わせてくれることもあります。世界が広がってとても楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  教員養成課程ですので、教員になりたい人にはかなり手厚い支援（教員採用試験対策講座など）があります。教員以外の公務員や民間で働きたい人は、自力で情報収集等やるしかありません。真面目な人が多いので、教員以外を含めても就職浪人はほとんどいないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  水戸駅からバスで30分なので、アクセスはよくないです。大学の周辺には本屋やコンビニ、自転車屋さん、郵便局があり、大学の周りのアパートで暮らすのには特に不便はありません。食べ物屋さんも多いです。
• 施設・設備

  良い
  図書館を含めた全ての建物で耐震工事も無事済み、外観もきれいになりました。校舎内も清潔で、過ごしやすいです。学食は可もなく不可もなく…個人的には学食よりも近くのお弁当屋さんに行きます。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部らしく、真面目でしっかりした人が多いです。同じキャンパス内にある人文学部と理学部とは１年次以外はあまり交流がありませんので、１年生のうちにたくさん友達を作っておくといいと思います。教育学部棟では、休み時間になると随所で熱い教育議論が交わされています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校、中学校、特別支援学校、幼稚園における教育内容と教育方法。憲法や教育基本法などの法規もやります。あと、３，４年次には実際にさまざまな学校に実習に行って、現場に出て「教育とは何か」を体で学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  障害児教育教室（心理）
• 所属研究室・ゼミの概要
  障害をもつ児童生徒が学校の中で明るく元気に活動するためにはどうしたらいいのか考えています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  学校の授業に適応できない子どもに対して大人は何ができるのか知りたかったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾（国立文系コース）
• どのような入試対策をしていたか
  国立なので、センター試験対策をひたすら。とくに英語は毎日やり続けました。