医療創生大学の口コミ 参考になった順 [p.6]

在校生 / 2016年度入学

いいと甘います

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

教養学部地域教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強や遊びを両立したい人にはちょうどいいです。特にサークル活動が充実していて楽しいです。最高です。
• 講義・授業

  普通
  先生はレベルが高い授業を展開してくれて勉強できています。良いと思います
• 研究室・ゼミ

  悪い
  様々は勉強種類のトピックを使ったゼミを展開してくれているので勉強できます
• 就職・進学

  良い
  卒業生が頻繁に学校に来て就職についてのアドバイス分かれるので大丈夫です
• アクセス・立地

  普通
  りょうからも近くて環境設備も最高なので全く問題ないです。ハエも少ないです
• 施設・設備

  良い
  勉強をする環境が整ってるのでいつでも好きなとこで好きな時に勉強できます
• 友人・恋愛

  悪い
  性格のいい人が多いし、可愛いと女の子も多いのですばらしいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  今は教養学部なので文系理系問わずを学びたいものを学べます。楽しいです

卒業生 / 2007年度入学

研究に没頭するには良い環境です

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部地域教養学科の評価

• 総合評価

  普通
  講義内容や施設、設備に問題はありませんが、人間に問題があります。人を見る目を鍛え、人を選んぶことができれば有意義な大学生活を過ごせることでしょう。
• 講義・授業

  良い
  学部や学年を越えた講義を履修できるので、交流や興味を広げることができるので、その利点を自分の研究などに活かせます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  １，２年次のゼミで自分の興味のある分野を決め、３，４年次のゼミでその研究に専念するというカリキュラムなので、ゼミ選択を失敗しないよう、自分が何に興味があるのかを明確にした方がいいです。
• 就職・進学

  悪い
  全体的に就職率は低く、職員もアドバイスよりも無駄で不愉快な説教をしてくるので、早め早めに準備をし、できるだけ個人での行動を心がけたほうがいいかもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  歩いて行ける範囲に病院などの医療施設やスーパーがあるので日常生活には困りませんが、娯楽施設に関しては少し遠い場所にあるので車や自転車などが必要になります。
• 施設・設備

  良い
  図書館の蔵書量や設備は東北６県にある全ての大学の中でも上位に入るので、使い方を知れば有意義な大学生活が過ごせます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文学や言語学を始めとし、映像表現や音楽表現など、表現に関することを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  近現代日本文学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  近現代の日本文学を課題とし、その在り方や思想などを研究しました。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  イオンパートタイム勤務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  就職難でそこぐらいしか採用されなかったから。
• 志望動機
  図書館司書資格を取得したかったということと、文学に興味があったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  予備校も家庭教師も利用していません。
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習を毎日のように行ない受験に臨みました。

在校生 / 2014年度入学

心理学を幅広く学べる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教養学部地域教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  心理学のほとんどの分野の基礎が学べ、専門的に学びたい分野が定まっていない人にはとても良いと思う。面白い先生が多く、ただただお話したり、相談にものってくれる。
• 講義・授業

  良い
  思い描いている大学の講義とは異なり、少人数教室で講義を行っている。選択科目はあまりないが、資格科目が充実している。
• 研究室・ゼミ

  良い
  心理学科は3年から研究室、ゼミに分かれるが、ゼミの先生だけではなく、違うゼミの先生にも相談できるくらい教員と学生の距離が近い。
• 就職・進学

  普通
  地方の大学ということもあり、あまり大手の就職は見かけないが、就活での相談には親身になってくれ、そのための特別講義もある。1年の前期からキャリアについて講義がある。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、遊ぶような施設はない。しかし、メガドンキが近いので買い物には困らない。車があればとてもいい場所。
• 施設・設備

  良い
  校内は広く、各学部によっての棟がある。各学部に合わせた最先端の設備がそろっている。自然も多く、運動施設がとても充実している。
• 友人・恋愛

  普通
  他学科との交流もあり、幅広い分野の友達ができる。部活・サークルでの先輩後輩の交流もある。学科内だけでなく、先輩と付き合っている子、他学科の人と付き合っている人も多くいる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学について、様々な分野の基礎を学び、そこから興味のある分野について学べる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  発達心理学を学びたいと思い、学部長が発達心理学の人だったから。
• 利用した入試形式
  その他

卒業生 / 2007年度入学

文学や語学の科目が豊富

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

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教養学部地域教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  授業や設備、施設等には問題ありませんが、人間関係にだけは注意したほうがいいかもしれません。入学したばかりで不安かもしれませんが人を見ることは大事です。
• 講義・授業

  良い
  実用的な科目から専門的な科目まで幅広く履修できるので、今まで興味のなかった分野、知らなかった分野に触れ合う機会が多くあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年次と3年次のゼミ選択で自分の興味のある分野を探すことができるので、何が学びたいかわからないという人でも安心して研究課題を探せます。
• 就職・進学

  悪い
  私が卒業するときの就職率は25％と低く、職員、学生の就職に関する意識の低さを表す数字のように思えます。
• アクセス・立地

  悪い
  山の中なので緑が多く、歩いて行ける範囲内に大型スーパーやドラッグストア、医療機関等があり、生活に困ることはありません。
• 施設・設備

  良い
  図書館は東北地方の大学でも上位に入るほどのもので、設備、蔵書ともに優れており、勉強や研究に集中できるだけでなく、暇つぶしにも丁度いい場所です。
• 友人・恋愛

  悪い
  授業中にゲームをしている人や、授業に出席せず他人のノートをコピーしたり他人のレポートを真似るなどして単位を取ろうとしている人が多く不愉快でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文学、音楽、語学、映像など、表現方法に関する研究全般
• 所属研究室・ゼミ名
  近現代日本文学研究ゼミ
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  そのとき自分が読んでいた小説を研究課題にしたかったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試

卒業生 / 2007年度入学

図書館の環境や設備、蔵書量は東北でも上位

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

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教養学部地域教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  1,2年次は自分の興味のある科目を履修し、3,4年次のゼミ選択に繋げていけるので、何を学びたいのか迷っている人にとって良いシステムだと思う。学びたいことが決まっている人にとっても興味の範囲や視野を広げていくことができると思う。
• 講義・授業

  良い
  教養科目は文系、理系問わず履修することができるので、自分の興味や関心を深めることも広げることも自分次第なので有意義である。
• アクセス・立地

  悪い
  スーパーなど日用品、食料品を買う場所は充実していたが、飲食店や娯楽施設などが少ない、もしくは遠いためその点は不便さを感じた。
• 施設・設備

  良い
  図書館は環境、設備、蔵書量は東北地方でも上位に入るものだと思う。一人で集中したいときでも、複数人で勉強したい時でも利用しやすい。
• 友人・恋愛

  悪い
  講義中や休憩時間中にゲームをする人が多く、一部講義に出席せず他人のノートや課題をコピーして単位を取ろうとする人間がいたのでとても不快だった。
• 部活・サークル

  悪い
  バカ騒ぎをするために作られたような部活、サークルが多く、バカバカしいと思っていた。そういったことに関わらなかったので良かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小説や文学、言語、映像、音楽などの表現技法について
• 所属研究室・ゼミ名
  近現代日本文学
• 所属研究室・ゼミの概要
  明治期?現代の日本文学についての研究と考察
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  イオン天童店パートタイム勤務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  就職もバイトも決まらなかったので、オープニングスタッフに応募
• 志望動機
  資格取得と自分の興味、関心のある研究を行っていたため
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習を中心に、自己分析やSPI試験などの対策

卒業生 / 2009年度入学

教師になりたいひとにおすすめです

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教養学部地域教養学科の評価

• 総合評価

  普通
  教師や図書館司書になりたい人におすすめです。いわき明星大学はとても広い敷地面積なので、移動などは大変ですが、色々な授業があるから楽しいです。
• 講義・授業

  悪い
  教室が様々な場所で行われるので、広い教室の場合は黒板などが見え辛かったり、寝たりしてしまいますが、小さい教室の場合はとても学びやすいです。
• アクセス・立地

  悪い
  場所的には駅から遠いですが、もちろんバスが出ています。最初は場所がわかり辛いです。遠さでは移動手段が大変でした。
• 施設・設備

  良い
  学部ごとに校舎が分かれていて、基本的にきれいな校舎でした。特に図書館がきれいでした。土日も図書館は開放されていて、高校生も入れたりします。１階にはカフェもあるのでとても充実してると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学科の人と仲がいいのはもちろんですが、サークルを通して交流も増えたと思います。そこから恋人も出来たりして、充実したキャンパスライフになると思います。
• 部活・サークル

  普通
  サークル活動も充実してるほうだと思います。スポーツ系のサークルも活発だし、一番人気なのは軽音楽部です。人数も一番多いので、楽しかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師や図書館司書になるための専門的な知識も授業で身につきます。
• 所属研究室・ゼミ名
  なかやまゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  地域の方言や言葉、文字に関する研究を進めていくゼミです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  SORYU
• 就職先・進学先を選んだ理由
  卒業しても、内定が取れなかったので、卒業して内定を貰えたのでそこに決めました。
• 志望動機
  入学するまで特に理由はなかったが、高校で推薦が取れたので、入学しました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦入試で筆記の試験はなかったので、面接対策を中心にしてました。

在校生 / 2014年度入学

色々な心理学が学べます。

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

教養学部地域教養学科の評価

• 総合評価

  普通
  色々な心理学の分野を学べるため、とりあえず心理学ってなんだろうとか心理学って何があるかわからないけど学んでみたい、という人には向いていると思います。
• 講義・授業

  普通
  心理学の分野以外にも様々な分野の講義があるため自分に合わせた授業の選択ができるため、幅広く知識を吸収出来ると思います。
• アクセス・立地

  良い
  バス停も近く駐車場も広いです。また学校周辺には公園やスーパーなどがあるため、とても住みやすい環境です。
• 施設・設備

  普通
  校舎はとても綺麗で学校全体を見ても老朽化しているところが見当たりません。また、全ての教室にクーラーが設置されているため勉強もしやすいです。
• 友人・恋愛

  悪い
  基本的には真面目な人が多いです。また、ほかの学部の人たちとも授業などで交流があるため、様々な人達と仲良くなることができます。
• 部活・サークル

  良い
  様々な部活やサークルがあるため自分にあったものを選ぶことができます。基本的には初心者大歓迎なのでいろいろなことに挑戦することができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な心理学の分野の基礎を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  学費が安く、様々な分野のことを学べるため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験で点数を取るため過去問などを中心に勉強した。

卒業生 / 2009年度入学

学生が住むには良い環境でした。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部地域教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことを学ぶこともでき図書館の蔵書も多いので勉強に最適でした。寮はありませんがアパートに住んでいるのもほとんどが同じ大学の学生なので1人暮らしの心配もあまりありません。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野が広く学べます。今やりたいことがはっきりしていなくても広く学んでいるうちに自分の方向性をみつけることができます。
• アクセス・立地

  良い
  一つの敷地内に全ての学部があるので移動は楽です。移動はバスが多いですが自転車を使えば買い物には困りません。
• 施設・設備

  良い
  施設は最新の物も多くあり、図書館には蔵書の数が多いので勉強には適しています。図書館の1階にはカフェもあるので息抜きには最高です。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には真面目な生徒が多いです。他学科や他学部との合同の授業もあるので自分の行動次第では様々な出会いがあります。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークルの数は多いと思います。運動施設も充実しているので興味関心のあるものには積極的に顔を出してみると良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学について基礎から自分の興味関心のある専門分野まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  心理学の中の認知心理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  心理学の中の認知心理学で実験をメインに勉強できます
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  サービス業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  販売業で転勤が多い会社で色々な県にいきたかったから
• 志望動機
  近場で心理学の勉強がしたかったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  学校の試験問題を解いたりしました。センター対策も行いｍした。

卒業生 / 2009年度入学

心理学の勉強ができます

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部地域教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  心理学の様々な分野が学べて一般の科目も多く選択できるので、興味のあるものは幅広く学ぶことができました。
• 講義・授業

  良い
  専門科目も一般科目も幅広く学ぶことができました。専門の先生方の講義はとても面白いです。幅広い知識を吸収できました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  興味のある分野でゼミを選択でき、実験の内容も自ら選ぶことができ、先生方も手助けしてくれるので本格的な実験を行うことも可能です。
• 就職・進学

  良い
  県内の就職率が高く構内でのセミナーも行っいて、就職相談にも親身になってのってくれて環境は整っていたと思います。
• アクセス・立地

  良い
  近くにスーパーやコンビニがあり、寮はないがアパートはたくさんあり、周りに住んでいるのもほとんどが学生なので住みやすいです。
• 施設・設備

  良い
  校舎も綺麗で、学食やカフェも充実していて、図書館の蔵書の数はとても多いです。校舎の多くは渡り廊下でつながっているので移動もしやすいです。
• 友人・恋愛

  普通
  学科ごとに男女比が違いますが、委員会やサークル・部活の数は多いので交流のチャンスは多いです。自分から行動を起こせばすぐに相手を見つけられると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学についての知識や資格も取得加納です。
• 所属研究室・ゼミ名
  スポーツ心理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  スポーツを通しての心拍と的中率の関係を研究していました
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  小売・販売職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  接客業に興味があったのと、転勤が多いから。
• 志望動機
  心理学に興味があり、通いやすい場所にあったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  普通に学校の勉強のみでなにもやっていない。

在校生 / 2013年度入学

おもしろい

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教養学部地域教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいこてがあるならいい大学になると思います。自分次第で最高の大学生生活ができます。
• 講義・授業

  良い
  様々な専門、分野の先生が集まっています。その上、他の学部とも合同講義などがあったりしてます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  最先端の研究をしている研究室が多いです。また、高校と合同で取り組んでいるプロジェクトがある、。
• 就職・進学

  良い
  キャリアデザインという授業があって、就職に対するマナーや心構え、準備することなどを教えてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは遠いがバスがあるので意外と大丈夫である。大学の中にセブンイレブンがあるのでごはんも大丈夫である。
• 施設・設備

  良い
  校舎自体は普通だが、春休み中にクラブハウスという部活等の壁を塗りなおしたのてきれい。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的にサークルやいいんかい、部活の、先輩後輩や、ためでくっつく率が高い。彼女を作りたかったら、サークルに入ることを勧める。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学についての、歴史、偉人、英語。
• 所属研究室・ゼミ名
  名取ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  論文読んだり、まとめて発表したりする。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  臨床心理士になりたくて、大学院があるから。
• 利用した入試形式
  推薦入試