国際教養大学国際教養学部グローバル・スタディズ課程の口コミ 高い評価順 [p.5]

卒業生 / 2008年度入学

田舎の学校

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  良い
  いろんな地方から秋田の田舎に集まって、ほぼ集団生活の学校です。多種多様な人が集まってくるので刺激を受けつつ勉強に没頭できます。また、1年は必ず留学行かなくてはならないので、いやがおうにも世界が広がります。ただ、密接過ぎる人間関係などが苦手、バイトしてイベントして～という大学生活は間違いなく送ることは難しいのでそういうことを期待する場合あまりお勧めできません。
• 講義・授業

  良い
  色々な国籍の教授が集まっているので、色々興味深い話も聞けて楽しいです。ただ大学の規模が小さいので多種多様な授業、とはいかないのが残念なポイント。
• アクセス・立地

  悪い
  とりあえず山の中にある。24時間のコンビニなし、バスは1時間1本。交通は不便ですが、自然に囲まれリスやらウサギやらも出没します。
• 施設・設備

  良い
  とにかく24時間あいている図書館があるので学習のための環境は整っています。敷地はそう広くないですが、教室移動は楽かと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に、同じ学年の人の顔は一度は見たことあるというような環境です。良くも悪くも、みんながみんなを知っている感じ。
• 部活・サークル

  良い
  そこまで多種多様なサークル問うわけではないですが、新規にサークルなどを作る門戸も開かれています。色々挑戦することができる環境だと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際関係・歴史・言語など広く浅く学べます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  商社（中小）
• 就職先・進学先を選んだ理由
  外国と関係もあり、自分の地元の会社だったので。
• 志望動機
  日本の大学の学費のみで、留学に行けるため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく小論文・英語面接の練習をしました。

卒業生 / 2012年度入学

視野を広げるに良い環境でした。

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  良い
  グローバルな環境で視野を広げ、英語で学ぶ、という意識の高い人には良い大学であると思います。また、規模が小さいことから、どこよりも良い人間関係が築くことができる大学だと、自信を持って言えます。
• 講義・授業

  良い
  専門性はないが、逆に多岐にわたる講義、クラスを受講でこところがメリット。国際性のある項目で留学生を交えてディスカッションできることで、視野を広げることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  小グループのゼミメンバーで、研究以外にも合同の授業（同類項目についてディスカッション）があり、研究の途中経過報告など、課外授業などもあり、楽しく参加できます。
• 就職・進学

  良い
  様々な大企業が大学へ説明会に来ていただき、毎年多くの就職実績があります。個人個人がしっかりと自分にあった会社につけるようなサポートもしっかりとされています。
• アクセス・立地

  悪い
  とにかく田舎でなにもない。最寄りの駅までバスで10分。コンビニも歩いて30分。駅まで行ければ秋田のおいしいお店もたくさんあります。
• 施設・設備

  良い
  建物も新しいため、すべてきれい。何よりも24時間利用可能な図書館は見た目も居心地も全て揃ってます。敷地内のカフェもリニューアルして売店も充実してます。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ない大学なので、各クラスも全て少人数。ディスカッション型の授業と課題の進め方で、コミュニケーションをとる、という力が身に付きます。また自然とみんなと仲良くなれる、環境です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際問題、おもに移民についてアメリカの問題を学んだ。
• 所属研究室・ゼミ名
  北米問題ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  国際問題について、移民や法律、倫理観についての研究ができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  小売、製造業（大企業）
• 就職先・進学先を選んだ理由
  配転教育で様々な部署を経験できるため、またグローバル思考で世界へ店舗を広げていっているため。
• 志望動機
  留学が義務付けられていること、また英語での授業、ディスカッション型の授業が多いため。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  とくになし。
• どのような入試対策をしていたか
  英文のエッセイ練習、面接練習をひたすら繰返しました。

在校生 / 2018年度入学

ジェネラリストを目指す

2020年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  普通
  英語で授業を行う稀有な学校、学部ではありますが、英語だけを目的とすると辛くなると思います。
  しかし、大学で学んだことを卒業後にいかすという強い意思があれば、授業や課題がいくら大変でも頑張れると思います。
• 講義・授業

  普通
  様々な教科を英語でやるため、内容は浅めですが講義の種類は幅広いと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  国際関係や人文系のゼミや研究室の内容が多いと思います。
  内容に関しては、ゼミの先生や生徒によって比較的柔軟に対応してもらえると思います。
• 就職・進学

  良い
  就職、進学に関してはそれぞれでサポート体制が確立されています。
  特に就職に関しては100%を誇っているので、サポートは十分と言うことができると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  学生自身でも「陸の孤島」と言うくらい、アクセスはよくないと思います。
  バスや車があればどこへでも行けますが、ないとなかなか難しいです。
  ですが、その分キャンパス内の環境は整っていると思います。
• 施設・設備

  良い
  特に図書館とパソコンルームはいつでも使うことができるため、課題に必要な設備は整っていると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学生のほとんどが学内に住んでいるので、いつでも会うことができます。
  そういう意味で他の大学とは大きく異なり、充実していると思います。
• 学生生活

  普通
  様々なサークルがある他、学生主催のイベントもたくさんあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幅広い分野をまんべんなく学ぶ学部です。
  そうすることで専門家ではなくジェネラリストとしての教養を身に付けることができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  国際協力に興味があり、国際関係について学べると考え志望しました。
  国際関係だけでなく幅広い分野を学ぶことができるので、ただ単に国際関係を学ぶだけではない、より深い教養を身に付けることができると思います。

感染症対策としてやっていること

今年の春からずっとオンライン授業か続けられています。 留学についても、当面は現地にいけないと思います。

卒業生 / 2013年度入学

様々な分野に触れられる「教養」

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  普通
  英語で授業を教え、1年間の留学が義務化されているので国際的な経験と語学力は身につく。授業と留学先も豊富で、自分の興味ある分野に基づいて選択できる。しかし、一般的な大学のような体系的な教育課程とは言いがたく、多種多様な授業を履修する形となりやすい。よく言えば色んな視点と分野に触れて、教養を身につけられる。悪く言えば、他大学ほどの「専攻」とはなりにくい。4年間で卒業しようと思えば、留学と就職活動によってゼミ研究に力を入れにくく、ゼミ自体がわずか半年の活動となる。そのため、自分の中でしっかりと専攻を確立させ、独学も含めた学習をしないと学問として究めることは難しい。体系的な知識の蓄積という意味ではあまり評価できないが、様々な視点と分野に触れる教養という意味では評価できる。
• 講義・授業

  良い
  少人数制なので先生との距離も近く、授業に「参加」することが求められるため理解は深まる。さらに、それぞれの分野において著名な先生が多いため、田舎の大学の割には高度な学術的研究に触れられる。しかし、授業は英語で行うため、母国語でするのと比べて内容が易しくなり、その分野をさらに深める上級の授業がない場合もある。ただ、授業の種類については豊富であり、自分の興味を刺激するものは見つかる。少人数なので雰囲気も良く、課題は読み物が多い傾向。出席、試験、課題をこなさないと単位は取得できないが、カリキュラム通りにすれば普通に獲得できる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  大体の人は大学3年生の時に留学に行くので、2年の秋に所属するゼミを決める。ゼミによっては留学前は全く活動しない場合もあるが、一部は留学直前の学期に活動する。留学中に課題文献を読み、それの分析や感想文を求められる。帰国後に半年間(1学期)のゼミ活動があり、そこで卒業論文を執筆するが、就職活動と被ると力を入れにくい。全体的には「ゼミ活動」という概念が薄く、体系的な学習の集大成としてはあまり機能していない。ゼミ研究への力の入れ具合は先生によって全く異なり、どこに所属するかによって探求具合も変わってくる。
• 就職・進学

  良い
  就職率は毎年ほぼ100%であり、キャリア支援センターが親身にサポートしてくれる。田舎にあるため、キャリアセンターが東京から大手企業を呼び、学内説明会や選考を開いてくれる。キャリアセンターの実績とコネが大きいため、名だたる企業がわざわざ赴いて下さる。そのため、大手企業への就職率は高く、就職に関しては安心感がある。しかし、公務員への就職はあまり実績、支援がない。
• アクセス・立地

  悪い
  空港には近いものの、周りにコンビニすらない田舎に位置する。売店がキャンパス内、個人商店がキャンパス横にあるものの、閉まる時間は早い。最寄駅は4kmほど離れており、バスが出ている。同様に、バスが1時間に1本ほど近くのイオンモールに出ており、15分ほどかかる。イオンモールがあるので買い物は困らないが、全体としては「何もない」。一つの小さなコミュニティを形成しており、楽しめる人は楽しめるが、東京のような楽しみ方は全くできない。国際色は豊かなものの、立地上は閉鎖的なコミュニティでもあるため、苦痛を感じる人もいる。ただ、勉強面では図書館が24時間空いているので困ることはなく、田舎で遊ぶ所もないので逆に集中できる。
• 施設・設備

  良い
  講義棟は新しく、プロジェクターや暖房などの設備は整っている。図書館は24時間・365日空いており、学業面では困らない。さらに、語学学習のための部屋もあり、教材が揃っている。
• 友人・恋愛

  普通
  田舎にある狭いコミュニティであるため、噂はすぐ広がり、恋愛関係が破綻しても相手と顔を合わせることは避けられない。留学生が多く、日本各地からも来ているためその意味では多様だが、立地条件からして「孤立したコミュニティ」である。そのため、狭い範囲内での人間関係が嫌な人は息苦しさを感じる。
• 学生生活

  良い
  サークルはスポーツ、文化系ともに充実しており、自分たちで簡単に新設することも可能。しかし、立地上かなり活動が限られるため、工夫が必要である。イベントはイベント委員会が定期的に企画しているものの、狭いコミュニティ内でのさらに内輪の楽しみになっている。私が所属していたサークルは学術サークルであり、イベントは食事会程度であまり深く社交的になりたくない人にとっては「ほどよい距離感」を保てた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まず、入学時のTOEFL試験に応じて主に4つの英語プログラムのクラスに分類される。それぞれ英語力に基づいて振り分けられており、英語力が一番高いクラスはいきなり一般教養の科目をいくつか履修できる。他方、英語力が一番低いクラスは最低3学期は英語プログラムを履修するため、それだけ一般教養のステージ、留学に進むのが遅れる。主に1年次の後半から2年次を通して一般教養を履修し、3年次に留学に行く。なお、2年次からは専攻を決め、ビジネスとグローバルスタディズに分かれる。3年次の留学を通して自身の専攻を学習し、4年次はゼミ活動と卒業に必要な単位の履修をする。しかし、必ずしも一般教養を全て終わらせてから留学や専攻履修をするものではなく、人によっては4年次でまだ一般教養科目を履修している。そのため、最初の英語プログラム以外は自分の計画がモノを言う。
• 就職先・進学先
  大手電力会社の総合職(事務系)

在校生 / 2015年度入学

本当に英語が学びたいなら合ってるかも？

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  普通
  ほとんど全ての授業が英語で行われています。それゆえに入学してくる生徒はバイリンガルもしくはネイティブスピーカーに近いような人がほとんどです。さらに留学生も多いので英語ができない人は劣等感に悩まされるかも。まあ個人差はあれど確かに英語力はつくので、英語力を伸ばしたい方には合っていると思います。
• 講義・授業

  悪い
  講義内容については低レベルだと思う。ほとんど全ての授業が英語で行われるため生徒の理解度に合わせてそこまで突っ込んだところまで学ぶことはできない。知識を広く浅く、という感じ。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミのテーマは、リベラルアーツというだけあって多岐に渡る。先生の指導については個人差があるが、当たり外れが激しいためあらかじめリサーチすることが重要。
• 就職・進学

  良い
  就職率については申し分ないと思う。しかし、毎年大手企業への就職実績はあるが近年減少傾向にあることは否めない。
• アクセス・立地

  悪い
  大学の周りは森です。クマがでるド田舎です。コンビニもありません。最寄りの駅までバスが1時間に一本あるかないか。電車の本数も少ない！！なぜこんなところに大学を作ったのでしょうか。
• 施設・設備

  良い
  国際教養大学といえば図書館が有名です。24時間365日開いています。そのほかに、ITルーム(パソコン室)も24時間使えたりします。ここは学生の溜まり場です。
• 友人・恋愛

  良い
  小さい大学なので誰かが付き合いだすと次の日にはみんな知っています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まずは、英語。そのほかにも国際教養大学はリベラルアーツなので文系理系にとらわれず様々なことが学べます。

在校生 / 2022年度入学

自分のやりたいことを頑張れる！

2022年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  普通
  留学生として、外国の学生さんが沢山いるので、
  英語がネイティブになりやすい。また、先生もプロの方が多いので
  授業の質が高い。
• 講義・授業

  良い
  とても良い。
  この学校に通っている方々は、偏差値を見てもわかるように賢い方が多いので、質が高いものとなっている。
• 就職・進学

  良い
  この学校には、外国の方が多く通っていらっしゃるので、
  良い経験を積めることができ、それを活かした就場に行きやすい。
• アクセス・立地

  悪い
  あまり良くない。
  周りに駅がなく、車が必要となってくる。
  リスがキャンパスないに出てくることもしばしば。
• 施設・設備

  普通
  施設自体は新しく、綺麗である。
  他の学校と比べても申し分ないだろう。
• 友人・恋愛

  良い
  募集人数がそもそも少ないので、友達はできにくいのが本音。
  周りの世界とかけ離れている感じがする。
• 学生生活

  普通
  充実しているといえる。国際教養大学ということで、
  本格的なサークルもあるので、やりたいことがある人にとってはピッタリだ、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  大学の名前にあるように、国際的な場所でも通用するような教養です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  偏差値の高さで選んだ。やはり、どちらかといえば賢い学校の方がいいので。

在校生 / 2015年度入学

頭の体操

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  普通
  日々の課題も多く、全て英語での授業に慣れるまで時間が掛かるかもしれませんが、この大学に入って頭を使う習慣が身に付いた気がします。入試形態も豊富で、自分に合った方法で受験ができるのも魅力だと思います。
• 講義・授業

  普通
  多少の当たり外れはあれど、全体的な授業レベルの高さはこの大学の強みだと思います。教授の間にも、論文を書き学会で発表したり、何かしらの結果を残さないといけないなどの取り決めがあるらしく、また学期終わりには生徒からの授業評価もあるのでマンネリ化した授業をする教授は少ないように感じます。
• 友人・恋愛

  悪い
  学生数が多く、またほとんどが学内の寮で暮らすためコミュニティが狭いので、自分の時間をしっかり取りたい人は入学後少し苦労するかもしれません。しかし裏を返せばじっくり人となりを知った上での友人関係・恋愛関係が持てるチャンスだと思います。
• 学生生活

  普通
  小さな大学ですが、サークル活動や部活動は意外と充実しています！ゆるくコミュニティを広げられる楽しいサークルから大会への出場・入賞を目指す真剣な部活まで様々で、大学に入ったからには新しいことを始めてみたい、または高校まで続けた部活を活かして活躍したいなど、みんなそれぞれの目標に合わせて楽しんでいます。

卒業生 / 2014年度入学

所属学科は、ここです

2020年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  普通
  全てととのってます
  衛生面の設備なども充分です。サークルなども申し分ないとおもいます。友達との荒事もないです
• 講義・授業

  普通
  よいと思います
  先生の教え方は資料をつかっていたりして理解しやすい
• 就職・進学

  普通
  充分だとおもいます
  相談にのってくださり安心できると思います。
• アクセス・立地

  普通
  よいと思います
  不適切なところは目立ちません
  喧嘩などもありません。
• 施設・設備

  普通
  よいと思います
  衛生面での設備も整っており設備は充実していると思いました
• 友人・恋愛

  良い
  はい。そう思います
  喧嘩などもあまりないので良いとおもいます。
  
• 学生生活

  良い
  はいそう思います
  サークルの種類もあり楽しいです。イベントも楽しいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分にとてもあっていました。
  授業も楽しかったです。わかりやすく、飽きない授業がよかった
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  知識をもとめたからです。
  将来的なことも考えてえらびました。。

在校生 / 2010年度入学

自分の世界を開くにはいい環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  普通
  自分の世界を開きたいと考えている人に葉とてもいい大学だと思います。またいろんなことをしている人が多いので将来何がしたいのかまだ見つかっていない人にとって刺激になり勉強になると思います。ただ、本当に田舎なので勉強漬けになりますし、車がないと簡単に外にはいけないのが悪い点だと思います。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな年齢、国籍の人が集まっているのでいろんな人とコミュニケーションを取れますし、授業の選択範囲が広く、自分のスケジュールにあった授業ととることが可能です。選択肢が多い分、どの講義にするか迷いますし、成績をキープする場合は、あまり無理して授業ととらないことをお勧めします。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室やゼミについては、まだ私自身が取っていないのでわかりませんが、大学院まであるので良いと思います。
• 就職・進学

  普通
  就職や進学については、私自身がまだ経験していないためわかりませんが、進路相談室やアドバイザーの先生に相談にのってもらうことは可能です。
• アクセス・立地

  悪い
  場所は森の中にあるため、構内散策は楽しいです。24時間開いている図書館やパソコン室は便利だと思います。しかし森の中にあるため、学校発の1時間一本のバスに15分間のらないと近くのスーパーやコンビニにいけないという難点はあります。
• 施設・設備

  普通
  学校自体が2004年に開校されたため、まだまだ新しい大学だと思いますし、きれいだと思います。敷地内に広いスペースがあるためスポーツして遊んだりするのにもってこいです。
• 友人・恋愛

  普通
  基本的には、陽気で誰とでも仲良くなれる人が多いです。またさまざまな国からきていることもあり、さまざまな言語を学ぶのにいい機会だと思いました。ほかの大学との交流は少ないですが、外国人と日本人カップルは多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語についての基礎知識から基本技術までを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  私自身まだ受けてないのでわからないです。
• 所属研究室・ゼミの概要
  私自身まだ受けてないのでわからないです。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  まだ卒業していません。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  まだ卒業していないのでわからないです。。
• 志望動機
  英語で授業が受けたいと思い、海外の少数民族について学びたいと思い、国際教養学科のノースアメリカンスタディーという点が魅力だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  家庭教師
• どのような入試対策をしていたか
  小論文を書いてＡＬＴや英語の先生に添削してもらうというのを繰り返していました。

在校生 / 2018年度入学

自分らしく学べる学校

2022年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

国際教養学部グローバル・スタディズ課程の評価

• 総合評価

  普通
  しっかり勉強したいと思っている人にはとてもいいと思います！
  設備、施設も充実しているのでとてもいいです
  
• 講義・授業

  良い
  先生がとても熱心に教えてくださり、苦手な教科も克服することができました！
• 研究室・ゼミ

  良い
  セミの回数もたくさんあってとても充実していてとてもよかったですよ。
• 就職・進学

  普通
  先生方がとても熱心にサポートしてくださいました。私は 就職だったので面接の練習をしてくださってとても助かりました。
• アクセス・立地

  良い
  駅からとても近いので便利だと思います。
  自然豊かな所でとてもいいです
  
• 施設・設備

  普通
  学校がとても綺麗でとてもよかったです。
  設備も充実していたと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  私は遠距離でしたが充実してましたよ！
  友達もたくさん作ることができるでしょう！
• 学生生活

  普通
  サークルの種類もたくさんあってよかったです！
  イベントはコロナの影響もあって少なめでした

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  興味のあるなかった教科や学科も積極的に学ぶことができましす！
  
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  英語の先生
• 志望動機
  自分に合っていると思ったから。
  就職率がとても高いから。家から近いから。
  
  

感染症対策としてやっていること

消毒液もたくさん設置してありますよ！