秋田大学教育文化学部学校教育課程の口コミ 低い評価順

在校生 / 2021年度入学

とても楽しく、活発です

2023年02月投稿

• 
• 1.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 5]

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  なんとなくにはなってしまいますが、自分の好きな部活がなかったです。全体的にこれらが少ないかなって感じます。
• 講義・授業

  良い
  とても分かりやすく、ためになります。特に学科は少ないと思いますが、大乗っ分だと思います。
• 就職・進学

  良い
  偏差値が高いです。しっかりした学校に進学するのをサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いかな、、、でも、バス停額すぐそばにあり便利です。。
• 施設・設備

  普通
  校内もとても清潔で、過ごしやすいです。とても明るいですが、少し古いと感じています、
  
  。
• 友人・恋愛

  悪い
  ほかの人も多分それどころではなく、勉強に集中している感じです。
• 学生生活

  良い
  学校行事もとても楽しk、毎日が十ても楽しみです。明日は何があるのかな、、、ってくらいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生の時から教育実習で小学校や中学校に配属になります。たのしかったです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から教育の分野に興味があったからです。おかげさまで、就職できました。

在校生 / 2019年度入学

堅苦しい先輩かいっぱいいる

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  特にないし、つめらない。ほんとただの大学です。社会貢献できていないし就職先もなかなか地元ではないと思う
• 講義・授業

  良い
  抗議の内容や講師の話し方がよくないと感じている。もっと興味が湧いてくるよう話題作りなどしてほしい
• 研究室・ゼミ

  普通
  教育の場所をみつけるために、ゼミをたくさん講義に参加する。活動をしていく
• 就職・進学

  良い
  先輩たちの、アドバイスがすごくあるの助かっている。就職先もみつけやすい
• アクセス・立地

  良い
  駅から遠いけど、バスがでているしマイカーでいけるから、助かっている
• 施設・設備

  良い
  新しく作った施設なとで実習ができるとこ。他ではなかなか現場に立てないがここは実際の相手なので緊張する
• 友人・恋愛

  良い
  たくさんの学生がいるから楽しいし、恋愛も楽しい。サークルにも積極的にならる
• 部活・サークル

  良い
  サークルは全体で数個があって、いろんなものがあるので選ぶまで大変

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校の先生になるためや自分を成長させる分野だと思う。相手の気持ちをわかって理解してあげられるようになるため
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  大学に行きたかったがら、学部までは決めていなかったけどここで受かったからここを選びました、それだけです

在校生 / 2021年度入学

自分のやりたいことが見つかりやすい

2022年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  本気で勉強したい人には少しいい場所とは言えない気がします
  楽しく勉強したい人にはいいと思う、先生の教え方も個人的には合っている
• 講義・授業

  良い
  自分の夢を叶えるために先生が親身になって抱えてくださるので勉強に専念できます
• 研究室・ゼミ

  良い
  興味のある分野を自分の納得いくまで研究することができると思います
• 就職・進学

  良い
  教師になる夢のために間近で教師の教える工夫などが見れる
  個人の意見だが自分の夢のためにはいい影響だと思います
• アクセス・立地

  良い
  校舎が広く駅も近いためとても設備や環境はいいと思う、また寮もあるので不便はない
• 施設・設備

  良い
  外装、内装ともに綺麗で学校生活に不満はない、建物が多い分最初は苦労する
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛や友人などの関係も充実していてゆっくり話せる場所が多いと思います
• 学生生活

  良い
  サークルや部活も豊富で自分のやりたいことが見つかりやすいと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の勉強したいことについて納得がいくまで調べたり研修することができる
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー
  教師・研修生
• 志望動機
  家から近いのも一つ、また自分の夢を叶えやすいということが一番の理由

感染症対策としてやっていること

オンライン授業を取りいていた、消毒や手洗いを勧めていて換気などもこまめにしている

在校生 / 2016年度入学

是非勉強してより良い大学に進んでください

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  人数は少ないですが悪くはないと思います。
  私はこの大学で教師を目指す学科にはいるものの卒業する際に色々な進路が選べるのでありがたいです。
• 講義・授業

  悪い
  おもしろいです。大変だなと感じる授業はありますがなんとか頑張りさえすれば楽しくなります。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私の研究室はあまり充実していません。
  正直こんなつもりではなかったと辛いと感じることもあります。
• 就職・進学

  普通
  よくわかりませんが、就職実績は悪くなくサポートもしてくれるようです。
• アクセス・立地

  悪い
  とても不便です。最寄り駅は徒歩で20分もかかります。雪が降ればもっと不便です。
• 施設・設備

  普通
  新しい建物もあります。
  図書館はかなり使いやすいです。
  どの建物も古くはないと思います
• 友人・恋愛

  普通
  サークルで友人はいますが、なかなか忙しくてサークルに出られません…
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための勉強を知っていることから広げていくように詳しくやっていきます。

在校生 / 2018年度入学

自分のやりたいことを見つける場所

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  自分の学びたい分野の勉強ができ楽しい学生生活を、おくることができている。卒業まで、楽しみたいと思う。
• 講義・授業

  普通
  自分の興味のある教科分野をしっかりと学ぶことができ、とてもいい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミ内容も自分の興味のあるものを学ぶことができている。
• 就職・進学

  普通
  県外の就職に対してのデータがあまりないため、自分での情報収集に限界があり、難しく感じることもある
• アクセス・立地

  普通
  キャンパスの立地条件としては、特に問題はないと思われる。
• 施設・設備

  普通
  普段学生生活を送るにあたって、特に不便だと感じることもなく過ごせている。
• 友人・恋愛

  普通
  友達との交友関係もとても良好で、楽しい学生生活を、おくることができている。
• 学生生活

  普通
  とくに入りたいサークルがあるわけではないので、不便に思うこともなく過ごせている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  これからの教育現場のありかた、教師のあるべきすがた、働き方改革など、たくさんの課題がある中で、自分のあるべき姿をこれから学び見つけていきたいと思う。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教育に携わる仕事の中で、自分のしたいことを見つけ、それにあう就職先を見つけていきたいと考えている。
• 志望動機
  教育に興味があり、できることなら教育に関わる仕事に今後つきたいと思い、この学科のある大学に入学しました。

在校生 / 2016年度入学

忙しくも充実している学校生活

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  教師として働くために必要な授業を大切にしている授業だと思います。大変なことも多いですがみんながあるから頑張れます。
• 講義・授業

  良い
  わからないところがあるとすぐに聞ける環境があるので安心して授業を受けることができます。先生も優しいですよ！
• 研究室・ゼミ

  良い
  分からないことがあると聞ける環境と調べられる環境があり安心して授業を受けることができます。ゼミの説明会には参加した方が良いかと思います。
• 就職・進学

  良い
  保育園、幼稚園、初等科から大学までのさまざまな先生たちを輩出しているので色々な方のお話を聞くことができるので安心して就活を行うことができます。
• アクセス・立地

  良い
  学校の周りは緑に囲まれていて最寄駅からはバスも出ていて通いやすいですし一人暮らしも安心して住むことができますよ。
• 施設・設備

  良い
  わからないことがあるとすぐに聞ける環境と調べられる環境があるので安心して授業を受けることができます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル内や同じゼミやクラスで出会い恋愛している人たちもたくさんいます。みなさん充実していると思います。
• 学生生活

  良い
  さまざまなサークルがたくさんあり楽しく活動しています。勉学の疲れもサークルに来ると忘れてしまうほどです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師や教諭になるための勉強をしています。努力すると必ず結果は出ます。
• 就職先・進学先
  教育現場

在校生 / 2015年度入学

教員になるための学科

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許が小中高と取れるところがとても良いと思います。免許は大事だと思うのでとっておいて損はないと思います。
• 講義・授業

  普通
  先生によると思います。全く役に立たなそうな授業もあれば、いい教授の授業はとてもよいです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  教科ごとにあります。教授は限られているので合わないと少し大変かもしれません。
• 就職・進学

  普通
  自分から就職関連は動かないといけないです。ただ、自分から動けばサポート関連は割と充実していると思います。
• アクセス・立地

  良い
  秋田駅から近いので、割と通学はしやすいと思います。周辺環境も悪くはないと思います。学内は自然も多く、よくも悪くも大学の中では狭い方なので、動きやすいと思います。
• 施設・設備

  良い
  最近施設がどんどん新しくなっているので、とても充実していると思います。食堂のご飯がすごくおいしいです。パソコンを使える部屋も、すごくたくさんのパソコンがあり、レポートなどを集中して書くことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  それなりに恋愛してる人は多いと思います。意外と友人関係も一緒に講義を受けたりしていることが多いと思います。学科でほぼ行動が一緒なので、信頼できる友達ができるととても良いと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルにもよるとは思いますが充実していると思います。秋には秋大祭があって、いろんな出店があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な授業です。教育実習が3回あるので、教師になりたい人には向いている学科だと思います。教師にならない人もいることにはいます。
• 就職先・進学先
  就職

在校生 / 2021年度入学

真面目な人が多い学科

2022年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  行くところがなくて選んだ学校なので特にいいとも悪いとも感じない。教員になるための勉強がしたいひとには良いと思う。
• 講義・授業

  普通
  可もなく不可もなくといった感じ。少数授業なので質問とかはしやすい。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  演習は少ないと思うが、楽しい人は楽しいと思えそう。自分のやりたいことが見つかればそれでいいと思う
• 就職・進学

  良い
  人が少ないので就職は有利だと思う。だいたい教師か公務員になる人が多い。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から歩くと遠い。そこまで田舎というわけではないが正直言って不便。
• 施設・設備

  普通
  外観は綺麗だが、構内は割と古いところも目立つ気がする。教室はたくさんある。
• 友人・恋愛

  普通
  少人数での授業なので学科内はトラブルがあると面倒。だいたいみんな仲良し。
• 学生生活

  普通
  ボランティア活動をするサークルや運動系、文化系も揃っていると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語教師を目指すための学科。教員になること前提で話が進められる
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  それ以外に行くところがなかった。県内で英語ができる大学だったから。

在校生 / 2021年度入学

保育士を楽しく目指せる！

2021年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  同じような夢を目指す仲間たちと楽しく授業を受けています。厳しいこともありますが、どんどん夢に近づいて行けてる気がします！
• 講義・授業

  良い
  とても充実しています！保育士を目指しているのですが、子供のことを良く学べます！
• 研究室・ゼミ

  良い
  集中してゼミに取り組める環境が整っています！たくさん参加しましょう
• 就職・進学

  普通
  先輩や教授から的確なアドバイスをもらえるのでとても助かっています
• アクセス・立地

  良い
  駅からも近いし、周りにアパートもたくさんたっているので通いやすいでしょう
• 施設・設備

  良い
  新しく作った設備などで実習ができます。私のお気に入りの場所は図書館です
• 友人・恋愛

  普通
  たくさんの人がいるしサークル活動もあるので友達は出来ます！！
• 学生生活

  普通
  コロナウイルスの影響で制限されてはいますが楽しい毎日を過ごしています

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子供のことを1から教えてもらえます。実際に保育園や幼稚園にいって実習もあります！
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  子供が大好きで保育士を目指しているためこの学科に志望しました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

感染症対策としてやっていること

秋田は感染者が少ないので、休校になることもありましたが、今はソーシャルディスタンスを保ちながら授業を行っています

卒業生 / 2014年度入学

実習が充実している。

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育文化学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  良いところも悪いところもあるので真ん中にしました。自分の場合は周りの仲間に恵まれたので良かったと感じています。
• 講義・授業

  良い
  独自的なものや独創的なものなどはないものの、一般的に充実していると感じる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学科によってゼミの力の入れようが違う。 私の学科は一つのゼミに少人数で配置される
• 就職・進学

  悪い
  就職情報は、ほぼ県内のもの、東京のものばかりで、地方のものは少ない
• アクセス・立地

  良い
  駅にも近く、周りに食べるところ、スーパーもあるので過ごしやすい
• 施設・設備

  良い
  建物によっては、ボロが来ているところもある。 工事が少しずつ進められている
• 友人・恋愛

  普通
  サークルが盛り上がっているため、そこで友好関係や恋愛が広がっている
• 学生生活

  普通
  サークルは田舎にしては多い方だと思うが、文化祭などのイベントは盛り上がりに欠ける

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は基本的に基礎的なもの大学での講義が多いですが、その後専門的な内容が増え、実習も増えていきます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  保育士
• 志望動機
  自分の将来の夢の実現のために必要な資格が取れることが魅力的だったちめ