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宮城教育大学
出典:広瀬川
宮城教育大学
(みやぎきょういくだいがく)

国立宮城県/青葉山駅

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偏差値:42.5 - 50.0

口コミ:★★★★☆

3.97

(200)

宮城教育大学 口コミ

★★★★☆ 3.97
(200) 国立内77 / 177校中
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20011-20件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年12月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      国語教育についてはトップクラスの教授がいると思っている。また文学についても充分勉強可能。ただし、漢文のベテラン教授が今年で退職なされるので来年どうなるか。
    • 講義・授業
      良い
      変り者も多いが、全員親身になってくれる。教育に限定すれば知識量も蔵書量もすごい。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育に限定すれば知識量も蔵書量もすごい。
    • 就職・進学
      悪い
      教員採用試験に関しては充実。他はわりとおざなり。ただ、必ず教員にならなきゃいけないわけではないので、じっくり考えることも可能。
    • アクセス・立地
      悪い
      地下鉄こそ最近通ったものの、徒歩で十分弱かかる。不便。バスもあるけどやっぱり不便。学生用駐車場はあんまり多くない。不便。
    • 施設・設備
      普通
      立て替え工事真っ盛りなので再来年あたりからよくなる。逆に言えば、今はまだふるい建物ばかり。
    • 友人・恋愛
      悪い
      パリピのサークルもあるし、まったりなサークルもある。予備知識集めれば自分に最適なサークルが選べるはず。
    • 学生生活
      普通
      前述の通り。学祭は交通の便が悪いせいで人が集まらない。内容自体はたぶん楽しめる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      国語教育について、授業理論史や具体的な実践例をかなり重点的に学べる。また国文学や言語学も概論的に学べ、自分が学びたいことは更に学べる。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      マスメディアと子どもたちの距離が近づき、理系優遇により日本人の言語能力や読解力、創造力の欠如が問題として浮き彫りになる現在、国語教育は今後の日本を大きく左右するものである。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:587896
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 2]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指して勉強するなら非常にいいと思う。専門的な知識はもちろん、教員としての心構えも学ぶことができる。
    • 講義・授業
      良い
      先生が丁寧に指導してくれる。講義も、選択した科目に対して深いところまで学ぶことができるため、非常に充実していると感じる。
    • 就職・進学
      良い
      キャリアサポートセンターが、教員採用試験の対策と、卒業後の動き方等について丁寧に説明してくれる。
    • アクセス・立地
      普通
      地下鉄から遠く、雪が降っている時は地面が滑る。バスもほとんどないため、歩いての移動が大変である。
    • 施設・設備
      悪い
      現在改築工事が行われているため、幾分かマシになってきてはいるが、やはりまだまだ古い建物が多い。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数が少ないため、一人一人のつながりが深い。そのため、友人関係は他の学校よりも深い。
    • 学生生活
      悪い
      人数が少ないということもあってか、学祭の盛り上がりに欠けてしまう。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      専攻している教科についての専門知識と、教員として働いていく上での心構え
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      将来、教員として、東北、宮城県でしごとがしたいと考えているから。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:587894
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部特別支援教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      他のコースに比べて、卒業論文執筆は大変だが、その分、この分野について十分に向き合うことができ、自分自身が成長できるとともに、将来への礎になる。
      また、先生方が係わっている人が多いため、自分の興味に合わせて、さまざまな方を紹介してもらえ、自分自身の学びや卒業論文につなげることができる。
      全ての領域の特別支援免許を取得することができ、専門性の高い教授のもとで授業を受けることができるため、特別支援関係の道に進むことを考えている人にはオススメ。
    • 講義・授業
      良い
      専門性の高い教授のもとで、実践を踏まえて学習して行くことができる。
      授業に出席し、講義の内容を理解することができて入れば、単位の取得が難しいことはない。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは3年の春に仮決定、秋に本決定し、4年生から本格的に卒業論文に向けてのゼミが始まる。
      卒業論文だけではなく、実習の相談等にも乗ってもらえる。
      全員研究することは違うが、ゼミ生同士で意見交換をし合い、研究を進めて行くことができる。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験対策は非常に充実している。筆記試験だけではなく、実技試験への対策も十分にできる。
      また、傾向などについても詳しく知ることができる。
      しかし、一般就職や進学についてはあまり充実しているとは言えず、それらの進路についての相談をしても教員になることを勧められることが多い。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅から徒歩10分程度かかる。
      徒歩10分程度のところにコンビニがあるが、そのほかの店はないので中心部まで行く必要がある。
      仙台駅からは地下鉄で最寄り駅まで約10分。
    • 施設・設備
      普通
      教室は学務に申請することで使用することができる。
      図書館には学習スペースや話し合いができるスペースもあるが、数が少なく、テスト期間等は埋まっていることが多いり
      サークル棟や体育館は、設備が古いものがほとんど。
    • 友人・恋愛
      良い
      各専攻ごとの人数が少ないので仲が深まりやすい。
      一方で、四年間一緒なので、仲が悪くなると居辛さを感じてしまうことも。
    • 学生生活
      良い
      大学祭は盛り上がりに欠ける。
      サークルは活発に活動しているものが多く、さまざまな専攻、学年の人と仲良くなれる場である。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は必修科目がほとんどであり、殆どの授業がコースで同じになる。
      2年次から選択科目が増え、特別支援関係の授業が中心になる。
      3年次は必修科目が減り、選択科目中心の授業となるため、取得予定免許により、それぞれ時間割が大きく異なる。
      4年次はほとんど授業がなく、1?3年次で取り残した科目が中心。中には一つも授業がない人がいることも。就職活動や教員採用試験、教育実習、卒業論文執筆の時間にあたることになる。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:431073
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      小学校の先生になりたい人が入るところだと思います。ただ最近周辺の大学でも教員養成の学科が盛んにできているので、甲乙つけがたくなってきています
    • 講義・授業
      普通
      教育実習で付属の熱心な先生の下で授業だけでなく、様々な指導を受けることができます。次の年は周辺の公立に行って実習を受けるところが出来ます
    • 研究室・ゼミ
      良い
      2年後期より、社会の中で歴史地理哲学社会学等の関心のあるゼミを選びます。卒論で長い論文を書くので、自分の興味があるところに入るとお勧めです。
    • 就職・進学
      良い
      就職は、ほとんどが教師の道を選ぶ人が多いので、民間を進む人は少ないです。中間の公務員を目指す人も多いですが、必ず教師になろうとなかろうと教育実習を受けないと卒業できないので注意が必要です。
    • アクセス・立地
      悪い
      仙台駅から最近できた東西線で行くことができますが、同じ道で東北大学の学生も多いので肩身が狭いです。周辺には山ですので、食事は食堂と弁当しかないので、できれば買っていった方が良いです。
    • 施設・設備
      普通
      設備は特に新しくないため、しかもお金もないので最新の建物に関してはあまり期待しない方が良いのと、冷暖房の争奪戦がひどいので、自分で対策をしないと具合が悪くなります。
    • 友人・恋愛
      普通
      教師がら人も少ないので、密接になりますが、こじれると狭い世界なので噂も広まりがすごいです。
    • 学生生活
      悪い
      ほぼ授業と教育実習のため、拘束が激しくバイトがなかなか選びにくいです。教育大学なので家庭教師を選ぶ人が多いですが、時間単価が良いわりには準備も必要なのでどうかと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      12年は基本的なことを学びますが、3年から教育実習とゼミが始まります。
    • 就職先・進学先
      民間企業の営業
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      教育実習で教師になるのは大変だと悟った。自分でやるならITがよいと思った。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:289613
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指す東北住まいの方には良いと思います。 初等(小学校)、中等(中学校)、特別支援のほかにも幼稚園の先生や学校図書館司書の免許が指定の講義の単位を取ることで取得することができます。 立地としてはほぼ山にあるのであまりよくありません。また敷地は一般の国立大学としては狭く、一部校舎が古いです。 教育学科ですが、教師になる人ばかりではありません。教師以外の職に就きたい生徒のためのキャリアサポートセンターがあります。 3、4年時になると教育実習があるので実践的な事も学べます。
    • 講義・授業
      良い
      私は初等なので小学生に向けた教育方法や、その教科をどのように教えるかと言った内容の講義があります。 またコース・専攻に分かれており、自分のコース・専攻の必修科目を取らなければなりません。 興味がある、受けたいと言う理由で趣味として講義を取ることも可能です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分のコース・専攻ごとに違う研究ができます。 私が所属しているコースは一人一人の講師が親身になって相談に乗ってくれアドバイスをくれるので研究に打ち込むことができます。
    • 就職・進学
      良い
      教員免許を取得し実際に教師になる生徒がほとんどです。地元東北で教師になる方や関東など遠方の学校に受かる方もいます。 教師以外にも企業への就職を後押ししてくれるキャリアサポートセンターがあるので、そこで相談にのってもらえます。
    • アクセス・立地
      普通
      山にありますのでアクセスは悪いです。 2015年12月に仙台東西線地下鉄ができたので宮教から仙台駅までの市営バスがなくなりました。それにより多くの学生は少し離れたところにある地下鉄の駅まで歩くことになってしまいました。 学内に駐輪場はあるので原付バイクで登校する人もたくさんいます。
    • 施設・設備
      普通
      ぱっと見高校をちょっと大きくした感じの校舎です。 大体の建物が古いです。図書館、食堂は多少新しいです。あと何故か建物自体は古いのにトイレはとても綺麗で新しい建物が多いです。 印刷は枚数制限はありますが無料で行えます。レポート作成に役立ちます。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じコース・専攻だと新入生歓迎会や追い出しコンパなどで顔見知りになるので先輩後輩関係なくすぐに仲が良くなれます。違うコース・専攻でも部活やサークルがあるので仲良くなれます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教育の基礎や必修科目の基礎でした。2年次は教育現場に関する講義が多くなって、同じ講義が2コマ続けてある曜日もありました。また、県内の特別支援学校に行き、その様子を観察したり一緒に遊んだりしました。3年次は教育実習が2週間あります。4年次にも教育実習があります。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      美術系の学科に進みたかったからです。最初特に教師になろうとは思っていなくて、とにかく美術系の国立大学に入れればと思い入学しました。なので私は特に教師になろうという気はないです。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      美術大志望だったのでとにかく美術の先生からずっと描いた絵を見てもらってました。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:182431
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 4]
    教育学部特別支援教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      わたしは特別支援教育教員養成課程に所属しています。高校までで特別支援についてしっかり学んでいる人はあまりいないのでみんな大学からのスタートです。そのため、4年間自分のやる気次第で沢山学ぶことができます。
      教員免許は特別支援+小学校1種免許(もしくは中学校の1教科の免許)が義務です。そのほかに自分のとりたい免許の授業を取って行くシステムです。ちなみにわたしは、特別支援5領域(視覚・聴覚・知的・病弱・肢体不自由)と中等数学、高校数学、小学校1種をとろうと思っています。
    • 講義・授業
      良い
      1年生は主に教養です。
      実際に現場(学校)に出てる先生が授業をしてくれることもあります。
    • 就職・進学
      良い
      キャリアサポートセンターがあり、そこで就職や教員採用試験の相談ができます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は仙台市営地下鉄東西線の青葉山駅です。
      そこから10分くらい歩きます。
      原付で通う人も沢山いますが、山の上に大学があるので冬は地下鉄で通っているようです。
    • 学生生活
      良い
      半分以上が部活・サークルで活動しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      特別支援について
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    3人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:322625
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強さしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています。
      私は院に残っていますが、教師になるのが楽しみです。
    • 講義・授業
      良い
      様々な教授や学外から集めた特別講師による授業が数多く設けられています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      2年の後期からゼミが始まり、それぞれ種類があり説明会には参加必須です
    • 就職・進学
      良い
      様々な大手の企業への就職実績があります。県外だけではなく県内に就職出来るように在学中頑張りましょう。
    • アクセス・立地
      良い
      山の上だったり川の中だったり、はたまた海の中だったり、アクセスくらい自分で調べよう
    • 施設・設備
      良い
      学内の施設は比較的新しいですが伝統と実績ある大学ですのでね。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活に所属すると色々な方との交流が出来ます。
      脳筋だったり、知的な人、沢山の人と交流しましょう
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育者してのモラル、そこに個人的思想の介入は絶対あってはならないと教えられます。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:273958
  • 女性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員になりたい、免許が欲しいという方にはとてもいい学校だと思われます。最近は入試の制度が変わり、音楽や美術などの教科で受験をすると、国数英の1教科を取得しなければならないというふうに変わりました
    • 講義・授業
      普通
      講義は先生によって異なりますが、とても分かりやすく説明してくれる方が多いです!
    • 就職・進学
      普通
      教育大学なので、やはり教員を目指す方が多いようです。教員を目指さなくても、一応免許は取得しようという方もいます!
    • アクセス・立地
      普通
      周りが山ですので、アクセス的には大変かもしれません。しかし、バスが通ってますので、安心ですよ
    • 施設・設備
      普通
      最近の学校は音楽棟が新しくなり、とても綺麗で充実しております。
    • 友人・恋愛
      普通
      キャンパスの中には様々な人がいますので、自分と気の合う友達が見つけられると思います
    • 学生生活
      普通
      オーケストラの活動が充実しており、音楽を極めたい方にはピッタリの場所です
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      2年次からは教育実習などを通して、教員になるための様々な内容を学びます
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      公立中学校の教師になる予定です
    • 志望動機
      教員になることが中学校時代からの夢だったので、志望致しました
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:936039
  • 女性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年06月投稿
    認証済み
    • ★☆☆☆☆
    • 1.0
    [講義・授業 1| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      新カリキュラムだからあまり環境が整っていないです。教授もあまり方向性がわかっていない人が多いらしく、自分もゼミがどの教授から選べるのかあまりわかっていなくて焦っています。
    • 講義・授業
      悪い
      学務ちゃんと仕事して、、、初等にロッカー寄越して、、、学生団体にクレーム入れるのばっかり早いんだから、、、
    • 就職・進学
      悪い
      キャリアナビゲーションセンターに行けば教員でもそれ以外の職業でもとりあえず相談できていいと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      朝の時間帯のバスがなくなってしまったのはかなり不満ですが、駅から歩けない距離という訳では無いのでいい方だと思います。
    • 施設・設備
      普通
      まだ建て替え途中なのでなんとも言えませんがどんどん設備が新しくなっています。
    • 友人・恋愛
      普通
      所属するサークルや団体によって差はあれど、個人的に充実した友人関係を築けています。
    • 学生生活
      普通
      たくさんのサークルがあっていいと思います。コロナ関連のイベントで学務は責任を負いたくないらしく大学祭が去年までなかったが、今年は学生が中心となって開催できるらしいです!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      初等教育専攻は教科についての学習は基礎知識から教育法までを幅広く学び、教育とはなにかというような内容を学ぶ講義もあります。教員採用試験に出るような問題をカバー出来ることになっています。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      父が教員であったため、小さい頃からなんとなく自分も教員になりたいと思っていました。教職について専門的に学べると聞いて興味を持ちました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:915499
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2023年02月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部特別支援教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      コース内の人数が少ないため、顔見知りが多く、フレンドリーな雰囲気のため大変満足している。また、聴覚障害のある教授もいるため、特に聴覚障害については深く学べるため充実している。
    • 講義・授業
      良い
      1年生の時は特別支援教育について深く勉強することは出来ないが、2年生から専門的な勉強が増え楽しく感じるようになった。また、各コースの先生の授業はどれも学ぶことばかりで現在の特別支援教育の課題に向き合えることができると感じる。
    • 就職・進学
      良い
      キャリアサポートセンター(以下きゃりサポとする)が手厚く支援してくれる。教採の面接練習だけではなく、進路についても相談に乗ってくれる。またきゃりサポには現場を経験した先生たちが集まっているため、現場の話を聞くことが出来たり、教採を受けるまでの流れについて説明してくれたりする。
    • アクセス・立地
      普通
      青葉山駅から少々遠く、山になっているため冬は大変に感じる。しかし、朝と夜にバスがあるため通学面で不便はあまり感じていない。
    • 施設・設備
      普通
      最近、新しく立て直している施設はあるが昔からある建物は設備が不十分なところがある。
    • 友人・恋愛
      普通
      宮城教育大学内の恋愛は多いように感じる。しかし、女性と男性の比率が7:3ぐらいなので恋愛は難しいかもしれない。
    • 学生生活
      良い
      さまざまなサークルがあり、活発に活動しているイメージ。部活は活発に活動しているが、サークルは活発に活動しているところとそうではないところの差が大きいと感じる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      特別支援教育教員養成課程なので、特別支援教育についての勉強が中心である。各コースに分かれており、3領域~5領域の免許を取る事が出来る。一般教養に加えて特別支援教育についても詳しく学べるという感じ。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      特別支援教育に特化している大学を探していて、宮城教育大学がヒットしたため。また、将来、特別支援学校の教員を目指しているため、特別支援教育に理解のあるところや専門的に学べるところを探していたから。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:898111
20011-20件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    宮城県仙台市青葉区荒巻字青葉149

     仙台市営地下鉄東西線「青葉山」駅から徒歩11分

電話番号 022-214-3417
学部 教育学部

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このページの口コミについて

このページでは、宮城教育大学の口コミを表示しています。
宮城教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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秋田大学

秋田大学

42.5 - 62.5

★★★★☆ 3.83 (394件)
秋田県秋田市/JR奥羽本線(新庄~青森) 秋田
茨城大学

茨城大学

42.5 - 50.0

★★★★☆ 3.85 (591件)
茨城県水戸市/JR常磐線(取手~いわき) 偕楽園
群馬大学

群馬大学

42.5 - 62.5

★★★★☆ 3.88 (475件)
群馬県前橋市/JR上越線 群馬総社

宮城教育大学の学部

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