特別支援教育について深く学べる学部:宮城教育大学教育学部特別支援教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2017年度入学

特別支援教育について深く学べる学部

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  少人数で、4年間じっくり学べる良い大学ですが、多くの人と関わり、浅く広く交友関係を作りたい人には向いていません。また、教員になる気がないまま入学すると、進路で苦労をするので注意した方が良いです。
• 講義・授業

  良い
  特別支援教育について詳しい教授が数多くいらっしゃり、深く内容を学びながら5領域(視覚・聴覚・知的・肢体不自由・病弱)の免許が取れる授業を受けられるため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  大学の生徒数が少ないため、ゼミとなるとさらに少ない人数で細やかな指導を受けられます。
• 就職・進学

  良い
  教員の道に進むのであれば、キャリアサポートセンターを中心に教員採用試験対策をしっかりやってもらえます。しかし、教員以外の道は、自力で調べ、面接練習や対策をしなければならないので大変です。
• アクセス・立地

  悪い
  東西線が通り、バスしか交通手段がない時代よりは交通の便はよくなりましたが、場所が山なので、どちらにせよ地下鉄でも車でも遠いです。
• 施設・設備

  悪い
  綺麗な施設もあれば、古い施設もあり、差があります。教室は狭いです。高校の教室くらいの大きさのものと、大教室が数個あります。
• 友人・恋愛

  悪い
  教育学部しかなく、人数が少ないので、交友関係はほとんど広がりません。コースで一学年10人前後なので、気が合えばとても仲良くなれます。
• 学生生活

  悪い
  サークルは、人数が少ないのであまり数がありません。 また、イベントは学祭が全く盛り上がりません。学祭自体が盛り上がらないのと、交通の便が悪く、来場者も少ないのでとても寂しいものとなっていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  特別支援教育、一般教養、特別支援以外の免許を取るための授業(小学校or中学校各教科)を4年間かけて行う。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  昔から、特別支援教育について興味があり、5領域の免許を取得できる大学だったため。

感染症対策としてやっていること

前期はオンライン授業。 後期はオンライン授業と対面授業でなければできないもの(実技を中心)を行った。