研究をしたい人に。:東北大学教育学部教育科学科の口コミ

在校生 / 2011年度入学

研究をしたい人に。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  研究をしたければ、とことんできる環境にあるし、教授との距離は近い。
  研究員養成のため、キャリア支援は少ない。
  時間がたくさんあるため使い方は自分次第。
• 講義・授業

  良い
  1，2年の講義はつまらない(学部問わず)
  3年で専門科目が始まると興味があるものは面白い。
  やる気のない教授もわりといる。が、こちらが興味を示すと食いつく。
• 研究室・ゼミ

  良い
  その分野の権威の人がいたりいなかったり。
  研究室の良さは教授によってばらばら。
  だいたい放任主義だが自分から相談に行けば手厚いサポートが受けられる場合が多い。
• 就職・進学

  普通
  教育学部なので、就活で「なんで先生にならないの？」と聞かれる。
  キャリア支援体制はほぼないが毎年何故か大手就職者が多い。優秀。
• アクセス・立地

  良い
  仙台駅からの地下鉄が2015年12月に出来るためアクセスは非常に良いはず。
  大学の周りは基本何もないが自転車で10分で町の中心に出る。
• 施設・設備

  良い
  北キャンパスはきれい。
  教育学部棟も比較的新しい。他の文系棟よりきれい。
  文系食堂は暗いし混むが悪くはない。ご飯も悪くはない。
  よくもないが。
• 友人・恋愛

  良い
  学部全体で70人と小規模なため人との距離が近い。
  他の学部生から「教育学部仲いいよねー」とよく言われる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人の発達とは何か、人は如何にして学ぶか、如何にして教えるか、など。
• 所属研究室・ゼミ名
  心理学コースの研究室のひとつ
• 所属研究室・ゼミの概要
  人は如何にして発達するか、何がいかに影響しあうかを明らかにしようと模索する。(明らかにすることは可能でない)
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  大手IT
• 就職先・進学先を選んだ理由
  世界でのネームバリュー。給与の高さ。出会った人に魅かれた。
• 志望動機
  心理学がやりたかった。家から近かったから。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  3年秋から河合塾
• どのような入試対策をしていたか
  高校の授業を真面目に受ける。分からないことは分かるまで聞く。積み重ね。