充実した語学支援:岩手大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2013年度入学

充実した語学支援

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  全体的にのんびりとしている学科です。自発的に行動しなければ、単位以外は何も得られずに卒業することになるでしょう。教育学部としては、柔軟性に欠け、学生を支援してくれるとは言い難いです。
• 講義・授業

  普通
  非常に充実した質の高い講義を提供してくれる教授から、全く面白味のない授業を受けさせる教授まで、さまざまです。
• アクセス・立地

  良い
  自然溢れるキャンパスで全学部が一か所に集中していることは良い点です。ただし駅から距離があります。冬季、雪で自転車の利用ができなくなることを考えると、近くに駅があると良いですね。
• 施設・設備

  普通
  全体的に魅力ないものとなっています。特別な歴史を感じるわけでもなく、新しく魅力溢れるものでもなく、とくに特徴のない施設がほとんどです。
• 友人・恋愛

  普通
  全体的に受動的でのんびりとした学生が多く、多くの時間を過ごす友人選びを間違えると、自分自身の成長に影響が出ます。
• 部活・サークル

  普通
  全国レベルで活躍する部活動もある中、施設は全体的にひどいものとなっています。すべてにおいて最低限のレベルです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  各専門科目の教育法や専門知識などを学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  その科目の教育方法や専門知識について研究します。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員免許の取得が確実な学科であることから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の対策がほとんど。二次試験は非常に簡単な問題なので対策不要。