小学校、幼稚園教諭、保育士の免許取得:柴田学園大学生活創生学部こども発達学科の口コミ

卒業生 / 2011年度入学

小学校、幼稚園教諭、保育士の免許取得

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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生活創生学部こども発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校教諭、幼稚園教諭、保育士の資格を取得したい人にいい大学だと思います。 いずれか一つでも、全部でも取得できます
• 講義・授業

  良い
  一般教養、免許取得に必要な知識を得るための内容はもちろんですが、礼儀なども重んじているので、社会に出て役立つことも身についていきます
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの先生との相性も大事ですし、1年間以上かけて研究していける自分の興味のある内容をしっかりと研究できるゼミを選ぶことがとつても大切です。選択を間違うととても辛くなると思います。
• 就職・進学

  良い
  先生方がサポートしてくださるので、安心して相談できますし、最後まで就職活動に打ち込める環境です。進学はあまりいませんが、しっかりサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  普通
  駅までが徒歩30分ほどかかります。周りは、徒歩15分圏内にスーパーやドラッグストア、大学の近くにはローソンがありますが、他には特に何もありません。駅周辺に行くとごはんやさんやカフェなどもあり楽しめます。
• 施設・設備

  良い
  数年前に校舎が移転して新しくなりました。土禁なので校内はとてもきれいです。今はエアコンが設置された講義室も多いようなので、快適だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数制の学校であり、体育祭や文化祭などの行事は全員が参加、けっこう力を入れるので、団結力が強くなります。とても仲良くなれます。その分女子大なのでケンカも時々ありますが（笑）

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では一般教養、2年生から少しずつ専門的な内容を学んでいきます。2年生から各実習が始まります。
• 所属研究室・ゼミ名
  高橋研究しつ
• 所属研究室・ゼミの概要
  学習障害の子どもについてを研究し、発表しました。
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  どちらかというと保育士になりたいと思っていましたが、実習にいって幼稚園教諭になりたいと思い、幼稚園教諭になることができました。
• 志望動機
  幼稚園教諭、保育士の資格を取得したいと考えていたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  今はわかりませんが、筆記の内容は大したものは出ません。面接が大事になるので、志望動機や高校時代頑張ったことなどすらすら言えるようにするなど、面接対策をしっかりしておきました。