基礎教育・専門分野ともにやりがいがあった:弘前大学農学生命科学部食料資源学科の口コミ

卒業生 / 2009年度入学

基礎教育・専門分野ともにやりがいがあった

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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農学生命科学部食料資源学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許を取ろうと考えていたが、自分の学科の専門科目と教育免許取得に必要な科目の両立が難しく、大学３年になる前に諦めてしまった。そのかわり公務員試験のために講座（有料）に申し込み、勉強を始め（といってもほとんどついていけなかったけど）、最終的に就職できたからよかったと思う。アルバイトも約３年間続けられたし、自分からやりたいことを見つけたり、探したりするのには、いい環境だったと思う。
• 講義・授業

  良い
  基礎教育が幅広く興味のあるものを選択できるのがよかった。ある程度しばりはあるものの、自分が進んだ専門以外のことを同じ学科以外の人と学ぶことができて大学生活に慣れることができた。基礎教育科目・専門分野科目ともに、充実していたと思う。難しくて簡単には単位がとれない授業もあるが、先生に聞きに行けば時間をかけて教えてくれる。資格取得のために必要な授業は難しくて、しっかり勉強しないと単位が取れなかった。頑張れば資格取得につながるので、何か手元に残せるという面ではよかった。
• アクセス・立地

  普通
  大学の近くにはスーパーもコンビニもあり、生活するのには十分だった。駅までは歩いて３０分近くかかり、買い物をしたりや遊ぶ場所などもそんなにない。大学の近くにバス停がある。大学周辺にご飯屋さんや飲み屋さんもいくつかあり、駅までも３０分くらいで近くはないけどそんなに遠くもないので、駅周辺のお店に行くのも行きやすいと思う。
• 施設・設備

  普通
  全体的には施設や設備はきれいでよかった。学食やコンビニ、売店、ＡＴＭなどそろっていて充実しているので不便はしなかった。
• 友人・恋愛

  普通
  頑張る人は頑張っているし、怠けている人は怠けている。学部内カップルもいたが、そんなに積極的な人はいなかった。
• 部活・サークル

  普通
  さまざまなサークルがあるので、選択肢は多いと思う。サークルでは、大学生でしかできないことができた。サークルでいろんな人とも仲良くなれた。学部生しか入れないサークルもあり、勉強になったし、仲間もできたし、就職でアピールポイントになった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に生物・化学についての基礎知識から専門知識を学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  土壌研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  さまざまな性質の土壌についての基礎研究をしていました。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  地方公務員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元で生活でき、女性でも長く働き続けることができる安定した仕事だから。
• 志望動機
  生物がすきだったから。国公立だったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  2次試験の配点割合が高かったので、２次試験で高得点が取れるよう、筆記問題を中心に復習して解いた。