学ぶことも不満も多いので本当に中の中:弘前大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2014年度入学

学ぶことも不満も多いので本当に中の中

2016年10月投稿

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• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  実習が充実していて教師を目指している人にとってはとても力になる
  しかし途中で就職志望になってもどの学年も長期休みを使っての実習となるので、無駄とは言わないが時間の有効活用は出来ない
  そして必修になるため選択しないということは出来ない
• 講義・授業

  普通
  内容、先生に関しては人によるので何とも言えないが
  融通の効かない先生、どうすることも出来ない理由(授業が被って講義が取れないなど)を考慮、理解してくれない先生もいる
• 研究室・ゼミ

  悪い
  これに関しても人による
  ほかの仕事を掛け持ち、自分の生徒への指導をおろそかにする先生は結構多いように思う
• 就職・進学

  普通
  就職先による
  サポートは結構充実しているにも関わらず就職出来ないという人もそこそこいる
• アクセス・立地

  悪い
  不審者が多く度々注意喚起される上、車を運転する側のマナーが酷すぎる
• 施設・設備

  良い
  その専攻ごとに必要なものは大体揃っている
  足りないものがあれば先生に伝えて用意してもらえることもある
• 友人・恋愛

  悪い
  サークル活動がいい加減なところも多いのでサークル選びに失敗すると友達づくりも恋愛も厳しい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  どの学年も大体教育関係の基礎と自分の所属する科目の専門的知識
  4年は人によって実習、教採勉強、卒論、就活など様々