落ち着いている:藤女子大学人間生活学部子ども教育学科の口コミ

在校生 / 2012年度入学

落ち着いている

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  4年間かけて保育に関すること、保護者支援、障害児保育その他沢山のことをしっかりと学べると思う。周りの子も落ち着いた子が多いです。
• 講義・授業

  良い
  いろいろな分野で、専門の先生方が講義をしてくださるので、現場のことや、経験からのことを沢山聞くことができる。外部からのゲストスピーカーの講義もあるので楽しい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  分野ごとに10程のゼミナールがある。3年次から選択。自分が学びたい分野、卒論を書きたい分野の先生を選択するとよい。
• 就職・進学

  良い
  保育系なので就職先に困ることはないと思う。ただ、社会的地位は低いので正社員での採用や高賃金はあまり望めない。一般企業に就職する学生もいる
• アクセス・立地

  悪い
  札幌から出て石狩市にあるのでアクセスはよくない。最寄の地下鉄駅からもJR駅からもバスで20分程かかる。冬はバスが遅れるので大変
• 施設・設備

  良い
  保育科に関しては新館が保育棟と呼ばれるように、実習室やピアノ練習室が充実している。図書館も落ち着いて過ごせる。
• 友人・恋愛

  普通
  落ち着いていて、友人関係も深く、楽しい4年間でした。前半後半クラスに分かれて授業があるので、クラスごとに雰囲気は違う

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもの発達、障害、保護者支援、語学、社会福祉など
• 所属研究室・ゼミ名
  小川ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  社会福祉系ゼミ。先生は児童養護施設での勤務経験あり。
• 就職先・進学先
  私立保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  公務員に落ちて、自分が通っていた保育園に応募し内定をいただいた
• 志望動機
  4年間でゆっくり学びたかった。短大はすぐに実習があったりと忙しそうなので４年制に。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターの受験したので、センター対策が一般入試対策にもなっていたと思う