コロナの影響で今のところ楽しくは無いです:北海道教育大学教育学部国際地域学科の口コミ

在校生 / 2020年度入学

コロナの影響で今のところ楽しくは無いです

2021年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  コロナの影響があるためなんとも言えません。今一番心配していることは、国際協働グループは留学や海外研修をすることを卒業の条件としても定めているのですが、それが出来なくなってしまうことです。
• 講義・授業

  普通
  オンライン授業のためなんとも言えないです。
  グループワークなど教えを凝らす教員から大学生らしく一方的なコミュニケーションのみの教員と教科によって幅広いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室やゼミでの演習を受けたことがないのでよく分かりません。先輩方のお話を聞くところによると友人関係が深まるそうです。
• 就職・進学

  良い
  就職実績は教育大の割には民間に就く人が多いといった認識です。サポートはキャリアガイダンスというものを2年にわたり行うので悪くないと思います。
• アクセス・立地

  普通
  普通です。周りに沢山のアパートがあり一人暮らしについては特に心配するところは無いと思います。しかし女子寮が徒歩40分ほどにあり吐き気がするほど遠いです。
• 施設・設備

  良い
  勉強スペースや休憩スペースが少ないと感じました。他の大学がどのようになっているのか詳しく分からないので比較できませんが、もう少し生徒同士が集える場所を増やして欲しいです。
• 友人・恋愛

  悪い
  コロナの影響もあるため良いとは言えません。本当は新歓や寮生での集いがあるらしいのですがありません。
• 学生生活

  悪い
  仕方の無いことですが総合大学ではないのでそこまで充実していません。基本的なサークルはあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際協働グループでは1年次は基礎や必修科目を他のグループ同様学びます。しかしある程度専門性の高いものも学べるため先輩にどの講義が面白いか聞くべきです。2年次では1年次よりさらに掘り下げて専門性の高い学びを行います。国際協働グループの１、2年は単位をとることに精一杯な感じです。３年次から単位に余裕が出てくるので教員免許を取ったり留学したりインターンに赴いたりします。4年次には卒論や就活を行います。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  国際系のお仕事にとても興味を持ったからです。特にこの大学では留学に取り入れており教員もキャリアがある方が多いと聞いていたので志望しました。