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国立北海道/あいの里教育大駅
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卒業生 / 2014年度入学
教員になりたい人、迷うべからず進学すべし
2020年11月投稿認証済み
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[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたい人は間違いなく進学すべき。それ以外の人も、何か大事なことを学ぶチャンスは沢山ある大学である。
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講義・授業良い1年生から、実際に教壇に立つことを意識して講義が行われる。また、この学校の1番良いところは、教育実習があることであり、実習中のサポートも厚い。
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研究室・ゼミ普通ゼミはそのゼミによって大きく異なる。私のゼミは何を学ぶのか、いまいち曖昧な部分があった。
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就職・進学良い教員になる人が圧倒的に多い。それは卒業と同時に教員免許が必ず付与されるからである。
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アクセス・立地良い焼肉屋や、カレー屋、居酒屋が近くにあり、街まで出る必要がない
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施設・設備普通冬は暖房も入るから、寒いということはない。雪かきも頻繁に行われる。
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友人・恋愛普通これは自分次第。私はあまり人とかかわることが得意ではないため、なんとも言えない。
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学生生活普通サークルの種類は多い。また、文化祭のゲストはそこそこ有名な芸人が来る
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について。4年間で必要な知識が学べるようにカリキュラムが組まれている。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先教員はやめた。今は田舎の役場でひっそりと働いている
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志望動機親が教師だったため、興味を持った。また、部活が強いことも魅力的だった。
投稿者ID:706742
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