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国立北海道/あいの里教育大駅
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卒業生 / 2009年度入学
ほとんどの人が教員を目指しています
2014年12月投稿
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[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い先生になりたい人は、ぜひ入学して下さい。逆に国立大学だからという理由で選ぶ人には、辛い4年間になりますよ。
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講義・授業良い1,2年生の必修講義はびっちり入りますが、先生になりたいという気持ちをかき立ててくれるものばかりです。3、4年生は、専門的な内容に入ります。
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研究室・ゼミ良い細かく少人数のゼミで教授とマンツーマンの指導も可能です。自分の専門性を高めましょう。卒業研究や論文にも取り組みます。
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就職・進学良いほとんどの学生が教員採用試験を受験し、先生になります。採用にならなかった場合も、場所を選ばなければ期限付き教諭として4月から職はあります。
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アクセス・立地悪い札幌校は札幌の端っこにあり、最寄り駅からも遠いです。4年間通うのが大変でした。遊ぶ場所もなかったので、町中まで出て行きました。
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施設・設備良いキャンパスは広く、自然があふれています。周りも自然に囲まれています。また、附属小中学校も隣接しており、よく授業の観察に行っていました。
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友人・恋愛良い同じ夢を持つ仲間と出会えます。また卒業後もほとんどが教員になるので、同職同士連絡を取り合う関係です。また、まじめな人が多かったです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるために必要なことを学び、教育実習に行く。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機昔から教員になりたかったから。札幌の大学に通いたかったから
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利用した入試形式一般入試
投稿者ID:67897
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