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国立北海道/あいの里教育大駅
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在校生 / 2016年度入学
先生になりたい人はぜひ
2020年01月投稿
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[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い専門知識を学ぶことを考えると、とても適している。
しかし、途中で進路変更を考えた場合、サポートは少なく、自分で調べる必要が出てくる。 -
講義・授業悪い先生によっては、自己満足的な講義となっており、必要性を感じないが必修となっている講義もある。
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研究室・ゼミ良い教官の専門知識が凄かった
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就職・進学普通教員になるためのサポートはあるが、それ以外の公務員のサポートはあまりない。
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アクセス・立地普通旭川校は大学付近にアパートが多く、一人暮らしがしやすい。
駅からは、距離があるため、近隣町村からの通いは大変。 -
施設・設備悪い新しい施設も増えてきているが、メインとなる教室は古く、寒い。
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友人・恋愛普通周りに声をかける勇気さえあれば、友達はたくさんできます。
夜は飲み会やカラオケが中心になる。 -
学生生活普通サークルは多種にわたっており、それぞれの趣味や特技に合わせて選ぶことができる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教養科目や専門科目など幅広く学びます。
また、学習指導要領などについても学びます。 -
学科の男女比6 : 4
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志望動機教員という職に興味があり、高校の先生の薦めもあり志望しました。
投稿者ID:608321
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