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国立北海道/あいの里教育大駅
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在校生 / 2014年度入学
教員養成
2016年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員志望の学生が多いため、お互いに切磋琢磨することができる。小学校免許が取れるのが強み。複数の免許を取得することができる。
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講義・授業良い教科や学校種に特化した教育法を学ぶことができる。模擬授業や教材研究を仲間と吟味することができる。
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研究室・ゼミ良い研究室の数は多くない。各ゼミ5名程度。成績や志望動機によってゼミが振り分けられる。
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就職・進学良い教員志望の学生が多く、教員採用試験を受ける人が大半だが、民間企業や公務員志望もいる。
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アクセス・立地悪い札幌近郊から離れた辺鄙にあり、通いづらい。大抵はバスかJRを利用。
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施設・設備悪い設備はあまり充実さしていない。夏は暑く冬は寒い。教室も少ない。
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友人・恋愛普通サークルや部活などで他学年、他学科と友人をつくることができる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は分野について満遍なく学び、二年次から自分の学びたい分野を絞る。3年次では教育実習、4年目からは教員採用試験。
投稿者ID:222066
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