北海道教育大学教育学部【募集停止】芸術課程の口コミ 高い評価順

卒業生 / 2013年度入学

やりたいことを見つけ、興味の幅が広がる

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  私が所属していた課程(コース)は現在募集はありません。しかし、大学全体で見ても自由度が高く、自分のやりたいことをめいっぱいやれる大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の講義を履修できるので、あまり興味がなかった分野も講義をきっかけに興味を持つことができます。実際に自分もそのような講義が多かったので、とても充実していたなと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科が改編された現在の状況にはあまり詳しくありませんが、改編前の私が所属していたゼミは座学より実践が多かったかと思います。現在は以前よりもより幅広い分野になっているので、学びたいことを探しやすいと思います。
• 施設・設備

  普通
  新講義棟や新体育館はかなりきれいです。今後もしかするとさらにいろいろな部分が新しくなっていくのではないでしょうか...？うらやましい限りです(笑)
• 友人・恋愛

  良い
  卒業後も連絡を取ったり遊んだりできる友達がたくさんできます。特に、同じ専攻の仲間は卒論などを通してかたく結ばれるのではないでしょうか。
  恋愛は人によりけりだと思います。(笑)

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  地方公務員

在校生 / 2015年度入学

自由さがまたいい学科

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  自分のペースで学ぶことができるためいやいや感は無いです。また、他の分野を学ぶ機会もあるため視野が広がりとてもいいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  もったいなさ過ぎるほどいい環境を頂いています。研究室の充実さはどこにも負けていないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  通学のしやすさは通いの人にとっては大変だと思います。
  周辺環境も良いことは良いのですが、そこで暮らしながら大学に通うとなるとあまりオススメはできないです。
• 施設・設備

  良い
  学科の施設や設備について古いなと思いますがそれ以外は満足できるほどです。学生の事情を考えてくださっているなと感じます。
• 学生生活

  良い
  正直イベントはあまり充実していないのかなと思いますが、サークルはとても充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年目は共通科目の勉強がメインなので学びたい分野を専門的に学び始めることが出来るのは3年目以降です。
  分野が多く、少人数の授業が3年目以降は増えるため先生との距離が近く成長することが出来ると思います。

卒業生 / 2010年度入学

様々な美術を学ぶには良い環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  道内で美術を学ぶにはふさわしい環境でした。
  私立よりも遥かに学費は安いです。
  研究室も充実している方ではないでしょうか。
  美術コースは男子が少く、7割り近くが女子です。一見大人しそうな子が多いですが、自分の学びたいことに熱心な子が多かったです。
• 講義・授業

  良い
  講義は普段はそんなに多くはないです。
  ただ、夏や冬に特別講義がひらかれます。
  他校から専門の先生がきて教えてくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室はそれぞれでかなり空気が違います。変な教師もいるので、研究室選びを失敗すると後々響いてしまいます。
  学生に手を出す教師はかなり多いです。
• 就職・進学

  普通
  美術コースの就職率は他のコースより遥かに低いです。それでも4年後期にはほぼ全員が就職していましたが。
  一般的な会社の事務に就職した子が多いです。そのつぎは美術専門職。
  卒業後行方不明になる生徒が一番多いのも美術コースです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から歩いて30分はかかります。
  バスも出ていますが地味に高いし、19時頃には終バスが出てしまいます。
• 施設・設備

  普通
  美術コースの使用するアートファクトリーは割りと新しい施設のはずですが、夏暑く、冬寒いです。
  他の研究室には遊びに行きやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に隠れオタクが多いです。まったくそうじゃない子もいますが。
  皆真面目に美術や漫画に興味があり、話をして盛り上がります。
  男子が少ないですが気弱そうなので全く争奪戦にはなりません。
  ただここで色々な女の子に手をつけようとすると卒業してからも延々語り継がれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  美術についての基礎知識を学べます。学べることの幅は広いです。
• 所属研究室・ゼミ名
  油彩ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  美術の基礎知識と、絵画の作者を調べたり。
  考え方について学んだりしました。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  地元の市役所
• 就職先・進学先を選んだ理由
  たまたま、そこの求人を見つけたのでダメもとで受けてみました。
• 志望動機
  美術が学びたいと思い、国公立で道内はここしかなかったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  地元の絵画教室に1年半通いました。
• どのような入試対策をしていたか
  センター入試対策と、デッサン実技練習や平面構成練習。

在校生 / 2012年度入学

芸術科目が多いです。教育実習には厳しい。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  芸術が好きなら良いと思います。ただ、理不尽なことは多いです。強い心を持った方が良いかと思います。実技の授業は基本的には楽しいです。教育実習には厳しい。
• 講義・授業

  良い
  適当なお話を90分し続けて終わる授業もあります。また情報は専門の先生がいないので質問しても答えて貰えません
• 研究室・ゼミ

  良い
  音楽コースでは1年から研究室が決まります。(ピアノ、声楽、フルート、ユーフォニアムのみ)演奏会を作り上げるときには話し合いなどもありますが普段はほとんど何も関わりは無いです
• 就職・進学

  普通
  内部、外部の院に進む人が大きようです。音楽に感する企業に就職する人はあまりいません。一般就職は銀行、菓子メーカーなど、教員になる人は少ないです。
• アクセス・立地

  良い
  バスは本数が少ないですが学校からは近いです。ジェイアールは30分に一本。駅からは歩いて30分ほどです
• 施設・設備

  良い
  練習室が30以上あります。その他にもホールや大きな体育館がありますピアノはほとんどが狂っています。練習室は汚くクーラーもありません
• 友人・恋愛

  悪い
  芸術系なので変わった人、主張の強い人が多くびっくりします。自慢タラタラな人が多く、人間関係を強くするのは厳しいです。ただ、個性的な人が多いのでカップルは多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ほとんど実技の対策しかしませんでした。センター試験は3科目です
• 所属研究室・ゼミ名
  鍵盤楽器研究室4
• 所属研究室・ゼミの概要
  ピアノの演奏についての研究。先生の専門はドイツ音楽。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  芸術系なので。国公立は授業料が安く、格安で音楽の教育を受けられるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特にないです
• どのような入試対策をしていたか
  徹底的に聴音の練習をしました。コールユーブンゲンもあるのでやっておくと良いでしょう。

卒業生 / 2014年度入学

北海道の国公立音楽大学

2019年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  とにかく親身。専門的に学ぶもよし。教職に向けて幅広く学ぶもよし。自分のスタイルに合わせてしっかりと教え導いてくれます。
• 講義・授業

  良い
  一生懸命に親身になってレッスンしてくださいます。自立する方法を考えてくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  色々な分野の研究がある
• 就職・進学

  良い
  忙しくてもしっかりと見てくださる。自立して学ぶ方法を考えてくれる。
• アクセス・立地

  普通
  駅からそこそこある。自転車か冬にはバスが必要。歩くと三十分。
• 施設・設備

  良い
  とてもお金をかけている。ホールや運動場などたくさんの施設がある。
• 友人・恋愛

  良い
  人によるのでは。出会いは多いとは思いますが人数が少ないので失敗したら終わりかも。
• 学生生活

  良い
  色々なものがありました。どのサークルも歓迎してくれると思いますよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育法、音楽実技、音楽理論、一般教養、その他発表会的なもの。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  音楽が学べる国公立であること。私立でももうひとつあるがレベルは低い。

在校生 / 2015年度入学

何でもできる大学

2016年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  旭川校だが、面白い。だらけることも可能であるし、まじめにやることも可能。かなり自由な雰囲気のため、どこに身を置くか、環境づくりをどのようにするかによって、何でもできる。入校して公開するもしないも自分次第のため、どの人も臆することなく自信を持って入校を希望してほしい。
• 講義・授業

  良い
  4年間で120近くの講義を受けるため、面白いもの面白くないものがある。それは人それぞれであると思うが、すべてが面白くないことは決してない。私は、面白い授業が学期中に１つでもあればばいいと思っているので、旭川校の講義は面白いと考える。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育発達専攻はどの教授も親切であり、先輩後輩も交流が多く、交流が先行ないが多いため、距離が近く、楽しい活動がある。ボランティア経験や小学校見学、登山、スポーツ大会、ゼミ旅行、ディスカッションなどイベントは毎週ある。全員が積極的に楽しく活動できている。
• 就職・進学

  良い
  教職を目指すものは全体の６０％程度に感じるが、教育大学とあるだけあって、その援助は手厚いもの。また一般職に就職の場合もキャリアセンターが援助を行っている。就職・進学のサポートは1年生から行われている。よくできている。
• アクセス・立地

  普通
  大学の周りは学生アパートなどが多く、寮もある。旭川駅からはバスで１０分程度。実家生が多くない。1年生のうちは実家からでも、周りのようすから一人暮らしを始める人が多数。
• 施設・設備

  良い
  空調完備。ゼミ室の快適さなるや…住めるレベル。大学としては広くはないが、一応の施設は一式そろっている。個人的には図書館がもっと広くなってほしいところはあるが、まぁ、不便は感じない。部活・サークルも充実しているが、活気はあまりない気もする。
• 友人・恋愛

  良い
  友人は必ずできる。出来ない方が難しいほどにグループ活動が多い。
  恋人が出来る出来ないはその人次第では。私は悲しくもいない。私の問題である。
• 学生生活

  良い
  教授に頼んで読書会を2週に1度行っていたり、ボランティアサークルにできるだけ多く所属し、部活動・バイト・ゼミ活動に精を出す。優先順位を考えて、時間管理が出来るかどうかが学生生活を楽しめるコツ…難しいが。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育発達は、教育学分野・教育心理学・幼児教育・特別支援の４分野に分かれている。それぞれ分野によって人数も特色も違う。どの分野に入っても、免許が取れるとれないの制限はないが、幼稚園の先生ならば幼児教育。カウンセラーならば教育心理学。自分の目的に沿った分野に絶対に入るべき。専門性を高める環境に身を置くべき。内容については、HPを確認するべき。先輩後輩教授などの広がらに関しては、どの分野も素晴らしい人ばかりである。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育学
• 学科の男女比
  5 : 5

卒業生 / 2007年度入学

自然豊かな環境で感性を育む

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  自然豊かな環境でのびのびと学ぶことができます。優しい学生が多く、困った時には優しく手助けしてくれるはずです。
• 講義・授業

  普通
  講義や授業では専門分野を学ぶことができます。少人数で受ける授業も多く、わからないことがあった時質問しやすいかと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  経験豊富で実力のある教授、講師が揃っていて、専門的に学ぶことができます。研究室は少人数なので、自分を高めるには最高だと思います。
• 就職・進学

  普通
  教員免許を取得できるので、教員を目指す学生が一番多いです。その他には、一般企業への就職、大学院へ進学する学生もいます。
• アクセス・立地

  普通
  自然に囲まれていて、芸術には不可欠な感性を磨くには最適な場所だと思います。札幌までも車で1時間ほどで行けるので、美術館やコンサート会場にも足を運びやすいです。
• 施設・設備

  良い
  個室のレッスン室が完備されていて、集中して個人練習することができます。また、少し大きな部屋もあり、アンサンブルなどの練習も行えます。
• 友人・恋愛

  良い
  優しく親切な人が多いので、困った時助けてくれると思います。学生の人数も多いほうではないので、友達は作りやすいと思います。学内カップルもいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の専門のレッスンはもちろん、芸術全般についても沢山学ぶことができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  学校講師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員免許を取得し、大学で学んだことを生かせる職業に就きたいと思ったから。
• 志望動機
  専門の楽器の技術をもっと学びたいと思った。教員免許を取得したかった。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  自分の専門の楽器の音階や自由曲の練習、面接の練習

卒業生 / 2013年度入学

芸術好きな人が集まる場所

2018年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  芸術を学びたいと考えている人にはおすすめです。2年生から研究室に入り、自分の学びたい分野に特化した研究ができます。
• 講義・授業

  普通
  教育に特化したさまざまな分野の教授や講師の方の授業を受けることができます。
• 学生生活

  悪い
  サークルはほとんどありませんでした。スポーツ学科があるので、部活が充実しています。学校祭はありますが、大きいものではありません。地域の方と交流するイベントなどはたまにあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年目は教育学や、芸術の広い分野を学び、自分の研究したい分野を選んでいきます。二年目から研究室に入ります。研究室は定数が決まっている研究室もあります。定数を超えた場合、話し合いなどで決めます。二年目からは自分の研究したい分野を掘り下げていきます。四年目には卒業論文ではなく、卒業制作があります。これは三年の後期くらいからどのようなものを制作するか考え、一年くらいをかけて大学での集大成を制作するというものです。
• 就職先・進学先
  人材サービス 営業職

卒業生 / 2012年度入学

何事も自分次第

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  北海道で専門的に音楽を学ぶ大学としては良いところだと思います。良くも悪くも自分次第です。教員を目指している方は、ここでの講義以外にも講座や予備校に通っていました。教員系の講義の質は教員によりまちまちです。
• 講義・授業

  普通
  実技は手厚く指導してくださいます。教養系については、プロフェッショナルな方の講義はとても勉強になりました。
• 就職・進学

  普通
  就職のサポートセンターの方はとても親切にしてくださいます。教員だけでなく一般就職についてもサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  普通
  岩見沢校は、かなり田舎にあるので通学、生活はすこししづらいかもしれません。駅からは徒歩20分くらいです。スーパー、コンビニはいくつかあります。学生向けマンションも大学そばにいくつかあります。
• 施設・設備

  普通
  音楽棟は新しくホールもきれいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4年間を通じてレッスン、オケ、吹奏楽、室内楽など実技の授業があります。定期演奏会や吹奏楽では道内でキャラバンなど。教員系では、3年生か4年生の時に教育実習に行きます。
• 就職先・進学先
  音楽系の院へ進学しました。

卒業生 / 2013年度入学

みんなが明るくて楽しい学校です！

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  各学年40人程度。
  全員の顔を知ることができ、お互いを尊敬することができる上でアンサンブルなども楽しめるちょうど良い人数。
  ただし入学してこない楽器もあるので同期だけのアンサンブルでは足りないことも。
• 講義・授業

  良い
  実技の先生の指導はとても充実。
  ただし教職科目の授業は当たり外れあり。
  授業が崩壊していることも。
  しかしそれをかき消すくらい素晴らしい授業がたくさんある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室はピアノの場合6つ選べるのでまあまあ充実。
  ただし、逆を言えば勉強したいものを研究している先生がいらっしゃらないこともあるので確認が必要
• 就職・進学

  普通
  キャリアセンターが模擬面接など指導してくださります。
  ただ、進路が不明な学生に対して失礼な電話をかけてくることもあり、こちらも当たり外れがありそう。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は函館本線の岩見沢。
  岩見沢駅からバスに乗りバス停から徒歩2分ほど。
  バス停からは近いのでバスさえあれば通いやすい。
  ただしバスもジェイアールも本数が少ないので運が悪いと通学時間が増えることもある。
• 施設・設備

  悪い
  練習室の環境は良く無い。
  ピアノはあまり調律されておらず、予約もできないので空かない限り永遠と練習できない。
  また荷物を置いて授業に出席する学生も多く、練習はなかなかできない
• 友人・恋愛

  良い
  協力する授業が多く、一体感が生まれるので友人関係は良好。
  恋愛も多い。
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさん。
  面白いのは
  はたけ部

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽の理論や実技の勉強。
  アンサンブルが多い。
• 就職先・進学先
  北海道教育大学 大学院