三輪小学校（福岡県朝倉郡筑前町）の口コミ 高い評価順

保護者 / 2009年入学

げんきなこどもたち

2014年07月投稿

• 
• 5.0

[方針・理念 5｜ 授業 5｜ 先生 5｜ 施設・セキュリティ 5｜ アクセス・立地 5｜ 保護者関係(PTA) 5｜ イベント 5]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  特に問題は考えられない。子どもはいつも楽しく登校している。定期的にアンケート調査を行い、生徒の様子に気を配っている。
• 方針・理念
  「体を鍛える子、進んで学ぶ子、すなおでやさしい子」を目指す子どもの姿として挙げており、とても良いと思う。
• 授業
  学年や教科によってはクラスを半分に分けて授業を行ったり、理解の難しい生徒には補助の先生がつくなどし、学力向上に努めている。
• 先生
  この地域では大きい規模の学校ではあるが、他学年の生徒の名前も覚えてくれる先生が多い。どの先生も熱心だと思う。
• 施設・セキュリティ
  校舎が新しく、エアコンも設置された。トイレは洋式水洗で、きれい。体の不自由な生徒のためのエレベーターも設置されている。
• アクセス・立地
  町の中心にあり、便利。遠方で徒歩で通学できない生徒も公共のバスで通学できる。車の通行が多い場所もあるので、少し心配もある。
• 保護者関係(PTA)
  役員になるとあいさつ運動や花の水やりやその他の出ごとが多いが、ほかの学校でも同様だと思う。また、保護者向けの講演会などは多いと思う。
• イベント
  マラソン大会、水泳納会、運動会、文化祭などいろいろな行事があり、子どもたちも楽しみにしている。ただのイベントではなく、学習も兼ねている。

小学校について

• 登下校方法
  朝は登校班で、帰りは自由だが一人では帰らないように友達と一緒。
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり
• 給食の詳細
  家では作らないような献立もある。
• 費用
  他の学校と同じで普通だと思う。

入学について

• 志望動機
  町で指定されている学区の学校だから。
• 試験の有無
  なし

保護者 / 2009年入学

行事が多く子どもの頑張る姿を感じる学校

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[方針・理念 4｜ 授業 4｜ 先生 -｜ 施設・セキュリティ 2｜ アクセス・立地 1｜ 保護者関係(PTA) 1｜ イベント 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学年に4から3クラス、そのまま一校のみで中学校です。ですので、9年間、同じメンバー。子どもたちも、人間関係に気を使ってます。保護者も同じ。PTA役員は必ずしないといけないし、地域の活動も絶対参加。給食費も地域単位で地域の役員が回収。子供たちのため、と頑張れるならいいけど、共働きで実家も遠い世帯には、厳しい環境。
• 方針・理念
  田植えと鴨の飼育。農業体験、自然と触れ合う教育には、力を入れている様子。発表会は一人一人発言する場面を作ったり、個々の良さを引き出そうとしてくれる。
• 授業
  一人一人が、発言できるよう機会を作ったり、自主性を育てようというのは伝わる。
• 施設・セキュリティ
  町が広く、公共交通機関がないため、運動会など、行事のたびに保護者の車が殺到し、駐車場が不足。
• アクセス・立地
  町が広いため、バス通学の子どもも多数。バス代が高いからと、朝は送迎の車で一杯。国道沿いで、大型車も通り、危険。歩道わきには、空き家が点在して、雑木林がはみ出し、危険。
• 保護者関係(PTA)
  地域の役員とPTA役員と、休日は行事、平日は会議。自分の子どもを留守番させて、行事に参加させられて、何のための活動か？と疑いたくなる。家庭の事情は、言い出したらきりがない、と一蹴。講演会のサクラ参加。時間の無駄。
• イベント
  運動会は五月。新入生には忙しいスケジュール。親子参加型の授業参観があるが、仕事休めない家庭は、寂しい思いをしそうな内容。

保護者 / 2009年入学

行事が多い

2015年03月投稿

• 
• 3.0

[方針・理念 3｜ 授業 3｜ 先生 4｜ 施設・セキュリティ 3｜ アクセス・立地 3｜ 保護者関係(PTA) 3｜ イベント 4]

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• 総合評価
  先生方は熱心です。年間通して学年ごとに多くの行事が組まれており、子どもたちが楽しめる工夫がされています。ただし、行事が多いということはＰＴＡ役員の代表となってしまった時が、大変ということです。また、給食費は各地区ごとの徴収となっていて、地区の会計担当者が集金して学校に収める形となっています。最初は「子ども会が、給食費を集金している？」と不思議に感じました。中学校へはこの小学校１校だけの持ち上がりなので、子どもたちは９年間同じメンバーということになります。
• 方針・理念
  先生方が協力しあって、子どもたちのために頑張っている印象を受けます。自然との触れ合いも大事にしています。
• 授業
  理科の実験や家庭科の実習など、子どもが興味を持って学べるように工夫されていると思います。
• 先生
  指導力がもう少し、という先生方には他の先生方がフォローされて、熱心さは伝わります。
• アクセス・立地
  町が広いので、バス登校の子どもたちもいます。田んぼと畑と山が多く、人通りの少ない通学路と、国道沿いのトラックが通る危ない通学路とあり、保護者の安全パトロールや見守りボランティアなどの活動を通して子どもたちの安全な環境を作るよう努力されています。
• 保護者関係(PTA)
  本部役員になると、大変ということで、役員決めは難航します。役員になると我が子をほったらかして、学校行事の手伝い、会議、講演会などに出ないといけません。役員の負担が減らない限り、やりたいという保護者はいません。
• イベント
  歓迎遠足、運動会、水泳記録会、ウォークラリー、社会科見学、隣保館見学、文化祭、音楽祭への参加、持久走大会、５年時宿泊で海へ、６年時修学旅行で長崎へ行きます。クラスごとにもお楽しみ会というものを子どもたちで企画したり、勉強以外でも子どもたちが活躍できる環境があると思います。

小学校について

• 登下校方法
  徒歩、バス
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり
• 給食の詳細
  地産地消を意識されていて、新鮮な野菜が使われています。また、子どもが選べるデザートなどあり、給食が楽しみという子もいます。
• 費用
  給食費と学級費です。他の学校と比べたことはありませんので、分かりません。

入学について

• 志望動機
  校区内の学校だから。
• 試験の有無
  なし

保護者 / 2020年入学

自然溢れる地域密着の学校だけど

2024年06月投稿

• 
• 3.0

[方針・理念 -｜ 授業 4｜ 先生 -｜ 施設・セキュリティ 2｜ アクセス・立地 3｜ 保護者関係(PTA) 1｜ イベント 2]

• 総合評価
  教育方針は良いのですが、2024年度の児童とPTA役員に多少問題があるようで、
  それに対して学校側がどのように対応するのか気になっています。
• 授業
  いろいろ工夫された授業内容のようで、子どもは楽しく授業を受けています。
  比較的良い先生が多い印象です。
• 施設・セキュリティ
  校舎が古いので、梅雨時の大雨などの災害時の一時避難場所としては少し不安があります。体育館は比較力立派だと思います。
• アクセス・立地
  町役場や派出所があり、周辺環境としては安心。車の通りは多いが学校前に歩道橋があり、朝は正門に校長先生が立って子どもを迎えてくれます。
• 保護者関係(PTA)
  今のPTA役員に良くないウワサが流れていて、子どもの耳に入らないかとても不安。PTA活動が割と多く、共働きには少し負担が大きいと思います。
• イベント
  半日しかない運動会で、保護者主体の競技があり、その分子どもの競技が少なかったのが残念でした。子どものリレーや新入生の為の旗取りがあった方が、思い出に残ると思います。

保護者 / 2016年入学

教育方針は良いが，一部問題がある。

2021年05月投稿

• 
• 2.0

[方針・理念 2｜ 授業 5｜ 先生 -｜ 施設・セキュリティ 4｜ アクセス・立地 5｜ 保護者関係(PTA) 1｜ イベント 4]

• 総合評価
  教育方針は良いとは思うものの一部，児童に問題有り。その他は特に問題は無いと思うがPTAの面が人によっては少し辛い
• 方針・理念
  学習方針は良いと思うが，正直問題児が多い。私は2021年度の6年生の保護者ですが，同学年の児童がイライラしている時に背中を叩かれたそう。クラスによるが授業中に騒がしい人が1クラスに2人は居ると娘が言っておりました。
• 授業
  各々が自分の意見を持ち，全員が発表出来る場が設けられている。
  自然と触れ合う事を大切にしている
• 施設・セキュリティ
  体育館は2階建て。校舎は少し古めだが，セキュリティに問題は無いと思う。しかし，土地が低いせいか大雨の際は一部かなりの量の水が貯まる。
• アクセス・立地
  少し遠い地域は一般路線バスを利用。学校の正門前にバス停があり，駐車場もいくつかある為，送迎や行事時は便利(行事の際は校庭も駐車場になる事が多い)
• 保護者関係(PTA)
  共働き世帯である為，全員はかなり辛い。
• イベント
  児童達も一致団結し，イベントを成功させようとしている様に思える。