大社小学校（兵庫県西宮市）の口コミ 低い評価順

保護者 / 2011年入学

もうひとつ

2014年11月投稿

• 
• 2.0

[方針・理念 2｜ 授業 2｜ 先生 2｜ 施設・セキュリティ 2｜ アクセス・立地 2｜ 保護者関係(PTA) 2｜ イベント 2]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  セキュリティがあまい。子どもたちの安全をしっかり目配り・こころ配りしていない。だれでもいつでも入れる。
• 方針・理念
  先生方も、なあなあでやってる。なんとなくよくない。
• 授業
  なんとなく、ただこなしているだけのような感じがする。なんとなくよくない。
• 先生
  少しなにか言うと、あいさつもしなくなったりする先生がいる。
• アクセス・立地
  信号が必要なところが近くにあるのに、ないので、あぶない。くるまがたくさん通るので、なんとかしてほしい。
• 保護者関係(PTA)
  ほとんど交流もないし、接する機会がもっとあればいい。子ども同士のやりとりについても把握しにくい。
• イベント
  毎年毎年同じことの繰り返しで、改善が全然されていない。ただただこなしているだけ。

小学校について

• 登下校方法
  徒歩のみ
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり
• 給食の詳細
  ふつう
• 費用
  よくわからないけどふつう

入学について

• 志望動機
  指定校区域ないだから
• 試験の有無
  なし

保護者 / 2010年入学

閑静な住宅街に有る、小規模な普通の小学校

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[方針・理念 3｜ 授業 3｜ 先生 -｜ 施設・セキュリティ 4｜ アクセス・立地 5｜ 保護者関係(PTA) 5｜ イベント 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  5年生ぐらいから先生に対する反抗的な生徒が増えて
  学級崩壊の学年もあった。
  学校側が保護者や生徒に気を遣いすぎている面が有るとおもう。
• 方針・理念
  オープンクラスの良さ悪さ両面を感じる
  学年を超えた交流が多い反面、授業中他のクラスの声が聞こえて集中出来ない子も。
• 授業
  それは他の学校と大差無いと思える。
  中学受験する生徒も多く、学力的には問題無いと思える。
• 施設・セキュリティ
  数年前に校門が設置された。
  スマイルパトロールという保護者の見守りボランティアも実施されている。
• アクセス・立地
  高台の閑静な住宅街にあり、環境は申し分ない。
  校区は狭く、遠くても通学距離1キロも無いと思われる。
• 保護者関係(PTA)
  1児童につき、1度はPTAの仕事をする決まりとなっています。
• イベント
  夏祭り、運動会、遠足、音楽会など、他の小学校と大差ありません。

保護者 / 2011年度入学

環境がよく、自由な校風です

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[方針・理念 4｜ 授業 3｜ 先生 3｜ 施設・セキュリティ 3｜ アクセス・立地 4｜ 保護者関係(PTA) 3｜ イベント 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  特別に優れているというほどではないが、特に大きな不満はないので。行事もそれなりにあり、子供も楽しんで学校に行っています。
• 方針・理念
  自由な校風で、締め付けもきつくないため、子供はのびのび学校生活を送っているようです。
• 授業
  子供も授業にはついていけているし、わからない子供には周りが教えてあげるようなスタイルなので、置いていかれる子供は少ないと思います。
• 先生
  特に評判の悪い先生はおらず、不満はありません。子供たちも同じように感じていると思います。
• 施設・セキュリティ
  校門には警備員が立っており、最低限のセキュリティは確保されていると思います。特に不満はありません。
• アクセス・立地
  うちの家からは徒歩５分たらずで行ける距離なので大変助かっています。閑静な住宅地のなかに学校があり、立地もよいと思います。
• 保護者関係(PTA)
  保護者間や教師との間のトラブル等の話も聞かないし、大きな問題はないと思っています。
• イベント
  運動会や音楽会など、最低限のイベントは実施されていますので、特に問題や不満はありません。

小学校について

• 登下校方法
  徒歩のみ
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり
• 給食の詳細
  バランスが取れた献立だと思います。

入学について

• 志望動機
  学校の指定校区内だからです。
• 試験の有無
  なし

保護者 / 2011年入学

植物が育てやすく緑の多い学校です。

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[方針・理念 4｜ 授業 4｜ 先生 4｜ 施設・セキュリティ 2｜ アクセス・立地 2｜ 保護者関係(PTA) 2｜ イベント 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  総合的に見て元気のある学校だと思います。学校の掃除活動や行事においても一年生から六年生までの縦割りグループが一年間を通じてきめられており、上級生からもいろいろ学ぶことができる点がとても評価できると思います。
• 方針・理念
  学校行事や掃除などの活動に一年生から六年生までの縦割りグループが一年間を通じてきめられており、上級生が下級生に色々なことを教え、助けるという方針が徹底されていると思います。以前学校周辺に不審者がでた時の集団下校時、上級生のお兄ちゃんが怖がる我が子の肩を組んで帰ってくれている姿がとても印象的でした。上の人から何かを学び、年下の子を助けるという相互扶助の方針は社会生活を学ぶ子供にとって大切な根幹となるものだと思います。
• 授業
  学校で行われる授業は個々の先生の技量による部分が大きいと思います。授業参観で他のクラスの授業を少しのぞくこともあるのですが、先生方も授業の進行具合を同じくらいにきちんとすすめており学年でどれかのクラスがおくれているという感じは受けませんでした。宿題も漢字ドリル、計算ドリルまたはプリント、音読が毎日だされており、丁寧な先生は漢字の一字一字をみてくださったり、綺麗に書けている日はシールを下さったりと工夫されているように思います。
• 先生
  教育に対する先生の姿勢は個々の先生でさまざまだと思いますが、宿題も漢字ドリル、計算ドリルまたはプリント、音読が毎日だされており、丁寧な先生は漢字の一字一字をみてくださったり、綺麗に書けている日はシールを下さったりと工夫されているように思います。私の一年生の娘も宿題の漢字が汚いときは、お直しが必要になるので毎日丁寧に宿題をする癖が付いてきました。
• アクセス・立地
  学校は城跡に建てたということもあり急な斜面の上に立っています。毎日あのきつい坂道をのぼることで子供も心身ともに強くなってくれていることと思います。学校周辺は住宅地になっており、必ず人通りがあるので子供が登下校するには安全だと思います。
• 保護者関係(PTA)
  PTA活動は子供一人につき一回は何か役員をしましょうと決まりがあります。役員の長にたった場合はやはり学校に行く回数が増えるせいか、毎年春の役員きめはなかなか決まらずもめるようです。役員活動のほかにもボランティアにも登録しなければならず、花の植え替え、図書館の貸し出し、リサイクル活動、草取りなど昔の用務員さんがされていた仕事、または生徒が補える仕事までPTA活動に組み込まれていると思います。
• イベント
  春は遠足、秋には運動会、12月には音楽会と図工展が一年交代で開催されます。5年生は林間学校、6年生ｈあ広島への修学旅行があります。

小学校について

• 登下校方法
  徒歩のみ
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり
• 給食の詳細
  地産のものを使用されており、季節に合わせた献立になっています。たまに海外の料理（ビビンバ、フォー）などがでることもあり子供も楽しく頂いているようです。
• 費用
  費用自体も平均並みだと感じています。

入学について

• 志望動機
  学校の指定区だったから。
• 試験の有無
  なし

保護者 / 2014年入学

保護者も先生も手厚いです

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[方針・理念 4｜ 授業 3｜ 先生 -｜ 施設・セキュリティ 4｜ アクセス・立地 3｜ 保護者関係(PTA) 4｜ イベント 4]

• 総合評価
  子供が積極的に参加することにとても応援してくださいます。学年の壁を越えた縦割りのイベントも多く（掃除も縦割りでした）、学年関係なく知り合いがたくさんいました。
• 方針・理念
  教育方針として、人に対しての思いやり、特にいじめに走らないようにとの目配りが行き届いていたように思います。欠席した後は、授業のフォローもしてくれたので安心できました。
• 授業
  ４年生までは１クラス３０人でした。５，６年生になると、教科別で先生が変わるようです。また、数学はクラスを半分に分け、少人数で授業を受けていました。
• 施設・セキュリティ
  体育館はとても綺麗です。館内に卒業生の名前が飾られています。図書館は入ってすぐの所にあるので、保護者も入りやすく便利でした。保護者への貸し出しも曜日関係なくいつでも借りれるので、よく利用させていただきました。
• アクセス・立地
  自宅からは小学校にたどりつく手前に急な坂があったので、少し大変でした。
• 保護者関係(PTA)
  親の目が行き届いていると思います。朝の集団登校も当番制で見送りますし、校内パトロールや下校時パトロールもありました。
• イベント
  ３年、４年と市内を巡る校外学習が何度かあり、同じ市内でも全く行かないような所を巡り、楽しかったようです。あと５年生の自然学校も５日程行くので、初めて親と離れて少し成長したようにも思いました。

小学校について

• 登下校方法
  集団登校で、班長が人数確認後引率します。下校時はバラバラですが、同じ方向の人と帰るようにと。

保護者 / 2011年入学

明るい挨拶が響く場所

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[方針・理念 4｜ 授業 5｜ 先生 -｜ 施設・セキュリティ 5｜ アクセス・立地 4｜ 保護者関係(PTA) 4｜ イベント 5]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  アットホームな雰囲気ではありますが、根強い人気のある学校です。開かれた教室という名にふさわしく、扉のない教室は隔たりを感じさせず、雰囲気も分かりやすいため、とても良い印象を与えます。昨年校門が設置されたことが残念ですが防犯上仕方のないことかもしれません。
• 方針・理念
  誇り高き大社の子を育てる、という名を掲げていて、少し大きすぎるかなーと思う点もありますが、高学年は高学年としてしっかりした子が多いように思いますし、ひまわり学級もあり、少し知能が低い子にも対応した取り組みをしている点においては、色んな価値観や感じ方で教育を受けることができるように思います
• 授業
  音読と連絡帳のサインは6年間あるので、親もどのような内容をしているのかは分かりやすいです。定期的にテストも出されているので、授業の進度もいいと思います
• 施設・セキュリティ
  校門が設置されるようになったので、5ですが、それまでも警備の方がいたので、安全だと思います
• アクセス・立地
  坂道の上にあり、最寄の駅からは遠いので、誰か講師をお呼びする際には不便だと思いました。
• 保護者関係(PTA)
  ＰＴＡ活動に役員としてさせてもらいましたが、なかなか力の入った内容が盛りだくさんで、忙しかったです。講演会を開催したり、オープンスクールやボランティアが多いので驚きました。
• イベント
  運動会は地区のものをかねているので、規模は小さいですが、地域の肩とも触れ合える機会になります。

小学校について

• 登下校方法
  集団登校になっていますが不審者も少ないと思うので各自で登校してもいいように思います。

保護者 / 2020年入学

安心して任せられる学校

2021年06月投稿

• 
• 5.0

[方針・理念 4｜ 授業 5｜ 先生 -｜ 施設・セキュリティ 5｜ アクセス・立地 2｜ 保護者関係(PTA) 3｜ イベント 3]

• 総合評価
  先生の指導が手厚い。とても熱心な先生がいる。
  特に今のうちの子どもの担任の先生は笑わそうとしてくれる先生らしく、学校が楽しく休みの日も行きたいと言うほどです。
  2年目ですが、学校に行きたくないと言った日はありません。
  
• 方針・理念
  コロナ禍でも、きちんと対策をとったうえで、できる限りのことをしてくれます。行事はほとんど開催されずに終わりますが、このご時世なので仕方ないですね。
• 授業
  子どもが楽しかったといって帰ってきます。
  宿題は手作りのプリントになっていて、担任の先生がイラストでかかれていたり、飽きないような工夫もされていて、授業もきっと楽しいだろうなと感じます。
• 施設・セキュリティ
  学童保育も施設内にあったり、学校は壁などで囲われているので、勝手に侵入できないようになっており、安心できます。
• アクセス・立地
  仕方のないことですが、坂の上にあるので、一年生の時はよく転んで怪我をして帰ってきました。周りの道も狭いのにトラックも通ったりして危ないこともありますが、近所に住んでいる方が愛護員さんとなり、帰宅時間に立ってくださって危険がないように見守っててくださいます。
• 保護者関係(PTA)
  保護者間は、コロナ禍なので集まることはできていませんが、ママ友同士LINEで繋がったりしています。下の子が小さいのでPTA活動はまだ参加できていませんが、卒業までに一度は仕事をしなければなりません。
• イベント
  他校と同じように音楽祭や運動会、遠足、高学年になると修学旅行や宿泊学習などあるようですが、未だ参加できてないので、なんとも言えません。