国分寺台西小学校（千葉県市原市）の口コミ

保護者 / 2011年入学

いきいきしている

2014年11月投稿

• 
• 2.0

[方針・理念 2｜ 授業 3｜ 先生 2｜ 施設・セキュリティ 2｜ アクセス・立地 3｜ 保護者関係(PTA) 2｜ イベント 2]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  入学時にくらべ勉強しなくなった。しかし、やるべき事柄はしっかりこなす学校と感じている。自主性も感じるし、先生、子供の信頼関係は出来ている。
• 方針・理念
  理念はしっかり、いじめは聞かない。子供を尊重する姿勢はしっかりとしている。先生が子供に声をかけて、交流があり楽しそう。
• 授業
  先生の教えかたに疑問あり。子供がうるさい。ただできないことはできるまで面倒見てもらっている
• 先生
  授業は発言多いがうるさい。しかし、ものがいえないより良いかと思う。宿題は以前より少ないと感じているので増やして欲しい。
• 施設・セキュリティ
  古いが耐震は大丈夫のようだ。昔からのバブルの頃にできた学校で、手抜でないか不安に思うこともある。
• アクセス・立地
  坂が多いので通学が大変である、道も細く、車や自転車に注意が必要である。交差点にはボランティアの人がいるので安心している。
• 保護者関係(PTA)
  いろいろな考えのある親が多い。PTAは出席が悪いが、いざ行事があるとボランティアでたくさんの人が集まる。
• イベント
  通常の行事は無難にこなしている。フェスタをやっているが地域交流もしっかり出来て良い雰囲気である。

小学校について

• 登下校方法
  徒歩のみ
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり
• 給食の詳細
  バランス良く美味しい。
• 費用
  他とかわりなく妥当と感じる。

入学について

• 志望動機
  勉強がしっかりと出来る学校と聞いたため
• 試験の有無
  なし

保護者 / 2010年度入学

いきいきと学校生活が送れる。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[方針・理念 4｜ 授業 3｜ 先生 3｜ 施設・セキュリティ 3｜ アクセス・立地 2｜ 保護者関係(PTA) 3｜ イベント 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学校方針がしっかりしていて、親として安心して子どもを送り出せる。また、生徒、先生と保護者のコミュニケーションが良い。
• 方針・理念
  先生は生徒、保護者を考えしっかり行動出来ている。ただ一部の心無い保護者が妨げになっている。
• 授業
  授業参観では子どもがうるさいことが印象に残った。活発な議論として解釈するのか疑問符。
• 先生
  真面目に生徒に教える姿がある。ただ運動会で六年生がふざけて走っているところを見ても注意しなかったのが残念。
• 施設・セキュリティ
  坂道の多い通学路なので、安全に配慮した通学経路をのぞむ。また、校舎は補強はしたが古いので心配だ。
• アクセス・立地
  緑が多く、近くには公園があり、みんなの集まる良い場所と考える。もう少し通学経路に配慮して欲しいと思う。
• 保護者関係(PTA)
  田舎の安いとちがらか、教育の悪い、マナーを知らない人がいて戸惑う。子どもに影響させたくない。
• イベント
  遠足、運動会は大変楽しそうな感じで子どもは出かけていく。文化祭は他校から来るぐらい代々大きく開かれている。

小学校について

• 登下校方法
  歩きで、40分ぐらい。
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり
• 給食の詳細
  いつも楽しみのよう。
• 費用
  他と同じで妥当である。

入学について

• 志望動機
  教育レベルが高く、楽しそうな感じであった。
• 試験の有無
  なし

保護者 / 2010年入学

いきいきしています。

2014年07月投稿

• 
• 4.0

[方針・理念 4｜ 授業 4｜ 先生 4｜ 施設・セキュリティ 3｜ アクセス・立地 3｜ 保護者関係(PTA) 4｜ イベント 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  総合的に見ると活発で、学生が楽しくいける小学校だと感じている。授業参観、学校行事ではしっかりした人間形成ができていると思うことが多い学校である。
• 方針・理念
  いきいきとした学生、活発な意見を発言し、勉強に部活にしっかり取り組んでいる。子供の成長を重んじ教育している。
• 授業
  子供の発言がしっかりできていて、先生とのコミュニケーションもしっかりできていた。楽しく授業を受けられる環境になっていた。
• 先生
  授業参観では学生が活発な発言をし、考えながら行う授業ができていると感じた。周りの学生も真剣でかつ楽しそうな授業風景であった。
• 施設・セキュリティ
  いつでも構内に保護者が入れるスタンスなのでセキュリティは少し心配だが、校門入り口を入ったすぐに職員室があるので不審者には警戒され特に問題はない。
• アクセス・立地
  学校付近は住宅街で人の目はあるので誘拐などの心配はないが、坂が多く、車も多く通るので交通事故が心配である。
• 保護者関係(PTA)
  保護者会は父兄が1/3程度参加されて話をされるが、そこまで熱く発言される方もいないので、時間が余って大変だ。
• イベント
  部活は盛んで、市原でも有力な選手が多くいる。合唱コンクールや勉強以外のさまざまな分野の活動があり、子供の育成をしてもらっている。

小学校について

• 登下校方法
  集団登校で、学年下校。
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり
• 給食の詳細
  バランスの取れた献立です。
• 費用
  費用はほかの公立と同じです。

入学について

• 志望動機
  勉強・部活が活発だったので。
• 試験の有無
  なし

保護者 / 2009年度入学

グラウンドの真ん中に大きな木があります

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[方針・理念 2｜ 授業 2｜ 先生 2｜ 施設・セキュリティ 2｜ アクセス・立地 3｜ 保護者関係(PTA) 2｜ イベント 2]

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• 総合評価
  特徴のない普通の学校。グラウンドの真ん中に大きな木があるせいで運動会のビデオ撮影には苦労します。部活は大会などで良い成績を残す事が多いです。
• 方針・理念
  学校の方針・理念はあるが子供達への定着率が悪いと思う。期間ごとに先生と子供が面談を行い勉強や生活面・友達付き合いなどで困っている事はないか等の個別面談を行うので、その点は良いと思う。
• 授業
  昔と変わらずの普通の授業。インターネットを取り入れた授業をしている点は評価できる。
• 先生
  昼休みに一緒に遊んだりするようでその点は子供との信頼関係に繋がると思うので評価できる。
• 施設・セキュリティ
  昔ながらの建物なので暗い雰囲気がある。授業中は校門も、門が閉められ施錠されているがすぐに開ける事ができてしまうので心配な面もある。
• アクセス・立地
  駅からは遠いが周囲が住宅地なので近隣に住んでいる場合はとても通学しやすい位置にあると思う。反面、校門前の道路が住宅地で狭く送迎などで車が停車していると近隣の迷惑にもなり安全上にも問題があると思う。
• 保護者関係(PTA)
  PTA役員は決まらない事が殆どなので最終的には学習参観の前に強制的にクジ引きをして決める始末です。仕事を持つ保護者が役員になる事が多く、専業の方が上手く逃げている事にも疑問を感じます。
• イベント
  春は遠足・運動会、夏には近隣の公園でお祭りをやります。他にも学年毎に社会科見学へ行きます。5年生は宿泊学習、6年生になると修学旅行と割と行事がたくさんあります。

小学校について

• 登下校方法
  徒歩のみ
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり
• 給食の詳細
  バランスの取れた献立ではあるが高学年になると足りないようでお腹を空かせて帰ってくる。
• 費用
  他校と変わらないと思います。

入学について

• 志望動機
  学区内だったから志望するまでもない。
• 試験の有無
  なし

保護者 / 2008年入学

やる気のある学校

2016年10月投稿

• 
• 2.0

[方針・理念 3｜ 授業 2｜ 先生 -｜ 施設・セキュリティ 3｜ アクセス・立地 3｜ 保護者関係(PTA) 2｜ イベント 2]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  先生が優しいので、本人のやる気がアップして自主的に勉強するようになりました。他の学校の勉強もつられて勉強しています。
• 方針・理念
  しっかり続ける方針が浸透して自主的にも続けられる心構えである。
• 授業
  子どもの経験を見ながら、進め方が変わるので分かりにくいと感じることがある。
• 施設・セキュリティ
  校舎は心配してないし、いまは何があるかわからないので不審者だけ心配。
• アクセス・立地
  坂が多いので自転車は注意が必要だと思う。また車通りが多いので交通事故が心配。
• 保護者関係(PTA)
  いろいろな親がいるから意見が寄せられて良いが、まとまる必要もある。
• イベント
  集まる機会はあるので、話ができる機会も増やして欲しいと考える。

小学校について

• 登下校方法
  集団登校。