大石北小学校（埼玉県上尾市）の口コミ

保護者 / 2011年度入学

割ときちっとした印象があります。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[方針・理念 4｜ 授業 3｜ 先生 3｜ 施設・セキュリティ 4｜ アクセス・立地 4｜ 保護者関係(PTA) 3｜ イベント 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  校内のルールのようなものを児童に守らせ、先生と児童の仲も良いと感じる。ＰＴＡ活動も活発で、父親主体の「おやじの会」なるものもあり、運動会などイベント手伝いや、生活の見守りを行っている。
• 方針・理念
  早寝・早起き・朝ご飯を常に掲げ、児童たちの生活を豊かなものへする気持ちが表れている。
• 授業
  特別変わった授業内容だとは感じません。教科書に沿って、現在はパソコンソフトを利用した分かり易い内容だと感じます。
• 先生
  熱血先生を思わせる先生もいらっしゃいますが、全体的に問題ない児童との関係づくりが出来ていると思います。
• 施設・セキュリティ
  東日本震災以降耐震工事が行われ、安心感が増しました。又。災害時なのど各家庭への連絡もメールの一斉送信などで対応しているようです。
• アクセス・立地
  学区がそう大きくなく、低学年でも安心して通える範囲内ではと思います。隣に大きな公園があり静かな場所です。
• 保護者関係(PTA)
  ＰＴＡ活動は割と活発な方だと思います。父親主体の「おやじの会」なる組織もあります。
• イベント
  遠足・運動会・音楽会などあります。近隣の小学校との競技大会などもあります。学校公開日では多くの保護者が来校されています。

小学校について

• 登下校方法
  徒歩のみ
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり
• 給食の詳細
  特に美味しいとの評価はないものの、バランスのとれたメニューなのだと思います。
• 費用
  項目ごとに特に高いと思うものはなく、普通なのだと思います。

入学について

• 志望動機
  学校の指定校区内だからです。
• 試験の有無
  なし

保護者 / 2011年入学

規律を守る雰囲気作りが出来ている

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[方針・理念 4｜ 授業 4｜ 先生 4｜ 施設・セキュリティ 4｜ アクセス・立地 4｜ 保護者関係(PTA) 4｜ イベント 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  児童が皆、真面目に授業に取り組んでいると思う。各イベントにも積極的に参加し、先生方も熱心であると思われる。ＰＴＡも行き過ぎたことはなく、学校と連携し、共に運営されていると思う。
• 方針・理念
  早寝・早起き・朝ご飯など、児童の基本的な生活習慣・環境作りを行っていると思います。
• 授業
  全員参加型で、なるべく多くの児童に積極的に参加してもらおうとする姿勢が先生方に見られます。
• 先生
  全員参加型で、なるべく多くの児童に積極的に参加してもらおうとする姿勢が先生方に見られます。
• アクセス・立地
  大きな緑豊かな公園が隣接し、学校と公園が一体化しているように感じます。公園には桜の木が多く植樹され、春はとても綺麗です。国道等大きな道路が近くになく、静かですし、登下校時の不安も少ないと思います。
• 保護者関係(PTA)
  ＰＴＡ主催の行事も、毎年児童にも楽しまれ、盛況に行われています。大変だとは思いますが、役員に選出された方々も一生懸命に取り組んで下さっています。
• イベント
  秋の運動会には、保護者の方も多く観に来校し楽しまれています。高学年の林間学校・修学旅行等は、児童も大変楽しんでいるように思います。

小学校について

• 登下校方法
  徒歩のみ
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり
• 給食の詳細
  栄養バランスを考えた内容だと思います。
• 費用
  たぶん普通だと思います。

入学について

• 志望動機
  学校の指定校区内だったからです。
• 試験の有無
  なし

保護者 / 2008年入学

一般的公立小学校（子供への評価が厳しい）

2016年09月投稿

• 
• 3.0

[方針・理念 2｜ 授業 -｜ 先生 -｜ 施設・セキュリティ 3｜ アクセス・立地 3｜ 保護者関係(PTA) -｜ イベント -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  規範が意識が高い
  保護者負担大きい
  
• 方針・理念
  伝統を大事にしていて、それを受け継いでいる点は評価しています。
  仕方がないのかもしれませんが、校長や先生がたがよく変わってしまうので
  思い入れが持てません。ドライな印象です。
• 授業
  教師自身がいじめに関して熟知しているので、
  おもてざたにならないように、子供を介して自分の
  ストレスを発散するように嫌がらせをしてくる。
  例えば、子供の教材に傷を付けたり、子供の持ち物を故意に紛失させたりなどの行為を行って、日ごろのストレスを解消している。あまりにも微細な行為であるために保護者は気づきづらい。しかし、明らかに子供ではできないようなレベルの
  嫌がらせを行っている。
• 先生
  学校行事や生活指導が負担になっているためか、教科書の解説、教材研究が
  不十分であるように見受けられる。先日学校公開で足を運びましたが、
  一見、高度な授業を展開していたような印象に見られましたが、
  実のところ生徒に回答を促すばかりで、肝心な解説が全くありませんでした。
  このような授業展開でどうして生徒が理解できましょうか？
  不信感ばかり募ります。
  さらに家庭学習の重要性を頻繁に訴えてきているのは、分かるのですが
  教師の授業力の低さを脇へ置き
  家庭に押し付けているような印象があり、不愉快でした。
  もちろん、学習面において学校へなんて期待していないので
  必死に家庭で学習行っております。
  きっと学校は予習、復習してから子供を学校へ送り出せと言っているように思いました。
• 施設・セキュリティ
  開校からかなりの年数が経っているものの
  トイレの改修工事を行うなど、
  子供が学校生活を送る上では、支障はないと思う。
• 保護者関係(PTA)
  ptaの仕事は正直負担です。１人の子供につき６年間で１回は
  やるという決まりですが、仕事や介護をしていて忙しい人はやらなくて良くて
  そのかわり、他の人につけが回ってきます。結果１人の子供に対して２回
  以上やる人もいて、不公平に感じます。
• イベント
  北小まつりは、毎年恒例で子供が楽しみにしているイベントの一つです。
  先生方やptaがきちんとしているから
  行われているのだなあと思います。

小学校について

• 登下校方法
  各区域によって登校班、下校班が決まっています。
• 制服の有無
  なし
• 給食の有無
  あり

入学について

• 試験の有無
  なし