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- 保護者 / 2011年入学
連帯感
2016年10月投稿
- 5.0
[方針・理念 5| 授業 5| 先生 -| 施設・セキュリティ 5| アクセス・立地 5| 保護者関係(PTA) 5| イベント 5]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価親も巻き込んで教育する点。親の時間制約は多いが、実現出来ると過程も含めて教育に力が目が向くので、現代の核家族化でも個人志向の教育にならず良い方向に行く印象。
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方針・理念前述に準ずる。また群大教育学部の学生さんの研修も頻繁にあり、生徒との関わりの中でも若い先生との接触が良い刺激になったり、マンネリ化し易い学校生活の良いスパイスになっている印象。
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授業宿題等もしっかり出され、通常にこなすだけである程度の平均化した能力が養われる印象。
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施設・セキュリティ昔から校門に警備員さんが配置されたりとセキュリティー意識は高かったと思います。
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アクセス・立地そのとおり。バスも通っています。また比較的周辺の歩道の整備も良い放火と思います。
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保護者関係(PTA)前述に準ずる。保護者が参加しなければならない会議や集まりが公立に比べ多いですが、その分親通しの連携が構築されると子供の世界を把握するので、親通しが知り合いだといじめにも繋がり難い印象があります。
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イベント体育祭等をを含めて親の関心が高い。残念ながら現代の児童は体力育成が遅れているので、それに見合った形で形成されています。個人を競うより最終的にはチーム分けで競う形の体育祭になっています。
小学校について-
登下校方法個人~数人と色々。
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- 保護者 / 2011年入学
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点数の高い口コミ、低い口コミ
一番点数の高い口コミ
5.0
【総合評価】
保護者もしっかりした人が多く。先生もすごく熱心です。朝活動も全学年が一緒に取り組んでいるため、団結心がすごいです。
【方針・理念】
国立の学校であるため、指導方針が徹底している。先生たちが、こどもの自主性を大事にしています。
【授業】
授業については、こどもたちに関心を持たせる内容となっており、...
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一番点数の低い口コミ
4.0
【総合評価】
教育学部の実験(研修)場所になっており、先生も意欲的な方が多いです。生徒(保護者)も学校の趣旨を理解しているため、トラブルはあまり聞きません。
【方針・理念】
上記のとおり、実験(研修)場所という位置づけに沿って学校が運営されていたいると思います。
【授業】
意欲的な先生が多いので、授業の内容も...
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