東京学芸大学附属国際中等教育学校（練馬区）の口コミ33件 高い評価順 [p.2]

保護者 / 2016年入学

国際色豊かな同様の学校が増えると良いです

2019年11月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  とても良い学校だと思います。国際色もありますし、進学先を世界まで視野に入れる事が出来ます。ただ、自由な分、本人の自主性が問われるので、重要だと思います。
• 校則
  学校が自由な雰囲気である分、本人の自主性が問われるかと思います。良い悪い、TPOを自分で考え行動していく必要があるのではと思います。
• いじめの少なさ
  子供の話を聞く限り、目立ったいじめの話は今のところ聞いた事がありません。帰国子女も多い為、色々な考え方に接して、違いを認め合うと言うのも良いのかもしれません。
• 学習環境
  本人の自主性が問われると思います。成績に関して言えば、本人の意識と行動にかかっていると思います。
• 部活
  必死に部活をしなければならないと言う雰囲気はありません。好きなもの気合を入れずに出来る感じがします。
• 進学実績/学力レベル
  本人次第ですが、進学先が世界に及び、またそれを念頭に勉強をする子供がいることも良い環境の１つだと思います。
• 施設
  図書館やメディアセンターは、資料が豊富で、調べ物など、とても便利に使用出来るそうです。
• 治安/アクセス
  最寄駅からは、然程離れておらず、アクセスは良いと思います。ただ、最寄駅迄が自宅からは遠いです。
• 制服
  自由なので、制服と言う概念があまり感じられないです。TPOを考えて服装を選ぶ自主性が必要かと思います。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  日本以外の出身の方、帰国子女も多くいろいろな生徒がいると思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  国立であること、国立の中で、国際色が豊かであること。進学先を世界まで広げられること。

進路に関する情報

• 進学先
  附属高校
• 進学先を選んだ理由
  国立であること、国際色豊かであふこと、進学先を、世界まで視野に入れて考えられること。

在校生 / 2012年入学

バカロレア資格を得ることができます。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 4]

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• 総合評価
  日本の大学受験に特化したカリキュラムでは無く、国内の学校では体験できない授業を体験できるのが良い。
• いじめの少なさ
  内部進学者、外部からの入学者との微妙な壁は無きにしも非ずだが、逆にそれぞれの同じ環境下の生徒同士は仲が良い。
• 学習環境
  国内の大学受験に対し、特別な準備はしない。あくまで生徒の自助努力が必要であり、覚悟が必要。
• 部活
  歴史がまだあまり無いのもあり、熱心に活動しているクラブは無い。
• 進学実績/学力レベル
  生徒の学習姿勢が良く、その家庭も何事にも熱心であることがとても良い。
• 施設
  もともと中学のみであった校舎を拡充して中高6年生まで受け入れている経緯もあり、手狭な感じは否定できない。
• 治安/アクセス
  都内の閑静な住宅地にあり、駅からも近い。犯罪も比較的少ない地域。
• 制服
  学校指定の制服は無く自由。逆に決まっていたほうが楽な時もあるが、選択肢は多いのは良い。
• 先生
  新しい試みに挑戦している学校であり、先生も熱心に教鞭を取る姿勢が伝わってくる。

入試に関する情報

• 志望動機
  小学校からの内部進学。通学のしやすさが決め手。

保護者 / 2015年入学

国際展望かなあ

2015年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 4｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 5｜ 制服 4｜ 学費 5]

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• 総合評価
  習うというより考えさせる、自主的な能力を鍛えさせるって感じかなあ。学校から出された資料などには、いつも学生への質問があるようです。
• 校則
  校則はそんなに厳しくはないと思います。携帯電話もお昼休みと放課後は許されています。
• いじめの少なさ
  いじめというのがどうかなあとも思いますが、生徒の間の喧嘩というか、言い方によって傷つけてしまうとかがありますよ。普通にあることだと思います。将来社会に出ても、そのようなことがあるので、こどもの時から対処を考えさせなければ、
• 学習環境
  海外経験のある生徒が多く、環境からの影響が効いています。語学のみならず、考え方、物事の味方も、多様性からの影響があると感じます。
• 部活
  クラブが多いですよ。ほぼ学生自身がやっているので、部によって活気に差があるものの、うちの子が入った卓球部は、一年上の学級生が一人も入らなかったおかげで、一年の後半から、三年生のリーダーからバットンを渡され、鍛えられています。
• 進学実績/学力レベル
  いい大学への進学率が高いほうで、ＩＢ、ＤＰ教育ですので、国際的に通用し、海外の大学へ進学する子も徐々に増えているようです。
• 施設
  学校設備はそろっていて、体育館やプールもあり、図書館に本が結構ありまして、推薦図書の紹介プリントはよく配られています。
• 治安/アクセス
  最寄駅は大泉学園、駅から徒歩１０分ぐらいで、通学路は住宅地域を通っています。
• 制服
  制服は式典や大会など特定な日は必須で、普段はかなり自由です。制服の購入も各自で、上着の色のみ指定されています。
• 先生
  部活はほぼ学生自分でやっている。顧問という名の先生がいるですが、全然タッチしないような感じですが、大会などの時は、サポートしてくれているようです。

入試に関する情報

• 志望動機
  国立の国際学区で、ＩＢ、ＤＰプログラムによる教育が魅力的、視野の広い子に育てるにはいい学校だと思います。

進路に関する情報

• 進学先
  東京学芸大学附属国際中等教育学校

保護者 / 2016年入学

ダイバーシティの象徴

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 3｜ 学費 -]

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• 総合評価
  学校の雰囲気が自由闊達でいい。生徒も帰国子女含めいろんな子がおり、様々な経験ができる事がこの学校の最大の特徴
• 校則
  帰国子女が多く、校則らしい校則は存在しない。ただし性格の悪い子も不思議といない
• いじめの少なさ
  帰国子女も多く、ダイバーシティを絵に書いたような学校。ちなみにLGBTQ絡みは聞いたことがないが。
• 学習環境
  学校の先生を目指す子がほとんど。学校側も受験対策はしないと明言している
• 部活
  部活等は強くはないが、みんな楽しく行っている。DANCE部に入っていたが文化祭でのステージは圧巻で盛り上がる
• 進学実績/学力レベル
  頭のいい子が割と揃っている。特に落ちこぼれみたいな子は何故か見当たらない。
• 施設
  国立でお金はないため、学校の施設は平均並み。特に質素ではないが、豪華なところは全くない
• 治安/アクセス
  駅から徒歩5分。かなり遠くから通ってくる子も多いが駅から近いので楽
• 制服
  制服は一応あるが、生徒個人個人の選択制となっている。割と私服で過ごすことが多い

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  帰国子女、外国人も非常に多い。性格のいい生徒が揃っている印象

入試に関する情報

• 志望動機
  小学校の先生に憧れていたため、この学校へ進学した。入学試験はなかなかの難関である

進路に関する情報

• 進学先
  付属の高校へ進学した
• 進学先を選んだ理由
  先程も書いた通り、小学校の先生を目指しているため、そのまま付属の高校へ進学しました

在校生 / 2014年入学

環境が素晴らしい

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  生徒も先生もいきいきとした活気のある学校であり、やる気を重視しているとおもいます。
• いじめの少なさ
  とくに目立ったトラブルがあるといった話は聞きませんが、ふつうだと思います。
• 学習環境
  みんなの学習意欲が高くやる気がみなぎり、活気もあるすばらしい環境がある学校であるとおもいます。
• 部活
  進学校であるため、部活は弱いですが、やるきと元気があり、運動不足ではないという生徒がほとんどだとおもいます。
• 進学実績/学力レベル
  たくさんの生徒が進学しておりほとんどがその後大学に進学しているようです。
• 施設
  設備はすばらしく、美しいデザインでみな誇りに思っていると聞いており、最高だと感じる。
• 治安/アクセス
  アクセスはふつうですが、治安は悪くない。チカンがでたりしたという話はとくに聴きません。
• 制服
  ふつうで機能的だと思います。値段もふつうであり長持ちするデザインと素材であると思います。
• 先生
  先生はやる気と元気と活気がみなぎりすばらしい誠実な人柄は最高だと思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  すばらしい校風にひかれたため

保護者 / 2012年入学

帰国子女もいて、国際色もある

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  国立大学の附属であることは、ある程度実験的要素が入っていることを予め認識しておく必要があります。もちろん、受験ありきということは一切ありません。しかし、それを理解したうえであれば、とても良い環境に恵まれたと感じるはずです。
• いじめの少なさ
  一学年あたりの人数が少ないこともあり、一体感があるとともに目立ったいじめといわれるようなトラブルなどは無いかと思います。
• 学習環境
  補習や受験対策は期待できません。自力で勉強しようとする意識が無いと、大変です。しかし、学校に縛られすぎることは逆に無いのも特徴です。
• 部活
  もともと部活動は活発ではなかったのもあり、その流れは継続しています。
• 進学実績/学力レベル
  意欲があれば、海外留学が叶えやすいのが特色。もちろん、国内の大学へも進学者多数。選択肢が多くあるのは良いことと思う。
• 治安/アクセス
  最寄駅から近く、周辺は住宅街なので、静かな環境で勉学に励むことができます。
• 制服
  制服はありません。式などのときには指定のタイプに合致していれば自由です。
• 先生
  先生は、特色のある学校ゆえに意欲がある人が多いです。進学にも熱心です。

入試に関する情報

• 志望動機
  もともと附属小学校に通学していたこともあり、推薦です。通学のしやすさも決め手です。

進路に関する情報

• 進学先
  そのまま高校過程へ
• 進学先を選んだ理由
  中高一貫です。

在校生 / 2017年入学

生徒第一の自由な学校

2018年05月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル -｜ 先生 5｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 -｜ いじめの少なさ -｜ 校則 5｜ 制服 5｜ 学費 -]

• 総合評価
  伸び伸びと自分の本当にやりたいことを出来る学校です。SSH、SGH指定校（2018年現在）で、校内では毎年、下は１年生から上は６年生（中一から高三）までがISSチャレンジというコンテストに参加しています。
  また、帰国子女がたくさんいるという点も大きな特徴です。日常会話の半分が英語、もう半分が日本語という環境なので、入学したての頃は自分だけが何を相手が言っているか分からないのでは？という疎外感を感じましたが、逆にそれが英語を学習するきっかけにもなり今ではとても良い環境だと思っています。
• 校則
  特に校則というものはありませんが、TPOにあわせた服装、言葉遣いなどを心掛けるように言われています。
• 学習環境
  試験は期末テストしか基本的にはありません。（歴史など範囲の広いもののみ中間があります。）テストの結果が悪くても、赤点という概念がないので補習もありません。よく言えば、自分で学習の管理をする力が身に付きます。悪く言えば、ほったらかしです。これには賛否両論あるかもしれませんね。
  学習のサポートとしては、自分から声をかける必要があります。先生から来るのを待っていると、学習が進みません。分からない問題があったり演習問題が欲しかったりする場合は、その教科の研究室に行って先生に聞くのがベストです。
• 施設
  購買部やカフェテリアがありません。
• 制服
  制服は、ネクタイとワッペン（ブレザーに付けるための）しかありません。スカート・スラックス等は自由でシャツは白のものなら何でも可です。
• 先生
  生徒を一番に思ってくれています。基本的に学校の制度を変えたり、ワークショップを開いたりするのは生徒の提案です。先生はそれを全力でサポートしてくれます。

保護者 / 2019年入学

ありふれた国公立中学校

2021年05月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  一般的な国公立の中学校と言える。帰国子女が多いので海外志向になりやすい環境。全て学校というより本人次第でしょう。
• 校則
  ごく一般的な校則で可もなく不可もなし。特に問題ないようなので４とした。
• いじめの少なさ
  個々人が独立意識が強い傾向があり、表だってイジメなどは無いように思われる。
• 学習環境
  自主性を尊重するきらいがあり、コロナでの在宅学習などは差がつくような気がする。
• 部活
  運動部の種類が少なくレベルも高いとはいえない。学校全体であまり力を入れていない印象。
• 進学実績/学力レベル
  勉強を強制させるような雰囲気はなく、ある程度自由と自主性を尊重している。
• 施設
  ごく一般的な設備でしょう。一部の私立のようにお金をかけられないから仕方ない。
• 治安/アクセス
  大泉学園町の治安は良いとも言えないが、歓楽街ではないので問題はない。
• 制服
  制服はない。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  帰国子女が多いせいか、個性的な生徒が比較的多い感じがする。あとは特にない。

入試に関する情報

• 志望動機
  通学可能な国公立がここだったから。あとは特に理由はない。30文字とか無理やり書くのは難しいよ。

感染症対策としてやっていること

在宅学習や時差通学を実施している。オンライン学習はわりと問題なく行っているようだが学習効果については疑問。

保護者 / 2019年入学

自由な雰囲気が漂う校風です！

2022年09月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  個人的には良いのではないかと思いますが、比較となるとわからない。他の学校の情報が少ないので判断しかねます。
• 校則
  自由な校風のわりに、お昼休みの外出が厳しい。事情により弁当等が持参できない時手続きが面倒みたい。
• いじめの少なさ
  子供からいじめに対する事柄を聞かないし、登校する時も普通ですので今のところ問題はないかと思います。
• 学習環境
  自宅においては、すすんで机に向かっておりますのでヤル気はあるのかなと考えております。
• 部活
  部活動にいたるまでの余裕がない。帰宅時間が遅くなるので少し可哀想です。
• 進学実績/学力レベル
  進学実績は文句なしですが、子供の実力が計りきれないのでなんとも言えない。
• 施設
  何をもって充分なのかがわからない。判断基準が当方に有りません。
• 治安/アクセス
  治安は良いのではないかと思います。アクセスも普通なのかなと思います。
• 制服
  制服は一応ありますが、ほぼほぼ自由なので本人は納得しているのではないかと思います。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  帰国子女が多く名前の通り国際的で生徒も自由闊達な雰囲気が漂う校風に感じています。今のところ満足しています。

入試に関する情報

• 志望動機
  本人の強い要望ですので親としてはサポートに徹しています。要は何事も本人次第であり自分の道は自分切り開くしかないと思います。

進路に関する情報

• 進学先
  編入学なのでそのままです。
• 進学先を選んだ理由
  本人の希望通りなので何も言うことは有りません。環境その他も調べた上でのことなので

保護者 / 2016年入学

自分次第…お弁当も購買も無いの負担大

2019年12月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 1｜ 治安/アクセス 1｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 4｜ 制服 5｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  期待していた感じと正直違いました。まず中学校からお弁当で校内に一切販売がないというのは親にも子供にも思いの外負担が非常に大きいです。ちなみに原則買い出し禁止で近くにコンビニもありません。
• 校則
  制服はなく、節目に着用が必要なネクタイや校章がありますが自分でスーツを用意するなど生徒を尊重し抑圧しない自由な校則で満足しています
• いじめの少なさ
  少なくとも息子の学年では聞いたことが全くありません
  皆いい子で国立に入って良かったとその点では思いました
• 学習環境
  まず中学から給食がなくてお弁当なのに学校に中で食べ物の販売が一切ないので当日もし忘れたら食べ盛りの子供は1日食事にあり付けず、設備も古く運動会も外部の体育館します。
• 部活
  部活は活躍してるようなものはありませんが、色々な大会には皆積極的に参加していて、色々賞をとったりしています
• 進学実績/学力レベル
  正直進学についてのサポートが驚くほどありません。良くも悪くも本人次第ですから単にもともと賢い子ばかりなので良いけどどうなのかと…
• 施設
  校庭はひと昔ふた昔前の工校庭で運動会埼玉の体育館を借りてそこで平日に行うくらいで正直イマイチな感じです。
• 治安/アクセス
  治安はとても良いのですが、大泉学園は本当に都心からはとても遠くて通いずらいです。西武線はいつも混んでいて大変です。
• 制服
  制服がなく生徒の自由をとても尊重している学校なのでここには大満足です。国際色も豊かですのでフレキシブルです。

入試に関する情報

• 志望動機
  国立でやはり進学校で進路先も良かったので選びましたが、実際のところ私立のような進学のためのサポートはないです。

在校生 / 2011年入学

あまり良いとは言えません。

2015年04月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 1｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  先生方が自分の研究に熱心な人が多いのでその実験台にされているという印象が大きいです。
  また国際と名前についておりバカロレアやSGHなどにもなっていますが、実際のところ名前だけです。
  
• 校則
  少なく自由です。
• いじめの少なさ
  いじめは少ないと思います。
  ですが、内部生と外部生、特に帰国子女の間は少し壁があります。
• 学習環境
  英語が学べる環境ではありますが、受験を意識したカリキュラムではないので、進学校とはいえど、受験には向きません。授業も特殊です。
• 部活
  強い部活はあまりありませんが、楽しくやっています。
• 進学実績/学力レベル
  帰国子女が推薦で実績を上げています。
  一般入試での実力はあまりありません。
• 施設
  改装されたばかりなのできれいです。
• 治安/アクセス
  良いと思います。
• 制服
  一応ありますが、普段は私服で大丈夫です。
• 先生
  悪い先生はいませんが、ご自身の研究に熱心なため、生徒はその研究対象です。
• 学費
  国立なので、高くはないと思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  内部進学

保護者 / 2019年入学

中途半端な教育プログラム

2021年09月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 2｜ 制服 2｜ 学費 -]

• 総合評価
  正直言って、入学させて失敗したと思っている。高校の選択肢もなく、大学までの進学を考えると中高一貫校はメリット、デメリットがあると思う
• 校則
  服装が自由なので乱れている スマホやり放題なので授業中でも普段でも触り放題で集中できない。髪の毛も自由なので染めてる人も多い。
• いじめの少なさ
  小学校からほぼ上がるのでいしめは無いと思う。これは、大泉小学校の教育活動の賜物だと思っている
• 学習環境
  英語が主体の学校。英語がある程度できないと苦しみます。小学校からエスカレーターで上がれるのは良いが、中学校で苦手科目で厳しいとかなり不利になる。なので、小学校からの選抜時点で英語の基礎力について判定が必要だと思う。中学校でのフォローはないので厳しい。
• 部活
  国立系の中学校はどこも一緒だが、部活動は緩い。顧問の先生が適当なので、スポコンもないし、みんな適当にやって3年間を過ごしてると思う
• 進学実績/学力レベル
  新学校なので実績が少ない。推薦枠も少ないので、私立高校に比べると厳しい。浪人覚悟だと理解している。
• 施設
  施設は古く、国立系は文科省からの予算も厳しく、施設はなかなか充実できないという実情がある。優秀な先生が多く、教育熱心でモデル校ならば、もっと予算を配分すべき
• 治安/アクセス
  特に西武新宿線からのアクセスは悪くバスで20分以上かかる上、バス停は狭く、危ないポイントが多い
• 制服
  制服はない、普段着でよい そのため、子供達の規律が乱れ、先生も余程ではない限り注意しないので、やり放題 特に女子はスカート短くしたり、髪の毛も染めたりと良くない

入試に関する情報

• 志望動機
  中高一貫校で周囲の友達が多く進学するので、本人もその流れに乗った。

感染症対策としてやっていること

基本的な感染対策、マスク、手洗い、換気、部屋の清掃 ソーシャルディスタンス

保護者 / 2017年入学

生徒層がとても良いだけに残念な学校

2023年06月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 5｜ 学費 -]

• 総合評価
  学校側にかなり問題があると思いますが、学校で出会えた生徒の層は子供にとってかなり貴重な財産にこれからもなっていくのではないかなと思います。そのため入って良かったとは思いますが、他人には正直おすすめできない学校です。
  まずもって毎学期自主退学者が結構いて、中学から高校へ上がる時には友達がごっそり抜けてしまったと言っていました。そもそも自立心が育っていて、自分で道を切り開いて行けるお子さんにはとても向いていると思います。
• 校則
  校則は特になく、生徒の責任で常識の範囲内となっています。また、制服はワッペンとネクタイだけで他は自由にできるし、基本は制服なのも自由度が高いです。
• いじめの少なさ
  帰国子女が多いせいか、はっきり物事を言う人が多かったり、互いにぶつかり合ったりすることはあるそうですが、陰湿ないじめは子供から聞いたかぎりはありません。
• 学習環境
  教員の受験に対する責任感が皆無で、そもそも生徒は学校には期待していないので、各々で受験勉強を進めていく形になります。4,5年では推薦と一般の並行が当たり前と言われますが、学校教員が推薦した場合は専願でなくても進学必須であったり、9月出願の場合は夏休みを省くため6月には推薦をお願いしないとやってもらえません。とにかく教員ファーストで物事を進めるように言われ、校風に反して推薦にかなり厳しいと思います。担任の一部には、絶対に推薦書は書かないと言っている人がいたり、逆にこちらが要望している先生がいるのに自分に書かせようと誘導してくる教員もいたそうです。
  さらに、学芸大学系列校なので、大学から実習生が100人近く来て、6年生になっても二学期は全部実習生が担当することになっているそうです。そもそも幅広く科目をやるために歴史系はA,B,特講合わせてやっと一周できる作りになっているため、授業スピードが速すぎて学校の授業は全く当てになりません。
  子供にはあらかじめ5年生から塾に通わせ、歴史教科は一周した状態でしたが、それでもついていけないと言っていました。
• 部活
  大会に出る強い部活はありませんが、シンクロや音楽系（有志や部活）は盛んだと思います。代わりに研究実績は素晴らしく、大人顔負けの研究に取り組んでいる生徒もいらっしゃいました。
• 進学実績/学力レベル
  まず文理選択がギリギリまでできません。5年は物化、日本史、世界史、第二言語、数学2、Bに加えて複数の英語クラスがあり、一斉にレポートやテストがあることが当たり前でした。評定から推薦を狙うのはかなり至難の業です。
  しかし先述したように先生やカリキュラムからかなり苦しい受験をさせられるのにも関わらず、自立心が育まれたおかげか、進路実績はほとんどの生徒が名門大学に進学しています。親である私たちもかなり熱心に受験をサポートしていたので、まずまず受験は学校に任せられそうと思った人には絶対におすすめできない学校です。しかしこのため、教員は進路実績から改善しようとは思わず、むしろ自分達の功績だと思っているのではないかと感じる節が保護者会で何度もありました。HRでは何度も、教師との連絡の取り合い方、態度、推薦のお願いの仕方など、かなり上下関係を教え込まれたそうです。加えて研究活動が盛んですが、突然担当教員が辞職したり、仕方のないことかもしれませんが育休に入ったことで、研究を見てくれる先生がいなくなってしまうこともよくありました。学年団で連携が取れていないせいで生徒とトラブルが起こったりもしています。
• 施設
  国立なので特別綺麗というわけではありませんが、中庭や校庭が人工芝生にされて、体育祭を見に行った際はとても綺麗で感動しました。
• 治安/アクセス
  治安が悪いことはないと思います。特に不審者の情報などもあまり聞きませんでした。
• 制服
  そもそも私服ですし、あえて制服を着て行った日もあったようなので、自由度が高く楽しそうだなと思いました。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  A方式、B方式、内部進学がそれぞれ三分の一ずついますが、編入学の生徒がどんどん増えてくるので、結果的に帰国子女の生徒がとても多くなります。研究発表から発想力や探究心に長けていて、男女問わず仲良くできるコミュニケーション能力の高い子が多いと思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  グローバルに活躍したいという夢を叶えるためと、DPを目指していたのもあって、第一志望で入学しました。