学区制なら 諦めて…：第二中学（宮城県多賀城市）の口コミ

保護者 / 2010年入学

学区制なら 諦めて…

2016年04月投稿

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• 2.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 1｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 2｜ 制服 2｜ 学費 2]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  表面上の出来事で 収まらない、隠蔽体質。今回の移動人事で 払拭されるのかぁ？今後に注目。
• いじめの少なさ
  生徒間での情報と 教師からの解答に 相違点多数。事実関係を無視、もしくは 歪曲し 事なかれ主義。
• 学習環境
  前年度の 生徒間評価は 良くない。形上 補習をうたっているが 野放し自習。担当教師不在。 結果は 全国平均比較で 一目瞭然。
• 部活
  何を目標に活動か 不明瞭。交流戦は多いが 親がかりの移動有りき。 学校の方針、責任について 明確な回答無し。
• 進学実績/学力レベル
  塾に行っている事が前提なら 当たり前の結果。学業成績だけで 判定不可。
• 施設
  可もなく, 平均的な設備。特に目新しくもなく 。
• 治安/アクセス
  アクセスに関しては ◎。外部からの侵入、逃走に便利なインターも開通。
• 制服
  校則指定について 解釈の統一がされていない。
• 先生
  見て見ぬところ。 無い事主義。

入試に関する情報

• 志望動機
  単に 近いだけの事。