高知大学教育学部附属中学（高知市）の口コミ25件[p.2]

保護者 / 2015年入学

のびのびした学習を送って、らくらく進学

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 2｜ 制服 2｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  自治の校風が強く、お仕着せではない国立大学同様の教育。公立校としては何事もある程度自由である代わりに、結果は自己責任となるので、自然と自制が働く。
• 校則
  非常に論理性、客観性を求められる校風なので、抽象的な制限事項におけるグレーゾーンでは、校則を振りかざして指導することはない。先生がオトナだから、生徒もオトナになる。一旦違反扱いされても、頭ごなしに違反扱いではないなく、正当性を理路整然と反論すればセーフになる。
• いじめの少なさ
  生徒がある程度オトナで、ブレーキかかるので、皆無ではないにしろ、殆ど無く、かつ深刻ではない。
• 学習環境
  学校柄、授業の質が高く丁寧なかわり、放課後の個別フォローには限界があり、授業中で落ちこぼれると大変。
• 部活
  部活はほぼ全員が何らかのクラブに属しているが、活動度はマチマチ。レベルもイマイチ…。
• 進学実績/学力レベル
  結構ムチャな受験したがる生徒が居るので、志望校どこでも…とはいかないのが現実。ただ、普通に勉強してたら、公立進学校最上位の高校には行ける。
• 施設
  全般的に古い。校舎が耐震工事された以外、30年前の段階で充分古ぼけていた施設ばかり。
• 制服
  国立だけあって、男女とも野暮ったい（特に夏服）

入試に関する情報

• 志望動機
  成績的に勉強しなくとも入学できるレベルで、父親も卒業生なので校風にあこがれたから。
• 利用した塾/家庭教師
  土佐塾（模試）
• 利用していた参考書/出版書
  何も使わず、教科書のみ

進路に関する情報

• 進学先
  全くの白紙

保護者 / 2014年入学

勉強できる環境の整った学校です。

2015年10月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 5｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  附属中は、私立中ほど勉強の進度が早くなく、普通の公立よりは早いと聞いて入学しましたが、本当にそうでした。１年生の時から、進学だよりなどお便りが来て、親も入試に対する心構えができます。教科書は公立より難易度が少し高めで、副教材も沢山使うため、普段の学校の勉強で高い学力がつくと思います。また、クラスの雰囲気も落ち着いていて、男女とも仲が良く、体育祭なども盛り上がります。勉強と、学校生活のバランスのとれた、良い学校だと思います。また、きちんと挨拶のできる生徒が多く、好感が持てます。
• 校則
  校則は厳しめだと思います。学校内や行き帰りにお菓子を食べることが厳禁です。どこの学校も表向きはそうだと思いますが、実際は部活で差し入れのお菓子を食べたりすることもあると思いますが、附属はそれも絶対に許されません。制服の下に着るシャツの色なども、厳しく指定されます。
• いじめの少なさ
  私の子どもが通っているときに、実際いじめはありました。しかし、ほかの学校に比べたら少ないのではないかと思います。
• 学習環境
  教科書は、市内の公立中より少し難易度の高いものを使っています。また、副教材も多くつかっているので、普通にまじめに勉強していれば、高い学力がつくと思います。学校の雰囲気も落ち着いていて、学習する環境が整っていると思います。
• 部活
  クラブの数は若干少ないかもしれません。下校時間がはっきりと決まっていて、それを過ぎると部活停止などの措置があるため、大会前だからといって特別に長時間練習などができません。四国大会、全国大会に出るような生徒もいましたが、部活でなく、個人でクラブチームに入っている子が多かったように思います。
• 進学実績/学力レベル
  進学は、追手前高校が多く、他、小津、西と続きます。土佐や学芸など私立へ進学する生徒もいます。
• 施設
  私の子どもが通っていた時は３年前なので、その後新しくなっている部分もあると思いますが、特に問題のあるところはないと思います。体育館と講堂があるので、部活や行事に両方使え便利だと思います。
• 治安/アクセス
  JR入明駅が近く、とさでん交通のバス停も近くにあるため、アクセスは良いと思います。
• 制服
  男子は学ラン、女子はブレザーやジャンパースカートで、普通の制服です。
• 先生
  先生は、個人によってばらつきはあるとは思いますが、おおむね熱心で、生徒のことをよく見てくれていると思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  地元の公立中が荒れていた、ということと、私立中よりは勉強の進度がゆるやかで、しかし公立よりも勉強の環境が整っていると聞いたから。

進路に関する情報

• 進学先
  高知大学教育学部附属中学校

保護者 / 2012年入学

勉強が出来ていい環境でした

2015年09月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 5｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 1]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  この中学では勉強だけでなっしーこれから受験していくうえで愛国の精神を教えてもらったと思います。
• いじめの少なさ
  特に目立ったいじめがあるとゆうのは聞いておりません。普通のためか、いじめになるような環境ではないのでしょう・
• 学習環境
  生徒のあれがこれで、友達同士集まって勉強する光景がよくみられました。
• 部活
  ふつうとゆう印象が強い部活だと思いますが、普通です。多くの生徒が普通だと打ち込んでいます。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後の進路は普通にやってっれば希望するとこにいけます。真面目に頑張りましょう
• 施設
  新しくなったのでいいと思います。冷暖房もありますし。ちょっと費用が入用かもです
• 治安/アクセス
  公共交通手段が少ないのでとっても不便です。地下鉄が整備されると良いと思います。
• 制服
  男子は一般的な制服です。値段も普通です。
• 先生
  先生は、文化部の顧問の方がとても熱心で、生徒達の間では少し怖がられているようですが

入試に関する情報

• 志望動機
  小学校が附属だったため。

進路に関する情報

• 進学先
  追手前高校
• 進学先を選んだ理由
  特に希望がなかったため。

保護者 / 2011年入学

先生が言い先生が多い

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  教育方針に「１．人間性豊かな生徒の育成をはかる。」、「２．全人教育を推進する。」、「３．基礎学力の定着と向上をはかる。」、「４．自主性と責任感の育成をはかる。」を掲げ、これらを実践できている教師が多い。
• いじめの少なさ
  いろいろな生徒が居るのでいじめが全くないとは言えない。親にプライドの高い方が多くむしろそっちの方が存在すると聞く。
• 学習環境
  家庭と連絡を密にし、現在の生徒の状況、成績等を情報共有し、目的に向かって取り組んでいる。
• 部活
  大会での実績は、担当教師の熱意に比例することが多く、全員とはいえないが取り組み熱心な教師が多い。
• 進学実績/学力レベル
  高等学校への進学率は、ほぼ１００％で、有名私立高等学校、公立高等学校への進学を目標に取り組み実現している。
• 治安/アクセス
  高知市の中心地に位置し、自宅からも自転車での通学が可能である。
• 制服
  男子は学ラン、女子はブレザーで格好が良いとは言えないが、制服がある方が有り難い。
• 先生
  属人的に評価に値しない教師が居るものの、総じて教育、生活指導等への取り組み熱心な教師が多い。

入試に関する情報

• 志望動機
  進学のためと、校区内の公立中学校を避けたかった。

進路に関する情報

• 進学先
  私立の進学高校（高知県は私高公低）
• 進学先を選んだ理由
  大学進学の実績が高い進学校だから。

保護者 / 2009年入学

真面目にきちんと中学生活を送れます

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 5｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  先生方が意欲的にしっかり生徒たちといっしょになって、何事も一生懸命取り組む雰囲気があり、安心して任せられる雰囲気がありました。
• 校則
  女子はスカート丈の規則があり、きびしくチェックされていたようです。身長の伸びる年頃なので、仕方がない部分は多少考慮してもらえましたが、子ども本人は厳しく言われるのが窮屈だったようです。
• いじめの少なさ
  学校全体として、きちんと取り組んでおられたようで、陰湿ないじめなどはなかった印象です。生徒数も多くないので、先生の目もよく行き届いていたように感じました。
• 学習環境
  宿題や課題がしっかり出されて、その提出もしっかりチェックされていたので、学校のペースで学んでいたら進学には困らない印象でした。幼稚園から持ち上がりで進学し、あまり勉強が得意でないタイプの生徒の一部がちょっとついてきていない印象もありました。
• 部活
  比較的熱心に取り組んでいたように思います。担当の先生の取り組みが、生徒に伝わってよく頑張っているクラブと、ゆるりと楽しむクラブとそれぞれ特徴があったように思います。
• 進学実績/学力レベル
  先生が熱心に進学について指導されていたので、しっかりついて行けば大丈夫かと思いました。
• 施設
  学校の予算で購入できないものは、PTAや同窓生からの寄付などで購入されていて、近隣の市立中学校に比べればずっと充実しているように思いました。、
• 制服
  女子はジャンパースカートにブレザーでした。伝統を重んじていて、古いタイプのデザインでした。価格は近隣の市立中学校より高くてちょっと不満に思いました。

入試に関する情報

• 志望動機
  本人がまず希望し、近所にあり、国立のため費用もかからないので、親も反対する理由はなかった。ただ試験勉強を開始したのが入試3か月前だったので、受からなくても喜んで地域の市立中学に行く気持ちも残すように配慮した。
• 利用した塾/家庭教師
  利用せず、自宅で母親がフォローした
• 利用していた参考書/出版書
  旺文社の100問？？忘れてしまいました。理科、社会で使いました

進路に関する情報

• 進学先
  四天王寺高校
• 進学先を選んだ理由
  大阪に引っ越すことになっていて、公立高校を受験したが不合格となり、滑り止めだった高校に進学した