高松第一中学（高松市）の口コミ7件 低い評価順

卒業生 / 2020年入学

とても雰囲気の悪い学校。通いたくない

2023年10月投稿

• 
• 1.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 1｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  いじめが多い時点で子供に行かせたい学校では無い
  生徒の質も悪く言ってしまえば教育が行き届いていないとも感じます
  公立中学の中でわざわざここを選ぶ理由としては小学校から通っていて変えたくない。アクセスの関係上ここしか選べないの2つだけだと思います
• 校則
  校則自体は他の中学校と対して変わらないと思います。時代に逆行していると感じる校則もありますが地方の公立中学なので普通かと
• いじめの少なさ
  とても多いです問題にはならないことも多いですが、グループLINEでの陰口から避けられる様になったり好きな人が嫌っているから嫌うというような思春期特有のいじめがあります
  また、少しズレますが生徒同士でストーカー被害に会った女子生徒も居り生徒の質は高いとはいえません
• 学習環境
  好き嫌いで内申をつける教師がとても多いです
  私は理科が平均96くらいで提出物も全部出して発表もそれなりに行っていたのですが内申は3でした。正直理由は一切分かりません。また、80点で内申が5をつけられている人もいました
  授業の進度は普通だと思います聞けば答えてくれますが、先生も分からない問題があったりするので普通の公立中学と言った印象です
• 部活
  個人で成績を残す人は居ますが学校自体が力を入れていないので団体競技で結果はあまり残せません
• 進学実績/学力レベル
  私の学年は顕著だと思いますが香川県では私立は公立の滑り止めとなっている現状で公立高校に受かったのは約4分の1です。また、進学校に通える人は5人程度でした。自称進学校も含めると15人程度でしょうか
• 施設
  綺麗です。しかし体育館は設計上の問題のため風が通らず、とても暑苦しいです。まともに運動させる気がありません。校庭も小学校との兼ね合いで狭いです。それ以外は掃除の行き届いてない所を除けば綺麗かと
• 治安/アクセス
  アクセスは良好です。治安は時々不審者が出る程度ですが、私は見た事がありません
• 制服
  普通。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  人を下に見るような生徒が多い印象また、周りに流されやすく主体性が無いとも感じる
  日本人としての気質がない
  また常識がない生徒が多く1割は不登校にもなっている

入試に関する情報

• 志望動機
  なんででしょうね場所がここしか選べなかっただけで他に選べたら他を選んでいます。
  ここの先生の付けた内申のせいで学力の2ランク下の高校に進学することになりました

進路に関する情報

• 進学先
  高松西高校です
  ここを選んだ理由も内申が悪かったからこれ以外無い

卒業生 / 2009年入学

まぁまぁ満足？な中学校！

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 1｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス -｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 1｜ 制服 4｜ 学費 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  施設のみが充実している学校であるから。
  また、公立だから教師の転勤があるのは仕方ないとしても、教師の質が良くないから。
• 校則
  正直、校則が意味わからない。
  靴下は白。しかも丈はふくらはぎが隠れない、くるぶしが見えない程度という意味のわからないもの。
  
  スカートは膝がかくれる程度。
  髪の毛は耳の下で一つか二つに結ぶ。
  顔の前でピンを止めてはいけない。
  マフラー、ネックウォーマー、上着は禁止。
  セーラーの中着は黒か白。(または体操服)
  男子は必ずベルト着用。
  
  しかし、守っているのはごく一部である。
  
• いじめの少なさ
  教師とのトラブルは、問題児以外には見ることはない。しかし、教師に対してタメ口の生徒が多い。
  
  いじめはないような気がする。
  しかし、派手な子と地味な子の差は大きい。
• 学習環境
  教師によっては、朝から個人的に教えてくれる、いい教師もいた。また、話しやすい教師も多い。
  
  受験対策としては、中学三年分の全て学習内容を学習し終えた後に、授業でプリントを行う、朝にミニプリント学習を行う、面接練習を校長や副校長、教頭や担任と行うなどがあり、まぁ充実しているのではないかと思う。
  
  しかし、私の学年は学力が低く、私立専願や公立に落ちる人がとても多かった。
  
  また、一部の教師はえこひいきを行い、自分のお気に入りの生徒はペーパーテストの点が半分もないにも関わらず、５の評価をつけていた。気に入らない生徒には2を付けるなどしていた。
  
• 部活
  正直、部活の種類は少なく、美術部はほとんどが幽霊部員である。(必ず部活に入らなければいけないため)
  
  また、優秀な部活も、ほかの学校に比べ少ない気がする。
• 進学実績/学力レベル
  担任がはっきりと言わないので、塾の方が信頼できるという場合もある。今年は高松高校４人、高松第一高校3人が合格している。
  
  しかし、年によって、生徒の学力に大きな差がある。
• 施設
  施設だけはとてもいいと思う。
  図書館はオープンスペースのようになっており、開放感に溢れている。
  体育館は、２つあり、小学校と分け合って使っている。耐震工事を施したため、多分安全である。
  
  校庭は広い。
  
  ただ、掃除が不十分なせいか、新しい学校としては、校舎内にホコリや汚れが目立つ。
• 制服
  ほかの学校と比べてかわいいとおもう。
  ほかの学校にはない茶色いリボンなので。
  男子は普通の学ランである。

入試に関する情報

• 志望動機
  家の近くだったから。

進路に関する情報

• 進学先
  この春から、高松第一高校へと進学する。

保護者 / 2014年入学

施設は充実

2015年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 2｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 2｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  研究授業が多いので、それが生徒のためになっているのかは、わかりません。小中一環校なので、中学生には、少し規則が厳しいように思います。
• 校則
  一階のエントランス部分では、絶対に走らないとか、お互いの階層には、行かない等の制約があり、少し窮屈に感じます。
• いじめの少なさ
  乱暴な子が、目立つ学年は、まだわかりやすいかもしれません。聞くと、ネット内での仲間はずれ等親や先生の見えない場所で行われていると聞いたことがありますが。
• 学習環境
  特に、先生から補習をしましょうという呼びかけはないようで、保護者としては、出来たら、していただきたいと思っています。
• 部活
  個人的に頑張っている人が、毎年数人いて、県大会や全国大会に出場しています。もっと、部活動の時間を作って欲しいです。
• 進学実績/学力レベル
  個々人の頑張りが大事です。学年ごとのカラーがあるので、公立の合格率は毎年かなり変動があります。
• 施設
  建築年数はまだ５年くらいなので、とても綺麗な校舎、体育館です。運動場の水はけも、とてもよいです。
• 治安/アクセス
  琴電松島２丁目駅から、徒歩３分くらいです。国道１１号沿いなので、車からのアクセスもよいです。
• 制服
  女子は、セーラー服、男子は、詰襟です。特に、指定のお店もなく、ボタンだけ学校のものにすれば、大丈夫でした。
• 先生
  部活に関しては、熱心な先生は見当たらないように思います。野球やサッカーを小学生でしていた子供の一部は、クラブチームに流れるので、部員がかつかつです。
• 学費
  一般的な公立中学校の授業料です。一度近隣の中学校の友人に授業料を聞いたのですが、若干うちの方が。安かった記憶があります。

入試に関する情報

• 志望動機
  転勤に際して、物件を探していたとき、たまたま今の自宅が空いており、３歳上の兄と一緒に通わせることが出来たから

保護者 / 2013年入学

小中一貫での生活は長所や短所があり

2015年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 2｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 5]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  良かった点は、兄弟が複数いてる家庭には、行事が同時に行われるので、参加しやすい。先生が、小中行き来されることもあるので、相談しやすい。
• いじめの少なさ
  トラブルについては、すぐに学校から電話がかかり、短時間で対処してくれていますが、いじめにつながるからかいや、ふざけなどは、頻繁にあるみたいです。
• 学習環境
  学習面でのサポートは、あまり望めなかったように思います。子どもが積極的に聞けば、フォローがあったかもしれないです。
• 部活
  生徒数が少ないので、部活の数も少ないです。個人的に県大会に出る人がいますが、団体競技は難しいです。
• 進学実績/学力レベル
  個々人の学習によるので、優秀な生徒は、トップレベルの高校に進学していますが、全般的には、中くらいの成績の生徒が不在で、。出来るか出来ないかに分かれてしまっていました
• 治安/アクセス
  最寄り駅から5分以内で、幹線に面しており、近くには駐在所、1ｋｍ以内に交番があります。
• 制服
  男子は、黒の学生服ですので、ボタンのみの購入でいいです。
• 先生
  新設モデル校ではありますが、外から見た場合、学習面にも部活動にもあまり力を入れていないように、感じました。顧問が、不在だと安全面が優先されてよく部活が休みになり、生徒自身のやる気につながらなかったと思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  そのままの持ち上がりだったため、友達も同じなので。

進路に関する情報

• 進学先
  香川県立農業経営高校
• 進学先を選んだ理由
  机上の勉強が苦手だったのと、寮生活が出来る、実習学習が沢山出来る。

保護者 / 2010年入学

いいとおもう

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 5｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  新設校なので校舎等の設備が最新でとても素晴らしい学校だと思う。
• 校則
  小中一貫の新設校なので、事前にみんなでよく吟味して校則を作った。
• いじめの少なさ
  一クラス３０人前後の生徒数で、先生も二人いて相談しやすいよう。
• 学習環境
  天然の木をふんだんに使用していて、とてもあたたかみのある校舎だ。
• 部活
  小学校にサッカー・野球・バレーボールのクラブがあり、中学校でも盛ん。
• 進学実績/学力レベル
  小中一貫校なので小中の先生方が豊富で情報も共有されていていい。
• 施設
  体育館の屋上がぷーるになっていて、全天候型のしせつだと思う。
• 制服
  女子の制服がブレザータイプなのでぬぎきしやすいといっていた。

入試に関する情報

• 志望動機
  父親も通った馴染みの学校。
• 利用した塾/家庭教師
  高進
• 利用していた参考書/出版書
  べつにない

進路に関する情報

• 進学先
  専門学校
• 進学先を選んだ理由
  手に職をつける

保護者 / 2017年入学

東大に行くにはこの高校

2019年07月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 5｜ 学費 -]

• 総合評価
  学力が平均的に低く、部活にも熱心ではない。 校舎は新しく、設備は整っている。 先生の質は、あまり高くない。
• 校則
  特に気になる校則はなく、全体的に普通。 校則にありかちな、曖昧な感じ。
• いじめの少なさ
  いじめで訴訟になった事案あり。 全体的に、この問題について閉鎖的な感じ
• 学習環境
  全体的に学力が平均より低いが、先生達が気にしてる感じがしない。
• 部活
  学力をあげるでもないのに、部活にも熱心に取り組もうとしていない。
• 進学実績/学力レベル
  学力のレベルが低く、先生の質も高くないため、教え方もいまいち。
• 施設
  新しいと言うこともあり、綺麗で、設備も満足度が高い。 そうじも行き届いている。
• 治安/アクセス
  田舎なので、治安には問題はない。 アクセスも駅より、近い。
• 制服
  女子も男子も、あまり値段的に高いものではない。 冬服と夏服の二種類。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  日本人と、フィリピン、中国人など、色々な国籍の人がいる。

入試に関する情報

• 志望動機
  校区できまっており、何も考えずに進学した。 選択肢はなかった。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の高松高校に進学した。
• 進学先を選んだ理由
  学力的

保護者 / 2010年入学

小中一貫校で縦割り教育が充実

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 4｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 5｜ 学費 5]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  ５校合併で教員と市が力を入れているようで、教育方針も多方面に渡り、地域と密着しながら郊外活動も活発である。反面、転入してきた先生方はその環境に慣れず、子供たちとコミュニケーションが上手く取れない方もいらっしゃる。バリアフリーの校舎構造で開放的に作られており参観等に来校しても気持ちよい環境で勉強しているのが伺える。校則は厳しくない。
• いじめの少なさ
  目立ったいじめがあるようには見えません。中学生らしい学校生活を送っていると感じます。
• 学習環境
  学習環境は特別なものはないようですが、朝や部活前に職員室に質問に行ったり、友人同士で分からないところとかを聞いたりしているようです。
• 部活
  顧問の先生の考え方で良くも悪くもあります。担当部を経験されてる先生と相でない先生に温度差はあります。
• 進学実績/学力レベル
  殆どの生徒が公立市立への高校に進学している。就職する生徒は聞いたことがない。
• 施設
  新築でまだまだ、新しい建物です。小学校の体育館が少々狭いのが難点ですが、他は、バリアフリーで開放的建物で来校するには気持ちの良い学校です。
• 治安/アクセス
  徒歩圏内の学校なので特段登校に不便は無いようです。合併したため校区が広くなり、小学低学年は遠く感じるかも知れません。
• 制服
  特殊な制服ではありませんので、季節、体調に合わせて重ね着も可能なようです。
• 先生
  教科ごとに先生が違っていて、理解しやすい先生とそうでない先生がいらっしゃるようです。

入試に関する情報

• 志望動機
  校区内だったため特になし。

進路に関する情報

• 進学先
  県内の公立高校
• 進学先を選んだ理由
  自分がやりたい科があったから。