保護者による桃山中学（宇部市）の口コミ6件 参考になった順

保護者 / 2014年入学

勉強や部活に楽しい学校生活が過ごせます。

2015年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 4｜ 制服 2｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  この中学は自然豊かで、落ち着いて学習ができる環境だったと思います。文化祭や運動会の催しものも、先生と生徒が色々意見を出し合い、一体となって取り組んでいました。
• いじめの少なさ
  反抗期なので、教師に反抗する生徒は中にはいましたが、いじめはなかったと思います。
• 学習環境
  生徒と先生がよくコミュニケーションがとれていて、勉強でわからない所や疑問に思う所も聞きやすく、よく教えてもらえたと思います。
• 部活
  好成績を残した部活動というのは特にないのですが、皆が毎日充実した汗を流しながら、楽しく部活動を頑張っていました。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後の進路は公立の高校へ進学する人が多いですが、将来の就職に役立つ資格を取得するために、資格取得可能な私立の高校の学科に進学する人もいました。
• 治安/アクセス
  道路から奥ばった所にあり、学校は少しわかりにくいと思います。学校までの道幅も狭いです。
• 制服
  襟が水色のセーラー服で水色のネクタイです。めずらしい色かなと思います。
• 先生
  担任の先生は、ふだんは優しい先生ですが、悪い事は悪いと叱ってもらえ、厳しい所は厳しく指導してもらいました。

入試に関する情報

• 志望動機
  校区の定められた中学校だったので。自然の流れです。

進路に関する情報

• 進学先
  宇部西高校
• 進学先を選んだ理由
  色々な学科があったので。

保護者 / 2017年入学

普通の公立学校としか

2019年12月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  良くも悪くも昔から今まで、普通の地方の公立学校です。
  
  都市部と違い子供に合う学校を選ぶ余地はほぼないです
  
• 校則
  規則は私立のように厳しくはないとおもいます。
  荒れているときは乱れていたようですがずいぶん昔の話です。
• いじめの少なさ
  いじめのない学校というかいじめのない集団はそんざいしないと考えています。
  特にそれが他校と比べて問題になってるとは認識してあません。
• 学習環境
  高いところにあり、設備も新しいとは言えませんが
  屋外のステージがある事だけで、周りの学校とは違います。
• 部活
  ごくふつうだと思います。生徒個人の才能はともかく特別に力の入った部活動はないようにおもいます。これから力を入れていくとも思えません。
• 進学実績/学力レベル
  公立で周りの私学は少ないので上から下まではば広くいます。
  
  そして特別進学に力を入れているようには見えません。
• 施設
  新しくないので充実しているとはいえないですが、それは新しく学校と較べるからです。
  たくさん予算が有るわけでもなく普通です。
• 治安/アクセス
  高いところにあるのでママチャリでのぼると疲れます。学校は高いところにあるのが割とふつうですが。
• 制服
  特徴なんてありません。
  

入試に関する情報

• 志望動機
  私立に入れる理由が特にないからです。
  選択の余地はぼほないので。

保護者 / 2015年入学

子供らしい子供が多い学校です

2015年10月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 5｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 5]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  子供たちが良い意味で子供らしさを持っていると感じます。学校が荒れていた時期もあったそうですが、今は全くそのような様子はありません。子供たちも学校の雰囲気も落ち着いています。一か月程前に運動会がありましたが、雨天順延で平日の開催になったにも関わらず、思っていた以上に保護者の方が観覧に訪れていました。保護者の皆さんの子供たちへの関心の高さも、学校にとって良い点だと思います。
• 校則
  あまり内容を知りませんが、自分の子供時代と比べて特に違いが見つかりませんので普通なのではないかと思います。
• いじめの少なさ
  子供同士のトラブルはあるようですが、いじめと言われるほどのものではないのではないかと感じています。
• 学習環境
  授業は、班活動を多く取り入れているようです。グループ内で話し合うことで授業内容への理解を深めているのではないかと思います。また、学力向上のプリントが用意されており、定期的にこなすことで授業に追加する学習が出来ているのではないでしょうか。
• 部活
  人数の多い部、少ない部、実績のある部、少ない部、いろいろあっていいことだと思います。
• 進学実績/学力レベル
  進学についてはほぼ状況が分かりません。ただ、地元の進学校に何名かは進学する者が出ていることから、それなりの指導をしているのではないかと考えています。
• 施設
  古いです。もともと災害の少ない地域ですので不安でたまらないということはありませんが、最低でも早く耐震化が完了すればいいのにとは思っています。
• 治安/アクセス
  ちょっとした丘の上にあるため、道は細く、十分な駐車スペースもありません。車の使用が難しい場合は歩いていくことになりますが、それだけで大変な運動になるほどです。
• 制服
  わが子の制服姿が可愛らしく見えるので十分です。客観的に見てどうなのかは分かりません。
• 先生
  子供からの話を聞くと、どの授業も楽しいようです。授業参観の様子を見ても、分かりやすいよう、スムーズに授業が進行するよう、子供たちに飽きさせないよう、戸惑わないようにと、工夫を感じることが出来ました。

入試に関する情報

• 志望動機
  私立中学を受験しなかったため。

進路に関する情報

• 進学先
  桃山中学校