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- 保護者 / 2007年以前入学
可も不可もない学校です
2014年11月投稿
- 2.0
[学習環境 2| 進学実績/学力レベル 2| 先生 1| 施設 2| 治安/アクセス 3| 部活 2| いじめの少なさ 2| 校則 1| 制服 1| 学費 3]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価教師の指導方法に一貫性がなく、大人というものは長いものに巻かれやすい生き物であるということを教えてもらった。
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いじめの少なさいじめというのは、周囲に見えないところで行われるため、平穏に見えるのはまやかしであることが多い
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学習環境学習意欲は並。あるいはそれ以下。指導方法にも問題あり。改善が望まれる
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部活活動の割には結果につながってない。優秀な成績を収めているこは部活動以外の校外活動をしている子が多い。
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進学実績/学力レベル本人の希望ではなく、学力で割り振られる感じ。入試のシステムにも問題があるかもしれない。
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施設設立されてからは日が浅い方にもかかわらず、設備の老朽化が激しい。階段が多いが、スロープ等はなくバリアフリーには程遠い
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治安/アクセス田んぼのど真ん中。鉄道の駅からは遠く、バスも通っているが本数が少なく都心に出るための交通アクセスは悪い。
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制服デザインの違いがわからないのに、ムダに高いブランド物が多い。制服の存在は非効率。
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先生先生は事なかれ主義の人が多く、良い教師に巡りあうことのほうが稀だった。校則違反への注意にも一貫性がなく、不公平感が否めなかった。
入試に関する情報-
志望動機志望動機なんて無い。公立なので、地域で指定されてるから選べない。
進路に関する情報-
進学先屋久島おおぞら高等学校
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進学先を選んだ理由自分らしくいられる校風のため
投稿者ID:586643人中0人が「参考になった」といっています
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一番点数の低い口コミ
保護者
2.0
【総合評価】
教師の指導方法に一貫性がなく、大人というものは長いものに巻かれやすい生き物であるということを教えてもらった。
【学習環境】
学習意欲は並。あるいはそれ以下。指導方法にも問題あり。改善が望まれる
【進学実績/学力レベル】
本人の希望ではなく、学力で割り振られる感じ。入試のシステムにも問題があるかも...
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