保護者による中条中学（胎内市）の口コミ6件 低い評価順

保護者 / 2017年入学

なかには熱血教師もいますよ！

2019年12月投稿

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• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 -｜ 学費 -]

• 総合評価
  良い面もあれば？？？の面もありますが、社会に出る準備をして下さる義務教育に感謝です。
  欲を言えば、教科書通りではなく、人間らしさを少しでも学べるようにと願います。
• 校則
  可もなく不可もなくです。
  子供が今時の子は・・・と言われること多々ありますが、教員にも今時！？と思われる教員もチラホラと見えてきているような気がします。
• いじめの少なさ
  いじめ撲滅のため、日夜一生懸命対応して下さる先生達に感謝しつつも、早すぎる段階でいじめとして捉え対処するのは、万が一のことがあってはならないとはいえ、子供自身が身をもって経験し、人間性を学ぶ場面がなくなっているようにも感じます。
• 学習環境
  毎日の半強制的な家庭学習が、いつの日にか意欲的に取り組めるようになって欲しいと思う今日この頃。
  それが一番の課題ですね！
• 部活
  部活の種類が多く、可能性という面では素晴らしいと思いますが、体育館の割り当てスケジュールが無理矢理で、各部活道が皆中途半端な活動になっているように感じます。
• 進学実績/学力レベル
  ピンからキリまで！
  結局のところ、子供達自身、やる気がありそれを目指して頑張ればその結果が表れる。
  反対にやる気がなければ頑張らない、結果もそれなり。
• 施設
  いたって普通かと思います。
  今年からエアコンを導入したようで、夏場は快適になり、授業中の暑さとの闘いがなくなったようです。
• 治安/アクセス
  車通りも多くはないですが、車よりも子供達の歩行マナーの悪さが目立ちます。
  守られることを当たり前としてではなく、自分の身は自分で守ることを教えていかないと日々思います。
  

入試に関する情報

• 志望動機
  学区だったため、何も考えることなく入学しました。
  いくつかの小学校が合わさるので、様々な刺激が日々あるようですね。
  

保護者 / 2016年入学

いろいろな可能性を試せる

2016年10月投稿

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• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  部活動などに積極的で全国大会にも出場している実力があります。
• 校則
  夏場のスニーカーソックス禁止だけで白いソックスで登校します・生徒は部活用にソックスを交換しています
• いじめの少なさ
  学校自体ではあまりいじめについて聞いたことはありません。いじめにつてのイベントなども行われています。
• 学習環境
  生徒にそれぞれＫＴノートというものがが配られていて毎日工夫して学習することが目的になっています。習慣化しようというのが目的です。
• 部活
  生徒が部活動に熱心で大会でもそれぞれの部活が好成績を収めています。
• 進学実績/学力レベル
  進路もそれぞれいろいろな分野で希望する高校に進んでいるようです。
• 施設
  体育館や校庭は新しいのでのびのびと運動ができます。音楽室なども新しい校舎になりました。
• 制服
  制服は男女とも一般的なものです。女子のリボンは学年によって色が変わっており内履きや外履きも同じ色になります。

入試に関する情報

• 志望動機
  一番近い中学校だったから
• 利用した塾/家庭教師
  利用していない
• 利用していた参考書/出版書
  社会の参考書を催促されましたが活用しきれてません

進路に関する情報

• 進学先
  村上高校
• 進学先を選んだ理由
  勉強すると思ったから

保護者 / 2012年入学

普通の学校

2015年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 3｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  勉強をする習慣づけを積極的にする学校ではないが、自由な校風で部活が盛んで、全体の教育としては普通の学校である。
• いじめの少なさ
  いじめについては見たり聞いたりしたものなく、過ごしやすい環境だったと思います。
• 学習環境
  補修や受験対策は不足しているように思う。補うために塾に通っている者が多い。全体的に学習意欲は高くない人が多い環境である。
• 部活
  部活は盛んであり、ほとんどの人が何かのクラブに所属していた。先生も熱心な人が多かった。
• 進学実績/学力レベル
  結果的には志望校に入学できたが、学力を伸ばせたのは塾の影響が大きいと思う。
• 治安/アクセス
  徒歩で通える距離であり、道路の交通状況や治安に関して不安はなかった。
• 制服
  普通の学生服です。特に奇抜でもなく、オーソドックスでした。
• 先生
  人間味あふれる先生が多いが、全体の学力を伸ばすことに関しては、不満であった。

入試に関する情報

• 志望動機
  学校区が決まっており、選択肢はなかった。

進路に関する情報

• 進学先
  新発田高校
• 進学先を選んだ理由
  進学校だったので

保護者 / 2017年入学

可もなく不可もない中学校

2019年11月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 -｜ 学費 -]

• 総合評価
  様々な生徒、教師がいる中で、日々起こる出来事に時々？？？と思う事もありますが、大きな事件が起きない限り、全ては社会勉強。
  
• 校則
  中学生としてごく当たり前であろう校則と思います。
  可もなく不可もない、昔ながらの校則です。
  上手に校則破りをしているのは、昔も今も同じのようです。
• いじめの少なさ
  どこまでがいじめの範疇なのか、教師側が敏感すぎる部分もあるため、トラブルが起こる前に教師が間に入るため、その辺りは子供の心の成長にストップをかけているような気もします。
  何かあってからでは遅いというのは分かりますが・・・
  
• 学習環境
  可もなく不可もないと思います。
  家庭学習定着ノートというものがあり、自主学習という名の強制です。
  質より量となっている部分もあり、やらないよりいいぐらいでしょうか。
• 部活
  部活の種類が多く、選択肢が沢山あって良いと思う反面、体育館の割り当てが細かく、短期集中にも程度があるほど短時間部活で、なかなかじっくり打ち込めないように感じます。
• 進学実績/学力レベル
  とても優秀な卒業生が沢山いらっしゃるようです。
  毎年、県高合格者が出ています。
  その他、進学校へ進む生徒も沢山います。
• 施設
  田舎の中学校ならでは、グラウンドも広く、伸び伸びと過ごせるのは間違いないです。
  駐車場がわずかしかなく、イベント他、学校へ出向く時には駐車にかなり手こずります。
• 治安/アクセス
  治安の悪い話は聞いた事がないため、子供の通学に不安を感じた事はありません。
  

入試に関する情報

• 志望動機
  学区内のため、選択するという考えもなく、自然な流れで入学しました。