保護者による分水中学（燕市）の口コミ4件

保護者 / 2012年入学

行事が充実

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 3｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 5｜ 制服 3｜ 学費 5]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  体育祭・合唱コンクールなど、行事が充実していました。生徒たちの自主性など、保護者が見て、我が子の成長を実感出来ました。
• いじめの少なさ
  いじめなどのトラブルは聞いたことがありません。先生とのトラブルもです。
• 学習環境
  勉強に関しては、分からないところを友人に教えてもらったり、意欲的に取り組んでいました。
• 部活
  クラブの種類は、そんなに多くはないと思います。以前よりも人数の関係で、廃部になるなど減少傾向です。
• 進学実績/学力レベル
  ほぼ100パーセント、高校進学です。以前は地元の高校に進学する生徒が結構多かったのですが、最近は少なくなっています。
• 治安/アクセス
  学校から離れた地域の生徒には、送迎バスがあります。冬季期間だけバスの地域もあります。
• 制服
  男子生徒は標準学生服です。女子生徒は、学校指定の紺色のブレザーと長めのスカートです。エンジ色の細いリボンです。制服が可愛いか、といえばNOと答える生徒が多いと思います。
• 先生
  以前、とても厳しい先生がいました。小学校の児童までその噂は届いているくらいの先生です。でも、その先生がいなくなってから、学校全体が締まりがなくなってきたように感じました。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立の中学校で、そこに通うのが当然だと思っていたから。

進路に関する情報

• 進学先
  分水高校
• 進学先を選んだ理由
  まず一番の理由は、すごく近かったから。

保護者 / 2009年度入学

学校行事が充実

2014年08月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 2｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 1｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学校行事が充実していました。合唱コンクールや体育祭は、クラスが団結して、一生懸命頑張っていました。親として、とても好感が持てました。
• いじめの少なさ
  原因がいじめかどうか分かりませんが、学校に来ていない不登校の生徒が数人いました。卒業式にも出席できず、とても可哀想に思いました。
• 進学実績/学力レベル
  以前は地元の高校に進学する生徒が、とても多かったのですが、現在は以前ほどではないように思います。
• 施設
  校内は、きれいです。たしか、トイレなども工事をしてきれいになっていたと思います。
• 治安/アクセス
  分水地区に中学校が１校しかないので、結構不便に思います。離れた小学校区の生徒は、送迎バスがあるのですが、そうでない子は冬になると、３０分以上かけて徒歩で通っています。
• 制服
  男子は普通の標準学生服です。女子の制服は、とてもダサイです。子供たちはとても嫌がっています。
• 先生
  長女の担任の先生は、進路に対して、とても信頼できませんでした。すべり止めで受けた私立高校に受かっていたからと言って、三者面談時に「○○高校受かっているから、落ちても大丈夫ですよ」と言ってきました。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立の市立中学だったので。
• 利用した塾/家庭教師
  いっていません。
• 利用していた参考書/出版書
  覚えていません。
• どのような入試対策をしていたか
  中学校で全員で購入した、受験のテキストを使った。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の高校に進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  自宅のすぐ、近くだったので。

保護者 / 2007年以前入学

明るい学校だとおもいます。

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 2｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 1｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  目立って良くもなく悪くもない学校と思います。教師の適性を見て採用できるならいい学校と思います。卒業式はすばらしかったです。
• いじめの少なさ
  特に目立ったいじめは聞いていませんが、目立たない範囲では日常的にあったようです。
• 学習環境
  普通だと思います。家庭学習用のドリルを買わされます。ドリルを与えるのではなく、先生のお手製のプリントがいいと思いましたが。
• 部活
  普通だと思います。特定の部活動をしたくて、遠くの小学校から入学する生徒もいるようです。
• 進学実績/学力レベル
  ほとんどの生徒が高校へ進学しました。進路相談なども手早く終わりました。
• 施設
  綺麗なトイレと古いトイレがあります。来客は綺麗な方を使うよう勧められます。
• 治安/アクセス
  駅から歩ける範囲内です。生徒が少なくなり、どんな生徒も手続きすれば自転車通学が可能。
• 制服
  女子の制服は今風ではないです。男子は普通の学生服。
• 先生
  先生には適さない方もいますが、どこへ行っても同じでしょう。長く担任を持たされない先生にはやはり注意が必要です。

入試に関する情報

• 志望動機
  家から自力で通学可能な範囲なため。

進路に関する情報

• 進学先
  私立高校。
• 進学先を選んだ理由
  特定の強化に力を入れていたため。