新潟大学教育学部附属長岡中学（長岡市）の口コミ35件[p.2]

保護者 / 2017年入学

個性豊か、心身向上、将来の夢自己実現へ

2019年11月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 5｜ 制服 5｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  生徒のポテンシャルが高いので足の引っ張りあい、頑張っている人をけなしたりふることもなく、お互い切磋琢磨でくよい。
• 校則
  自由な面がとても多く生徒たちはのびのびしています。個性豊か。
• いじめの少なさ
  個人のイジメ問題はありました。結局被害者も加害者も転校した。
• 学習環境
  お互い切磋琢磨しています。高いところを目指して足の引っ張りあいがない。
• 部活
  学習に力を入れているのと教師の働き方改革より部活動の時間が少なく種類も少ない。
• 進学実績/学力レベル
  普通の学力でほとんどの生徒が長岡イチの高校に進学しています。
• 施設
  国立大学附属なのでエアコンも以前から完備されていて、パソコンやタブレットの数も多い。
• 治安/アクセス
  駅から、ほぼほぼ近い。市立図書館も隣にあり、いざとなれば駐車できる。
• 制服
  女子は合い服、夏服、冬服と可愛いです。男子のはよくわかりません。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  何事にも前向きで、頑張っている子どもたちご多い。個性豊かでそれぞれの良さが伸び伸びしている。

入試に関する情報

• 志望動機
  子どもの希望です。近くの公立中学校は評判が悪く頑張る子への足の引っ張り合いが目立つ。

保護者 / 2017年入学

親も教育について考える学校

2019年07月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 -]

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• 総合評価
  子ども達の教育に真剣にとりくむ先生方、保護者の方々でなりたっている点が良いです。また、幼稚園や小学校とも連携しているので世代を越えた交流もできています。
• 校則
  特に着崩している生徒が見当たらないので校則の厳しさは伺えません
• いじめの少なさ
  小さいいざこざはみみにしますが、いじめの話は聞きません。先生方は児童誰に対してもさんづけで呼んでいてとても丁寧だと思います。
• 学習環境
  別の小学校から入ってきた子を中心に成績がよく勉強も熱心な風土があるようです。
• 部活
  学校自体が「部活動は活発ではありません」と公言するほどですが、特定の先生は熱心に活動していらっしゃいます。
• 進学実績/学力レベル
  周囲に怠ける子がいないので勉強しやすい風土にあるようです。ただし学校の勉強だけで勉強できているわけではないようです。
• 施設
  建物や施設はやや年数が経過していて新しい校舎の学校にはかないませんが、昔からみるとエアコンもついているし、問題ないと思います。
• 治安/アクセス
  駅から近すぎず遠すぎず、隣に図書館もあります。
• 制服
  男子は学生服です。女子も含めて中学校のなかでは一般的です。中学校の制服はどこも大きな違いはないようです。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  なぜかお医者さんのお子さんが多いです。共働きの親は少数派のようです。

入試に関する情報

• 志望動機
  幼稚園からずっとです。教育を意識している保護者が集まるので道をはずしにくいと思いました。

保護者 / 2016年入学

親が面倒見れるなら、良い学校

2019年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

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• 総合評価
  学力が高い生徒が多いので、自然と学ぶ環境にはある。しかし、その学力は塾通いによるところもあり、家庭がしっかりしていないとならない面がある。
• 校則
  学力は総じて高い生徒が多いが、それは塾等で学んでいるからである。よって、学力の低い生徒もいて、そのレベルはかなり低い。
• いじめの少なさ
  いじめは存在しており、それは陰湿のものもある。学力の高い生徒が多いので、表面化しずらい。
• 学習環境
  学力が高い生徒が多いので、競争意識は芽生える。学校側からの受験対策はない。
• 部活
  少人数なので、部活の数が少ない。運動部は、弱いとおもう。吹奏楽はそこそこ。
• 進学実績/学力レベル
  半数以上は、進学校と呼ばれる高校へ進学している。そのために、入学しているといってもいい位だ。
• 施設
  かなり建物は、古い。幼稚園、小学校も一緒なので、全体としては、広い敷地である。
• 治安/アクセス
  県内各所から通っている。駅から10分で、通いたい生徒には、思った程大変ではないのかも。
• 制服
  女子はブレザー、男子は学生服で、一般的な物です。男子は、ボタンだけ、指定に変える必要がある。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  塾に通わせられる経済力のある家庭が多い。親の職業としては、医師や教師等多い。

入試に関する情報

• 志望動機
  兄弟皆、かよっていたから。家にも近いし、友達もそこにいたから。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の近くの高校
• 進学先を選んだ理由
  子供の学力にみあっており、近所で通いやすい。大学進学率も、良い。

保護者 / 2015年入学

中学校生活は自分次第です

2020年04月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 5｜ 制服 3｜ 学費 -]

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• 総合評価
  突出して悪い生徒さんに荒らされることなく学校生活を送れたという点で、親から見て5点中の4点。先生方もよくしてくださった、お友達と仲良く過ごせた、などなど生徒本人の気持ちを考えると5点かもしれません。勉強は学校で教わったというより自分の努力でor塾で勉強したという感じ。行事は（我が子がのめりこまない性質なので）、それなりに参加しそれなりに充実したようです。
• 校則
  男子は標準学生服にボタンと校章をつけるもので、いたって普通のものです。
• いじめの少なさ
  表立って先生にたてついたりするような頭の悪い子はいないでしょう。ストレスのはけぐちとして他人に悪意を向ける生徒がいるのは否定できません。先生なりに対処していると思いますが、いじめられた側から聞いた話では、いじめた子らに寄り添った対応と受け取られたようです。
• 学習環境
  内部進学と中学から入学が半々でした。中学から来たということは、公立小学校では上位であり中学受験勉強を経てきた、つまり勉強が苦手ではないわけです。内部進学のうち半分はガツガツせずに育って来たのでそのままのんびりしています。内部進学の（もとから出来る）半分と、外部からの生徒たちが全体を押し上げるので、高校進学先は良いほうと思います。その理由は学校の授業によるのではなく、各自が努力を知っているから。経済的に苦しいわけではないので通塾率も高いです。
• 部活
  部活動は和やかで楽しいですが、学校として部活を推奨していません。
• 進学実績/学力レベル
  教育熱心な家庭がそもそも多く、のんびりした生徒でも自然と（だんだん）周囲に合わせて勉強するようです。ただ、附属で中程度にいるより公立中学でダントツの成績をとっておいたほうが高校進学に有利、という意見も聞きます。
• 施設
  不自由はない環境だと思います。保護者からの寄付金を新潟大学に納め、新潟大学が附属中学の設備を充実させる、という手法をとっているようです。
• 治安/アクセス
  住宅街にあり、ご近所の目が届くと思います。駅から多少歩きますが、健康に良いかも。
• 制服
  男子は全国標準学生服なので、入手容易で助かりました。寒暖調節が細かくできれば良いのですが、良くも悪くも標準です。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  経済的に困っていないご家庭がほとんど。外部からは上昇志向の強い生徒が多い。内部はおっとりのんびり育った生徒も多い。

入試に関する情報

• 志望動機
  勉強のそれなりに出来る生徒に囲まれていることと、学習環境が整っていること。地域では選択肢は一つしかなかった。

進路に関する情報

• 進学先
  県立高校
• 進学先を選んだ理由
  県立で一番学習環境の整った高校であろうと期待して。大学進学率も一番で、友人と切磋琢磨できる環境だと思えた。

保護者 / 2015年入学

すばらしいところです。

2019年11月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 2｜ 学費 -]

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• 総合評価
  一生付き合えるすばらしい友達がたくさんできます。大人になってからもその人脈がかなり役に立っているようです。
• 校則
  他校のことを知らないので、比べようがありません。校則違反で注意される生徒がほぼいないようなので、厳しくないのではないかと推測されます。しっかりした家庭の子が来ているので、校則が厳しくてもそれに不満はあっても違反する生徒はいないと思います。
• いじめの少なさ
  数年に1回の程度で、問題になるときがあります。日常的には、ほとんど無いようです。附属生は、他校の生徒にくらげれば、一人ひとり個性が強く、よく言えばお互いを尊重している、悪く言えば他人に興味がない自己中心的な子が多いようです。和をもって尊しとなすと言うよりは、とんがっていて普通という感じです。
• 学習環境
  国立なので、公立校に比べて、予算が大変少ないです。卒業生や父兄の寄付が無ければ何もできないのが実情です。学校の学習環境は良くなくても、家庭の学習環境はすばらしい家の子しかいないので、特に問題になりません。
• 部活
  先生たちは、子供たちの教育というよりは、研修に来ているので、大変忙しく部活動も父兄の協力がないと成り立ちません。
• 進学実績/学力レベル
  ほとんどの生徒が基本長岡高校を目指しています。成績上位の生徒は、東京の有名私立高校や新潟高校へ進学します。中の下位でも長岡高校へ進学します。最終的には、全員が大学進学です。中学の同級生が、全員大学進学する中学は、近所の公立中学ではありません。
• 施設
  国立なので、予算がありません。施設設備も古くて、狭い、安全とはいえないと思います。そういったことには生徒も父兄もあまり興味が無いようです。集まっている生徒たちが優秀な子が多いので、人間の環境を重視しているようです。
• 治安/アクセス
  ものすごく遠いところからも通学しています。朝も早いし、帰りも遅くなる生徒はたくさんいます。
• 制服
  昔ながらの制服で、かわいいとかはありません。外見を気にしている生徒は、少ないようです。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  医師、歯科医師、大学教員、会社経営、教員の子弟がほとんどです。経済的には裕福で、地頭が良い子がほとんどです。自己中心的で、個性の強い子が多いです。

入試に関する情報

• 志望動機
  附則小学校に在籍していたので、そのまま進級したような感じです。

進路に関する情報

• 進学先
  長岡高校へ進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  通える範囲で一番レベルの高い高校だったので進学しました。附則生は、長岡高校へ進学する数が多いので。

保護者 / 2015年入学

　知性と品位をもち、社会を興す人となろう

2017年11月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ -｜ 校則 -｜ 制服 -｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  私は、この学校の教育目標である「知性と品位をもち、社会を興す人となろう」に感銘を受けました。中学校の3年間をこのような教育目標を掲げる学校に親として我が子を通わせてみたいと考えました。
  勉強に関しては学校全体としての学力は地元の中学校よりも高いと思いますので、高い学力の中で学び合い切磋琢磨できる環境にあります。しかしその環境を活かすかどうかは、もちろん本人次第ではないでしょうか。学友会（生徒会）活動や様々な行事も真剣に取り組む生徒が多く、学校や学年全体での一体感は目をみはるものがあります。部活に関しても少ない時間で集中できる生徒が多いのではないでしょうか、よく頑張ってると思います。顧問の先生は一生懸命に子どもと接してくれていると思います。
• 学習環境
  例年、学年で半分以上の人が長岡高校や新潟高校に進学していますので、総合評価にも既述しましたが、その環境を活かすかどうかは本人次第だと思います。
  塾に行っている人、Z会などの通信教育を利用している人は多いのではないでしょうか。
• 部活
  私は部活動も中学校生活の中で大切な要素の一つだと考えています。自分や仲間との葛藤、勉強との両立、部活動での自分の役割を見つけ行動する力など。
  管理職からの指導や様々な要因の中ですが、この学校の先生方はしっかりやってくれてると思います。
• 進学実績/学力レベル
  新潟高校の理数科・普通科、長岡高校の理数科・普通科、国際情報高校、首都圏有名私立高校などに多数進学しています。
• 施設
  環境はとてもいいのではないでしょうか。
  校舎内外ととても綺麗で、設備も新しく更新したり新設しています。
• 治安/アクセス
  警備員が常駐しており安心です。
• 先生
  年齢層や男女などバランス？（なんて言えばいいんでしょうか）が取れています。
  意欲的な先生が集まっているので子どもたちにとってよい環境なんではないでしょうか、附属中は教員養成の場でもあるので、そこの点は理解しておかなければならないでしょうが、特に問題はないと思います。

保護者 / 2015年入学

研究授業を体験できます

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス -｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  子ども達は研究授業の題材なので、知識を覚える学習に割く時間は期待できません。手取り足取り補習して欲しい生徒さんには不向きです。単なる学習以上の授業だと思います。３クラスしかなくて、学年の半分は小学校６年間も一緒、学年の約５分の１は幼稚園から一緒なので、お互いをよく知っています。
• 校則
  他校に比べて特に厳しいとは思いませんが、冬服期間に暑い日、下校中に上着を脱いではいけないと言われたと聞くとちょっとおかしいかなと思います。
• いじめの少なさ
  いじめなんかしていると自分の立場が悪くなるという判断が出来る程度に賢いと思います。
• 学習環境
  知識を教える量は多くありません。研究のため、生徒同士のやりとりが多いです。自宅や塾で知識を増やすのが前提となってしまっています。
• 部活
  部活動には全く力を入れていません。部活を熱心にやりたい人は他校に行ってくださいと学校説明会で公言しています。
• 進学実績/学力レベル
  自分であるいは塾でちゃんと学習する人は良い進学先へ行くと思います。
• 施設
  理科室が整っているとは思いませんが、理科実験が多いです。そういった意味で環境が良いと思います。
• 制服
  一般的な詰め襟学生服です。ボタンを購入します。

入試に関する情報

• 志望動機
  通える地域の中で一番まともそうだったため。
• 利用した塾/家庭教師
  スーパーサイエンスアカデミー
• 利用していた参考書/出版書
  予習シリーズ

進路に関する情報

• 進学先
  県立高校
• 進学先を選んだ理由
  新潟県内には私立のバリエーションが少ない

保護者 / 2015年入学

適切な一言が浮かびません

2016年10月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 1｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 5｜ 制服 5｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  広い範囲から、受験をして通ってくる園児、児童、生徒がいます。
• 校則
  制服をきちんと着ている生徒、そうではない生徒がいます。学校の敷地を出ると制服を着崩したりするのが残念です。
• いじめの少なさ
  いじめは、公立よりも陰湿だと感じます。頭が良いので、先生方に気が付かれないようないじめが多いと思います
• 学習環境
  宿題が出ないので、それぞれの家庭で塾に通っていることが多いです
• 部活
  部活動は、あまり糸商件名ではありません。放課後の習い事の方に力を入れている家庭が多いです。
• 進学実績/学力レベル
  特に公立と大きく変わりはありません。むしろ、公立にいるトップの生徒の方ができる年もあります。
• 施設
  トイレが新しいことくらいです。良いのは。公舎は、とても古いです。
• 制服
  昔から変わりません。親子で同じ制服を着ることができます。そこは、良い所。

入試に関する情報

• 志望動機
  母がその中学の出身だから
• 利用した塾/家庭教師
  ＳＳＡ
• 利用していた参考書/出版書
  利用しませんでした。塾のテキストのみ

進路に関する情報

• 進学先
  新潟高校
• 進学先を選んだ理由
  全県一区なので、少しでもレベルの高い生徒と競って勉強したかったから

保護者 / 2013年入学

個々の自主性を重んじる学校

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス -｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  落ち着いた環境で発展的な内容も含めて勉強しやすい環境にあった。子供にとっては過ごしやすく、居心地の良い学校だった。
• 校則
  特に厳しいとも甘いとも感じなかった。靴下や髪型など常識の範囲で自由なことも多い。
• いじめの少なさ
  いじめはあまりないと思うが、教師が忙しく、ストレスが溜まりやすい状況にあるように感じた。
• 学習環境
  受験対策の勉強や志望校選定などはどちらかというと学校ではなく、家庭に委ねられているように感じた。附属の学校の使命としては仕方ないと思える。
• 部活
  教師の教科研究が趣旨のため、吹奏楽部以外は部活にはあまり熱心とはいえない。個人の学校外の活動によって成果を出している部活もある。
• 進学実績/学力レベル
  優秀なお子さんが多く、それにあわせてレベルの高い高校を希望する割合が多かったので、勉強することが当たり前に感じる環境といえる。
• 施設
  教室は冷暖房完備で、トイレもきれい、全校生徒が同時に給食が食べられる広い食堂がある。
• 制服
  男子は一般的な学生服でした。女子は体温調節しやすく、見た目も上品でかわいい。

入試に関する情報

• 志望動機
  附属の小学校に通っており、中学との交流もあったので、自然と志望した。
• 利用した塾/家庭教師
  なし
• 利用していた参考書/出版書
  四谷大塚の予習シリーズ

進路に関する情報

• 進学先
  長岡高校
• 進学先を選んだ理由
  家から近く、進路状況もよかった。また、制服がなく、校則など自由度も高いため。

保護者 / 2013年入学

研究会は一年で一番力を入れている行事

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 4｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  中学の勉強はもちろん将来を考えた教育をしていることが優れていると思います。また、色々な地域から通っておりたくさんの友達ができるのも良い点かと思います。子供たちの活動他に対して心構えが違い、先生主体ではなく生徒自身が自ら考えよいよい学校生活が送れるよういつも考えいます。子供を通わせよかったと思えることです。
• いじめの少なさ
  目立ったいじめはありません。何かあれば先生がすぐに対応していただけるようです。
• 学習環境
  受検により入学するため、学習意欲は大変高いとおもいます。学習をやらされているのではなく、必要だからやるといった姿勢は公立の中学とは違いがあると思います。また、テストでも塾のものと違い大変難しくなっているのも特徴かと思います。
• 部活
  部活動はそれほど、強豪ではありませんが、生徒も勉強との両立をしながら頑張っていると思います。
• 進学実績/学力レベル
  内部進学ができないのが残念です。皆、公立の高校を受験します。ほとんどが県内の上部高校で成績も」優秀ではないかと思います。
• 治安/アクセス
  駅から徒歩20分と距離はありますが、歩けないことのなく、隣には市立図書館もあり、自然に恵まれたよい環境です。
• 制服
  知り合いから征服を回してもらえることがあります。とても助かっています。ワイシャツはスーパーなどでも購入でき安上がりです。
• 先生
  先生方はご自身の研究に力を入れています。単にそれが悪いことではなく大学の授業のように、一つのことを追及するため、子供たちの楽しいと実感されているようです。色々な意見を持った保護者も多くいますが、先生は親身になって対応してくれていると思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  小学校より附属へ入学していたので、そのまま志望し入学しました。

保護者 / 2013年入学

受験のハードルを超えた子たちが集まる環境

2015年03月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 5]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  都会と違って中学校に進学は市立校に進むのが普通。つまり受験は高校で初めて体験する事が普通のなか、小学校高学年で自分の進路を親兄弟と考える事は本人には良い機会になったと思います。だけど小学校やその前の幼稚園から進んできた同級生との関係で全く何も無いとは思いませんでした。だけど総合的にみて本人には良い環境だったと思います。だけど、あくまでも‘本人次第’です。
• いじめの少なさ
  我が子をこの学校に入学させたいと思った動機の一つがこれでした。自分が上の子の時にPTA役員をした時、その小学校長が受験を乗り越えている子たちが集まっているから、いじめに係る子供は少ないと話しておられた言葉が強く印象に残っていました。でもどの学校でもレベルの差はあるけど問題はありますよ。肝心なのは本人の意識だと思うのですが・・
• 学習環境
  我が子には良い環境でした。なんと言っても隣に市立図書館が有りますから。三年間で部活の他に読書三昧をしていました。一体何冊借りたことか！三桁の後半に届いてと思いますが。友人に関してはどの学校でも同じではないでしょうか？良い友人に恵まれるのは本人次第です。
• 部活
  まあ体育系のクラブ活動に重点を置かれるなら（まして電車通学の子供なら）近くの学校が良いのでは。吹奏楽は別格かもしれませんが。文系のクラブは面白いかもしれません。
• 進学実績/学力レベル
  進路指導は本人の希望と学力をみてくれる環境だと思います。けどそれなりに進学先は結構バラエティーに富んでいます。
• 治安/アクセス
  通学にも駅からの距離も子供の足でも大丈夫の距離です。また周辺に高校が複数あるので環境も良いと思います。
• 制服
  普通です。特に変わった事もありませんが普通の学生服で過ごしていました。
• 先生
  進学については指導力のある先生は比較的多くおられるのではないでしょうか。

入試に関する情報

• 志望動機
  本人には合っている環境だと思ったから。

進路に関する情報

• 進学先
  県立長岡高校
• 進学先を選んだ理由
  地元の進学校で本人の希望で

保護者 / 2012年入学

自分で考えることができる環境です

2015年03月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 5｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  この学校は、教えられるのではなく自分たちで考えることを主目的にして学習していきます。ですから、自主的に勉強しようと思う人は伸びると思いますが、与えられたことのみをしようとする人には向かないかもしれません。
• いじめの少なさ
  いじめは特になく、学年にもよりますが生徒間の仲は良いと思います。
• 学習環境
  学習意欲が高く、授業中でもそれぞれの考えを自由に主張できみんなで考えながら学習できる環境だと思います。
• 部活
  進学校という印象なので、それほど部活には力を入れていません。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後の進路は、おもに周辺の難関高校を受験し進学しています。その中でも成績優秀な人は、県下Ｎｏ．1高校へ進学する人もいます。
• 治安/アクセス
  駅の近隣にあるのでアクセスは便利だと思います。治安も安全です。
• 制服
  普通の学生服を使用しており、特に可否のないものになっています。
• 先生
  先生も、学校の校風を熟知しており、生徒自身の考える力を伸ばしてくれるような学習指導をしてくれます。

入試に関する情報

• 志望動機
  入学前のオープンキャンパスの際見学して、自由な学習風景をみて惹かれたため。

進路に関する情報

• 進学先
  長岡高校
• 進学先を選んだ理由
  近隣で一番優秀な高校であり、かつ理数科があったから。

保護者 / 2012年入学

幼小中一貫のアットホーム感

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  県内では珍しい幼・小・中の一貫教育。自ら望んで入学してきた生徒たちだから、学習意欲は全体的に高かった。
• いじめの少なさ
  いじめがあるということは聞いてない。登校拒否になってしまった生徒はいたが、個人的原因からだと思う。
• 学習環境
  １学年３クラスという小規模校で、ゆとりのある学習環境だった。
• 部活
  吹奏楽が強かったと思う。そこで優秀な人は進学の際にプラスに働くらしい。
• 進学実績/学力レベル
  昔から地元の進学校である長岡高校に多くの生徒が進学しているが、県内どこの公立高校でも通えるようになってからは、トップの新潟高校はじめ広く進学している。
• 治安/アクセス
  遠く市外から電車やバスを使って通学している生徒が多い。長岡駅からは徒歩で１５分から２０分ほど。冬場の積雪には苦労すると思う。
• 制服
  ごく一般的です。地域の他校とあまり変わりません。
• 先生
  附属校というものは教師自身の勉強の場でもあり、各教師それぞれがテーマを持って取り組んでいた。そのため、校外から関係者を招いての公開授業も多く、生徒にはどちらかというとマイナスだと思う。

入試に関する情報

• 志望動機
  他の中学より勉強に適した環境があり、実績もあるから。

進路に関する情報

• 進学先
  新潟高校理数科
• 進学先を選んだ理由
  その科では県下一のレベルだから。

保護者 / 2010年入学

先生のための学校

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 5｜ 制服 2｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  さして可もなく不可もなく。遠くから通う程の魅力はないかも。選んで入学された方たちなので、意識レベルが高めで、学校としては落ち着いている。
• 校則
  特に厳しいとは感じなかった。着崩している子もいたが、危ない感じではないので、それほどうるさく言わないのかも。
• いじめの少なさ
  教師も生徒も年々入れ替わるので、たまたまなかっただけかもしれないが、平和な方だと思う。不登校はいる。
• 学習環境
  教師が研究で忙しいので、勉強は塾と家庭で、親も学校にサポートは求めていない。自分から勉強する子でないと置き去りされる。
• 部活
  教師の負担を減らすべく、縮小しているので、形ばかりのクラブ活動になりつつある。公立より１時間は早く終わる。入らなくても全く問題なし。
• 進学実績/学力レベル
  子供たちに大手向陵の選択肢がほとんどないので、長高にいけないレベルの子には厳しい。上位校と下位校にわかれる。
• 施設
  特に充実しているとは言いがたく、コンパクトでどちらかと言えば必要最小限。設備もだいぶ古くなってきた。
• 制服
  ４０年前と変わらず、古めかしいと思うか、クラッシックと感じるか人それぞれだが、子供は気に入っていた。親の方が、評価低め。

入試に関する情報

• 志望動機
  仲間がほぼ全員いくので。
• 利用した塾/家庭教師
  SSA、東進、チームズ
• 利用していた参考書/出版書
  ひとつひとつわかりやすく

進路に関する情報

• 進学先
  国際情報
• 進学先を選んだ理由
  兄が卒業したので

保護者 / 2009年入学

誠実で実直

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 5｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  一般の中学の先生の中の優秀な先生がステップアップする為に来る学校。稀に問題ある教師も出るが概ね地域内でレベルが高い学校。
• 校則
  特に我が子から不満を聞いたことがない。また、保護者会も地位の高い親が多いので監視が強い。
• いじめの少なさ
  精神年齢の高い生徒が多いようで、非常識な行為は少ない。稀に家庭でも勉強漬けのストレスから憂さ晴らしをする生徒が出る。
• 学習環境
  ほぼ国立であるが、予算は潤沢ではない中、教姿勢とともに工夫して良い環境を作り上げている。
• 部活
  どうしても勉学優先になり、各種大会も出ると負けの部活が多い。先生のステップアップの学校なので、研究会やレポートなど先生も忙しいので仕方ない。
• 進学実績/学力レベル
  地域で一番の県立高校合格者が一番多い。他も上位の高校合格者が殆どである。
• 施設
  移転建設から30年以上経っており、各所が老朽化している。市立中学ほど地域と密接でない為、修繕のボランティアなどもあまりない。
• 制服
  男女ともにごく普通の制服（男子は学生服）可もなし不可もなし。

入試に関する情報

• 志望動機
  附属中がせっかく近くにあるから。
• 利用した塾/家庭教師
  なし
• 利用していた参考書/出版書
  進研ゼミ中学講座

進路に関する情報

• 進学先
  新潟県立長岡高校
• 進学先を選んだ理由
  地域で一番偏差値が高い。